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dmzb
2013
發(fā)布于 2018-03-22 · 圖片5 
對(duì)于喜歡車的孩子一定大愛(ài)，內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣，色彩鮮艷動(dòng)人，風(fēng)景美妙舒心，猶如身臨其境。大海，楓林，油菜花，葡萄山；藍(lán)的，紅的，綠的，黃的，紫的，還有鉆不完的山洞。每一本都非常美，美不勝收，孩子喜歡我也喜歡。還有很注重細(xì)節(jié)，拿《坐電車出發(fā)》舉例，每過(guò)一個(gè)隧道，其中每節(jié)車廂的人物表情，動(dòng)作都隨著列車的移動(dòng)在變化，不是簡(jiǎn)單的過(guò)隧道，是有隱含情節(jié)，可以編故事，可以引導(dǎo)孩子去觀察，總之一句話，好書(shū)。
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9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū)孩子興趣很濃，而且從前往后翻看《坐電車回家》，看完后，再?gòu)暮笸翱础蹲娷嚦霭l(fā)》，毫無(wú)違和，故事性很強(qiáng)，每頁(yè)的風(fēng)景和故事都不一樣，而且每一個(gè)風(fēng)景穿過(guò)隧道的時(shí)候，電車?yán)锩嫒宋锏闹w動(dòng)作都有變化，特別生動(dòng)，語(yǔ)言文字簡(jiǎn)單，孩子朗朗上口，好書(shū)看十遍百遍也不厭煩??！
9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
親子閱讀【71】2016.07.02
1、《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》
2、《好餓的毛毛蟲(chóng)》
3、《小蛇散步》
4、《坐電車出發(fā)》
中午跟小家伙一起睡覺(jué)，他很快醒了，我故意裝睡，他自己就一個(gè)人坐起來(lái)，玩了一會(huì)就坐下來(lái)看書(shū)了！我偷偷瞄上幾眼，真的很專注很安靜很認(rèn)真的在看書(shū)，比我任何時(shí)候帶他讀書(shū)都要專注！翻看一頁(yè)，能細(xì)細(xì)看上好一會(huì)子！看到興奮處，他就側(cè)過(guò)身子大聲喚我，一定要我看，我并不理睬繼續(xù)睡，他就用手撐開(kāi)我的??，沒(méi)辦法陪他看書(shū)！然后偷偷給他拍照！
感覺(jué)孩子主動(dòng)在一個(gè)安靜的環(huán)境中看書(shū)，會(huì)安靜很...
8歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
從前至后或者從后之前都可以閱讀的書(shū)，參考導(dǎo)讀，和孩子感受春夏秋冬的變化，同時(shí)培養(yǎng)孩子的觀察力。電車?yán)锏某丝驮诓煌乃淼乐凶鲋煌氖拢缺瓤?，他們都有什么變化。?shū)中有四季變化，很棒，顏色艷麗是大愛(ài)！細(xì)節(jié)處理的也非常棒。
9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
第一次入全景書(shū)，我們是從《坐電車出發(fā)》看的，從飄著雪花的高山站出發(fā)，一個(gè)隧道一個(gè)隧道的穿入穿出，每次都很期待從隧道出來(lái)后會(huì)是什么景象呢，電車出來(lái)行駛到哪里了。每次隧道里行駛時(shí)，電車?yán)锩娴某丝投荚谧鍪裁矗宦飞嫌龅胶窈竦姆e雪，積雪融化，以及滿山遍野的油菜花，從冬天到春天，又翻回去看冬天的高山站，有小朋友出站時(shí)手里的小黃花，原來(lái)是在春天的大海站采集的，喵女看的很起勁，很喜歡。
9歲
12歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一本兩看的書(shū)，正面是坐電車出發(fā)，反面是坐電車回家。書(shū)里每一個(gè)場(chǎng)景結(jié)束就是電車進(jìn)了隧道，隧道兩端的盡頭都是洞洞，可以看見(jiàn)下一段旅程的情景。景色隨著電車的開(kāi)動(dòng)不斷變幻，從皚皚白雪的高山到春暖花開(kāi)的大海，非常美麗。文字也很簡(jiǎn)單，適合剛開(kāi)始認(rèn)字的小朋友跟著讀，還有火車的象聲詞，很形象。家里兩個(gè)寶都很喜歡，還用手跟著電車軌道一起開(kāi)呢。
6歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
繪本文字越少，對(duì)家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)就越大，這本繪本不僅故事簡(jiǎn)單，文字也很少，所以在給準(zhǔn)準(zhǔn)講讀這本繪本的時(shí)候，第一遍，我只是按照繪本上的文字讀給他聽(tīng)，在這個(gè)過(guò)程中，仔細(xì)觀察準(zhǔn)準(zhǔn)地反映，留意他的興趣點(diǎn)，同時(shí)，也讓他大概了解這本繪本主要內(nèi)容。第二遍講讀的時(shí)候，我會(huì)把主動(dòng)權(quán)交給他，讓他選擇是從高山站到大海站，還是從大海站到高山站，確定好以后，引導(dǎo)他給我講述每一面的內(nèi)容，當(dāng)然由于年紀(jì)小，他的表述不完整，我就會(huì)一組人物或者一片一片的去問(wèn)他，這幅畫(huà)面上有什么，這些人在做什么等等，根據(jù)他的狀態(tài)，在他...
