建議下這位媽媽、不管自己的小孩有多差，絕不要跟小孩問“你是不是覺得自己不如別人”這種問題，即使孩子沒有這方面的心理，也會(huì)被這個(gè)問題引到為“我的確不如別人”。在小孩的自信心的培養(yǎng)上、更多的是鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

我家小孩屬于安靜且膽小心細(xì)的小孩，別人都可以從高處往下跳的時(shí)候，他會(huì)選擇蹲著把自己撐下來，別人學(xué)走路的年齡，他也是不敢放開手必須要牽著走才行。但我從來沒有在任何人面前說過他很膽小，我認(rèn)為這是一種安全感極強(qiáng)的小孩，他會(huì)確定自己的確有能力做到這個(gè)事情才會(huì)去做的人。我覺得并沒有壞處。并且還經(jīng)?？滟澦鞍パ?，nimo知道怎樣保護(hù)自己真是太棒了”。

到了讀幼兒園的年齡，我也發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)提問很多他都不會(huì)跟同學(xué)搶著去回答，偶爾也會(huì)故意說不知道，但從小和小孩一起親子閱讀，我很了解他知道哪些不知道哪些，所以我從來不會(huì)跟nimo去討論學(xué)校里面的這些事情，但我也還是會(huì)跟老師溝通平時(shí)課堂上的一些情況，也告訴老師，nimo很喜歡老師。多跟老師聊一下，老師也會(huì)多關(guān)注一些。平時(shí)回家我還會(huì)跟他玩老師和同學(xué)的游戲，我是學(xué)生，他是老師，這樣他會(huì)把學(xué)校的課堂上的一些認(rèn)知在游戲的過程中全部表現(xiàn)出來，我也會(huì)自然知道他內(nèi)心真實(shí)的想法，以及把課堂上他可以表現(xiàn)卻沒有表現(xiàn)出來的行動(dòng)讓他發(fā)泄出來。所以我家小孩的自信心真的非常好，雖然我知道他可能并沒有其他小孩表現(xiàn)優(yōu)異，但只要有這份自信心，我相信當(dāng)認(rèn)識(shí)到達(dá)一定水平，他一定可以爆發(fā)的。

幼兒園學(xué)校的活動(dòng)很多，最初這些活動(dòng)都不愿意參加、我最初的想法是不愿意就不愿意吧，這些活動(dòng)也并不是很重要。直到跟幾個(gè)資深的二娃的媽媽們談起這些事，他們的大娃都很棒，我問他們學(xué)校的活動(dòng)有沒有參加，我以為她們也會(huì)不在乎孩子去參加、他們卻說，學(xué)校的活動(dòng)全部鼓勵(lì)孩子參加，我又問“那小孩不愿意怎么辦”。她們回答“你就盡量鼓勵(lì)就好了，參與最重要，至于是否做的好與不好，并不是很重要，讓小孩也明白這個(gè)道理，這對(duì)今后的成長(zhǎng)很重要”，我于是鼓勵(lì)小孩去參加，效果真還不錯(cuò)，父母的鼓勵(lì)應(yīng)該是很有效果的，告訴他他的好朋友也會(huì)參加，告訴他這個(gè)比賽有多好玩。后來參加完了活動(dòng)后，學(xué)校給每個(gè)參與者都有發(fā)一張獎(jiǎng)狀，他那個(gè)時(shí)候是很開心的。其實(shí)趁著這個(gè)開心的盡頭父母可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)一些玩具，那他就會(huì)很期待下一次的比賽了，不過這種方法也慎用，因?yàn)槲壹揖驮诒荣愡€沒有開始前就會(huì)說、我這次比賽要表現(xiàn)好你就給我買**玩具。再后來學(xué)校的一些活動(dòng)我們都會(huì)去參加，而且校外的培訓(xùn)班的活動(dòng)我們也盡量去參加，有一次，我們請(qǐng)假所以有比賽沒參加，他回家時(shí)跟我講說**上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，他說他也想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我于是很自然的對(duì)他說，“可以的啊，那你以后就要多多的參加活動(dòng)，就有很多機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了”。

嗯，其他的例子不多說了，推薦媽媽閱讀《游戲力》這本書、學(xué)會(huì)和孩子做游戲，多鼓勵(lì)，對(duì)小孩的自我認(rèn)知和自信力的培養(yǎng)還是挺不錯(cuò)的。

游戲力