我也是個(gè)愛(ài)囤書(shū)的媽媽?zhuān)绕涫怯龅健敖^版”“好價(jià)”等字樣,就會(huì)忍不住買(mǎi)書(shū)。如何同時(shí)擁有囤書(shū)的快感和讀書(shū)的快樂(lè),我自己總結(jié)了幾個(gè)tips:
1.囤書(shū):買(mǎi)的時(shí)候得考慮到適用性,它適齡嗎?如果超齡其實(shí)不怕囤著,但千萬(wàn)別買(mǎi)低齡的(因?yàn)槟阋欢ㄙI(mǎi)過(guò)類(lèi)似的)。
2.自讀:買(mǎi)回來(lái)的書(shū),寶媽寶爸最好能通讀一遍,了解書(shū)的難易程度、類(lèi)別,方便分類(lèi)。
3.分類(lèi):書(shū)本的擺放其實(shí)很有講究,如果買(mǎi)回來(lái)就隨便放,日子久了就會(huì)找不到書(shū)或者影響寶寶的分類(lèi)收納思維。分類(lèi)可以按照難易程度(現(xiàn)在可以讀的,將來(lái)會(huì)讀的)、主題分類(lèi)、系列分類(lèi)、語(yǔ)言分類(lèi)、學(xué)科分類(lèi)等多重分類(lèi)方法。不僅能在潛移默化中培養(yǎng)寶寶的收納思維,還能幫助提升有效閱讀率(閱讀量/藏書(shū)量),杜絕吃灰。
4.挑選:讀書(shū)籃子、繪本展示架等可以幫助家庭挑選出一天或一周需要讀的書(shū)籍,特別適合主題類(lèi)選書(shū),培養(yǎng)寶寶較好的串聯(lián)思維,從而變讀書(shū)為學(xué)知識(shí),真正內(nèi)化于心。主題模式的參與,可以豐富“繪本+”的內(nèi)容,教具的使用會(huì)讓書(shū)本更加立體化。
5.換書(shū):根據(jù)寶寶興趣、學(xué)習(xí)進(jìn)度等定期調(diào)整書(shū)的擺放邏輯、書(shū)目順序、高低位置等,讓每本書(shū)都能成為寶寶心中的“顯眼包”,“pick me up”~
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