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UUUUUU
2016
發(fā)布于 2019-12-09
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圖片4
uu最愛粉色跟紅色的蛇,不過說實(shí)話,粉色和紅色的蛇真的有點(diǎn)肉麻,老母親是忍著恐懼在陪你看呀。 黃色橙色的蛇 很美!
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UUUUUU
7歲
書評(píng)
莫奈: 追逐著太陽
(日)結(jié)城昌子 / 中信出版集團(tuán)
記錄小朋友昨天的繪畫課《莫奈花園的形與色》
?學(xué)習(xí)繪畫流派 — 印象派繪畫技法,莫奈作品賞析。
?學(xué)習(xí)透視關(guān)系 — 近實(shí)遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。
?運(yùn)用石英砂創(chuàng)作 一 幅富有肌理感的作品。
·
剛好家里有相關(guān)繪本,翻出來又重溫了一遍。你好藝術(shù)真的很適合小朋友藝術(shù)啟蒙呀???????
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
從前有個(gè)筋斗云
陳沛慈 / 二十一世紀(jì)出版社
書名:《從前有個(gè)筋斗云》
文:陳沛慈 李明華
圖:李卓穎
適讀年齡:3歲+
主題:耐心,理解,傾聽
??
故事講述唐僧師徒完成取經(jīng)任務(wù)后,筋斗云無事可做,整日里東游西蕩,闖了不少禍。悟空覺得沒面子,給筋斗云安排了不少工作。但筋斗云都搞砸了,悟空氣得火冒三丈,發(fā)誓再也不想見到他。
??
后來筋斗云再次闖禍,撞翻了小童子,
意外的是小童子并沒有責(zé)怪他,
而是溫柔地安慰著
??
“別哭別哭,
你可以慢慢的說給我聽?!?br/>筋斗云說啊說,
說到太陽升起又落下,
說到云海聚了又散開。
真奇...
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
DK 發(fā)明家的故事
羅伯特·溫斯頓 / 浙江教育出版社·杭州
新書速遞
??
??書名:《DK發(fā)明家的故事》
?? 文:羅伯特·溫斯頓
?? 圖:杰薩米·霍克
?? 適讀年齡:6-99歲
?? 主題:人物傳記集,了解各種腦洞大開的發(fā)明,拓展讀者視野。
??
本書收錄了60多位科學(xué)先驅(qū)和發(fā)明家的奇思妙想,他們性別不同,背景各異,從事不同的行業(yè),有成績優(yōu)異的佼佼者,也有平平無奇的普通人。
??
每個(gè)平凡的人都可能成為發(fā)明家,發(fā)明也沒有那么遙不可及。環(huán)顧四周,我們身邊的每一件小物品,都曾可能是某位發(fā)明家的創(chuàng)意。比如:
??
約瑟芬·科克倫因笨...
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
課本里的十萬個(gè)為什么 科學(xué) 一年級(jí)下冊
杜志建
??書名:《課本里的十萬個(gè)為什么·科學(xué)》
?? 適讀年齡:6歲+
??主題: 自然科學(xué)啟蒙,科學(xué)素養(yǎng)提升
??
《課本里的十萬個(gè)為什么·科學(xué)》一年級(jí)下冊,是為一年級(jí)小朋友設(shè)計(jì)的科普讀物。書里用一問一答的形式,解答小朋友關(guān)于自然、生物等方面的疑問。同時(shí)同步課本,配有注音,讓剛開始學(xué)習(xí)閱讀的小朋友能更輕松地理解書中的內(nèi)容。這也有助于培養(yǎng)小朋友的閱讀興趣和自信心。
??
本書的優(yōu)點(diǎn)之一是內(nèi)容豐富,涵蓋多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,讓小朋友在閱讀中了解到豐富的科學(xué)知識(shí)。每個(gè)主題都以簡潔明了的方式進(jìn)行...
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UUUUUU
7歲
書評(píng)
咻! 溜滑梯
(日) 鈴木典丈 著;(日) 鈴木典丈 繪 / 北京聯(lián)合出版有限公司
想象力很豐富~裝有彈簧的滑梯,用陷餅當(dāng)緩沖墊的派滑梯,十字滑梯…等等,各種奇形怪狀的滑梯,簡直讓人停不下來。
uu最喜歡書里的彈簧滑梯和平滑梯,每次念到“轉(zhuǎn)啊 轉(zhuǎn)啊 滑啊 滑啊 彈起來了!”“平滑梯 怎么滑不起來呢?真讓人傷腦筋呀”就會(huì)笑個(gè)不停,小朋友的笑點(diǎn)總是那么奇特。
書里有個(gè)小亮點(diǎn),不知道你們發(fā)現(xiàn)沒,每頁的天空里都藏著一個(gè)小角色,可以很好的跟孩子們互動(dòng),看誰先找到。我總是假裝找不到讓uu來找~每頁的小東西都不一樣~很驚喜
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UUUUUU
7歲
書評(píng)
青蛙的好天氣(從不同的視角看待天氣)
高畠那生 著,曉晗 譯 / 新世界出版社
書名:《青蛙的好天氣》
作者:高畠那生
適讀年齡:3歲+
主題:從不同的視角看待問題,尊重并理解他人的與眾不同。
?