9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
很漂亮的書(shū)，這一本兩面都可以看，從封面看到封底，再?gòu)姆獾卓椿厝?，一本?shū)兩個(gè)故事，細(xì)節(jié)畫(huà)的非常細(xì)致，每一頁(yè)一個(gè)風(fēng)景，每一段隧道每一家的變化都細(xì)膩的刻畫(huà)，字不多，畫(huà)面很豐富，個(gè)人認(rèn)為非常耐看，火車開(kāi)到油菜花田的時(shí)候畫(huà)面美的很震撼，孩子吵著要去油菜花田
9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《坐電車出發(fā)》從高山站到大海站，“小小山村，哐哐當(dāng)當(dāng)，電車向小山村開(kāi)去了。轟——穿過(guò)隧道。”“高高大山，哐哐當(dāng)當(dāng)……白白雪原……大鐵橋……油菜花田，哐哐當(dāng)當(dāng)……”每一頁(yè)的句式都一樣，句子看似簡(jiǎn)單，每一頁(yè)的畫(huà)面也看似都是這輛電車，但是細(xì)細(xì)讀圖卻發(fā)現(xiàn)人物表情完全不一樣：剛上車時(shí)大家都在忙著往行李架上放行李，坐在車上，有的人在拍照，有的在打牌，有的在看電腦，有的在看報(bào)，有的在喝茶。后面人物又有什么變化呢？開(kāi)始是爸爸在拍照，后來(lái)?yè)Q成媽媽拍照；打牌的人有的開(kāi)心，有的憤怒，誰(shuí)贏了誰(shuí)贏了；...
10歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
孩子最喜歡看的書(shū)，常常拿著自己的電車玩具，邊讀書(shū)邊開(kāi)車，好像自己在美麗的景色中穿行。書(shū)本設(shè)計(jì)巧妙，從右往左讀是《坐電車出發(fā)》，從左往右讀是《坐電車回家》。一冊(cè)繪本，兩冊(cè)樂(lè)趣。語(yǔ)言簡(jiǎn)單，值得給孩子們常讀的一本書(shū)。
9歲
書(shū)評(píng)
坐電車出發(fā)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這套系里第二喜歡的是這本，最喜歡的是《快跑，云梯消防車》，依舊的背景圖非常漂亮，有些細(xì)節(jié)可以引導(dǎo)孩子去看，像雪人啊、瀑布啊、燈塔等等，都是孩子會(huì)感興趣的東西，所以孩子接受度還不錯(cuò)。還有因?yàn)橹皫Ш⒆幼^(guò)鐺鐺車所以知道有軌電車是什么，然后坐地鐵時(shí)也認(rèn)識(shí)了隧道，所以看這本也就比較有代入感。
可以是坐電車出發(fā)地看也可以是坐電車回家地看這點(diǎn)挺有創(chuàng)意的，只是個(gè)人還是覺(jué)得坐電車出發(fā)會(huì)比較順，像一頁(yè)說(shuō)的電車開(kāi)上山崗，回家方向看的話就有點(diǎn)不符合上山的感覺(jué)。
反正整個(gè)套系媽媽都覺(jué)得值得推薦給孩...
坐電車出發(fā)
作者:[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
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2013