一看到“好天氣”,
腦海中便自動(dòng)聯(lián)想到
陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬里晴空等等情景。
?
最初是被封面吸引,大膽的撞色,一下子就抓住了我,想著家里的小朋友肯定喜歡。共讀了之后,徹底被內(nèi)容折服。對(duì)于青蛙來說,雨天才是他們眼中的“好天氣”。
?
試著引導(dǎo)小朋友站到青蛙的角度,去代入,去感同身受,也正好告訴小朋友,對(duì)于一件事物的評(píng)判,并不是只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都有自己...
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
月亮晚上做什么?
[比]安·艾珀 文圖; 王妙?yuàn)?譯 / 貴州人民出版社
一本很適合睡前親子共讀的繪本,插圖很美。孩子一定會(huì)與這個(gè)美妙的故事相擁而眠,做個(gè)好夢。
記得有天晚上uu吵著不愿睡 強(qiáng)行關(guān)了燈摟住她說
“等我們睡著了 月亮就會(huì)送我們一個(gè)美夢 你想要什么美夢呢”
小東西賭氣說不知道
我說“我想要在軟軟的云朵里鉆來鉆去的美夢”
“月亮也一起來鉆來鉆去嗎”“對(duì)啊”
“那我可以一起去嗎”
“可以呀 不過你要跟我一起睡著才能一起去”
“好 那我們一起睡覺吧”
一下就安撫了你不愿睡覺的壞情緒
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UUUUUU
7歲
書評(píng)
三只小龍王
張?jiān)?著繪 / 浪花朵朵
??書名:《三只小龍王》
?? 適讀年齡:4歲+
??主題:自私,感同身受
??
繪本講述三只小龍王成長的故事。由于他們的玩忽職守,導(dǎo)致人間受災(zāi),老龍王一怒之下沒收了他們的法力。三只小龍王也因此跌落人間,目睹了他們自己造成的災(zāi)難。此時(shí)他們才明白老龍王為何如此氣憤,也體會(huì)到小動(dòng)物們的痛苦和無助。
??
這種“感同身受”的體驗(yàn),讓他們對(duì)自己之前的胡作非為感到愧疚,也喚醒了他們的同情心和關(guān)愛他人的意識(shí),明白了自私的行為可能會(huì)帶給別人傷害。
??
這本繪本將生肖、神話、24節(jié)氣等中國...
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
路邊野餐(外星人為何不侵略人類? 《路邊野餐》給你一個(gè)zui殘酷的答案。)(讀客科幻文庫)
[俄] 阿卡迪·斯特魯伽茨基,鮑里斯·斯特魯伽茨基 著,劉文元 譯 / 河南文藝出版社
不只是一部科幻小說,更多的是政治隱喻
??2022年閱讀打卡:NO.2
??《路邊野餐》
?據(jù)說對(duì)這本書的理解有多深入,取決于對(duì)這世界理解得有多深刻。閱讀完畢刷著書評(píng)加深理解時(shí)看到“在閱讀當(dāng)下沒什么感覺,但當(dāng)閱讀量增多,會(huì)從很多后世作品中看到它們的影子”。
?一開始選中這本書,完全是沖著科幻來的,所以,嗯,對(duì)政治隱喻這一部分,確實(shí)是沒什么感覺。加油多看書叭[扯臉H]
和孩子一起成長
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評(píng)論
UUUUUU
7歲
書評(píng)
小年獸
熊亮 著繪 / 天津人民出版社
年味繪本??也是別樣的情緒繪本
??
??書名:《小年獸》
?? 作者:熊亮
?? 適讀年齡:3歲+
?? 主題:過年的習(xí)俗,擺脫孤獨(dú)
??
在熊亮筆下,
“年”是寒冬里的孤獨(dú)感
慢慢聚積而成的一個(gè)小怪獸。
每當(dāng)?shù)搅硕熳罾涞哪且惶欤?br/>他因感到更加得孤獨(dú),
而去嚇唬那些落單的人。
??
作者通過“年”這一角色,
形象地描述出孤獨(dú)是一種怎樣的情緒,
書中也展示了驅(qū)趕孤獨(dú)的方法。
??
當(dāng)你開始想辦法擺脫孤獨(dú)時(shí),
“年”也會(huì)變成一位紅彤彤的新“年”,
非常巧妙的點(diǎn)出新“年”的由來...
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20.Snake Colors (RAZ A)
UUUUUU
2016
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