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peter son
2014
發(fā)布于 2021-04-01 · 圖片1 
昨天被機(jī)構(gòu)的老師批評(píng)了，把我們家給笑話了一頓，說(shuō)孩子寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，寫(xiě)的也不對(duì)，反正就是什么什么都不對(duì)。挺不開(kāi)心的，這么小的孩子，只要他坐的住，我覺(jué)得就很棒了，干嘛呀？為了讓人抱班就亂說(shuō)一氣，他這個(gè)樣子，讓我更不想抱。

反正是我是覺(jué)得如果說(shuō)去機(jī)構(gòu)的話，也有點(diǎn)踩到坑里，就是販賣(mài)焦慮的感覺(jué)，這個(gè)孩子有沒(méi)有必要去機(jī)構(gòu)學(xué)寫(xiě)字？跟她的年齡其實(shí)也有很大的關(guān)系。我們還小呢，現(xiàn)在還上幼兒園，其實(shí)只不過(guò)是為了上小學(xué)再做準(zhǔn)備，真的沒(méi)有上機(jī)構(gòu)去，再一個(gè)就是他說(shuō)的也未必是對(duì)的，我家孩子明明在畫(huà)的是束線，他就沒(méi)有在寫(xiě)字，他用的只是一本控筆，練習(xí)冊(cè)，結(jié)果那個(gè)機(jī)構(gòu)的老師就說(shuō)我們拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，寫(xiě)的也不對(duì)，筆畫(huà)也不對(duì)，還他簡(jiǎn)直是太滑稽了，大家覺(jué)得我這個(gè)照片能看出來(lái)嗎？這個(gè)老師是加了微信跟我聊，然后要求我發(fā)一張孩子寫(xiě)字的照片給她看，然后發(fā)了一張照片。以后她就巴拉巴拉說(shuō)了這么一堆廢話。真的是讓我對(duì)他嗤之以鼻，我覺(jué)得四歲的孩子嘛，比我們家還小，那就更沒(méi)有必要了，就像我這樣，買(mǎi)個(gè)空比練習(xí)冊(cè)，自己在家滑著玩玩就行了，培養(yǎng)一下孩子，控制筆畫(huà)的力道和能力就行了。真的沒(méi)有必要給這些不負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)送錢(qián)，全部都是白費(fèi)的<－biubiu－?(`ω′∩)
?
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3年前
看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，長(zhǎng)期下去，錯(cuò)誤的姿勢(shì)養(yǎng)成習(xí)慣是很難改正的。我們幼兒園也在強(qiáng)調(diào)孩子的寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，不止是機(jī)構(gòu)這么說(shuō)的。
3年前
薇薇一笑2017 看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這...
是的，姿勢(shì)很重要，但是挺難改的
3年前
薇薇一笑2017 看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這...
而且小朋友他好像并不能理解那個(gè)點(diǎn)
3年前
薇薇一笑2017 看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這...
他很難意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的
3年前
薇薇一笑2017 看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這...
老大老二對(duì)對(duì)齊，手指中間留縫隙，老三下面來(lái)幫忙，老四老五往里藏
3年前
薇薇一笑2017 看照片握筆姿勢(shì)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，需要糾正一下。初期握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字姿勢(shì)，很重要。這...
幼兒園老師教的握筆兒歌，可以參考一下
2年前
我家二年級(jí)男生 跟我兩個(gè)書(shū)法老師 學(xué)了兩個(gè)寒暑假 硬是 把字越寫(xiě)越渣 有一種娃就是字渣 比如我家 手好像使不上勁寫(xiě)的字飄在紙上 我好擔(dān)心他的字隔兩天就沒(méi)了 而且勾腕嚴(yán)重 天天糾正 沒(méi)用 正姿筆啊也用過(guò) 總之 我等他自己開(kāi)竅吧 今天考試 又沒(méi)寫(xiě)完 空了一大頁(yè)在那里～??????
2年前
跟了兩個(gè)書(shū)法老師～
2年前
孩子太小 的不適合握筆寫(xiě)字 有空多玩玩橡皮泥什么的
2年前
而且 如果機(jī)構(gòu)老師一直在說(shuō)孩子這寫(xiě)不對(duì) 那樣也不對(duì) 對(duì)他沒(méi)好處 自信心完全崩塌 我們第一個(gè)老師一直強(qiáng)調(diào)他握筆姿勢(shì)不對(duì) 坐姿不對(duì) 啥都不對(duì) 到頭來(lái) 他都不敢寫(xiě)字了
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14歲
想法
孩子一年級(jí)，根據(jù)一年來(lái)的寫(xiě)字心得感覺(jué)如下：

1.給孩子一個(gè)舒適的寫(xiě)字環(huán)境?？梢愿鶕?jù)情況布置一個(gè)舒適的寫(xiě)字區(qū)，包括好用的鉛筆（鉛筆可以用藝雅和思筆樂(lè)牌鉛筆），舒適的寫(xiě)字桌椅，寫(xiě)字時(shí)放一些舒緩的音樂(lè)，讓孩子沉浸在音樂(lè)中，慢下來(lái)把字寫(xiě)好。如果有條件可以由家里人帶著孩子一起練字，家長(zhǎng)的以身作則對(duì)孩子的引導(dǎo)最大；或者大人可以自己練字，孩子在旁邊耳濡目染，也會(huì)慢慢養(yǎng)成寫(xiě)好字。

2.購(gòu)買(mǎi)字帖?？梢再I(mǎi)各種市面上主流的字帖，還可以買(mǎi)配合教材的字帖，一方面練字，另一方面也可以給孩子鞏固了生字...
14歲
想法
都說(shuō)先學(xué)軟筆

我家最初用凹凸那種練字，寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字，拼音，英文字母

但后來(lái)大一點(diǎn)覺(jué)得看字帖寫(xiě)比較好

現(xiàn)在是每學(xué)期，買(mǎi)下個(gè)學(xué)期課本是

的字帖每天練習(xí)，一是練字，二是預(yù)習(xí)了下學(xué)期內(nèi)容

01 首先確定自己練字的目標(biāo)：如果只想在別人面前寫(xiě)字拿得出手，還能得到不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，或者在日常工作、學(xué)習(xí)中能夠運(yùn)用自如，不僅速度快，而且寫(xiě)得比較漂亮，那么方法得當(dāng)?shù)脑?，完全可以在短時(shí)間之內(nèi)練好字。

02 然后是縮小練字的范圍：將毛筆和硬筆（如鋼筆、簽字筆、圓珠筆等）分開(kāi)，同時(shí)再將硬筆書(shū)法和...
15歲
想法
買(mǎi)一本田英章的教學(xué)版字帖，根據(jù)字體走勢(shì)結(jié)構(gòu)，慢慢分析，再有就是田字格，米字格，回字格，神宮格，這些本子能幫孩子規(guī)劃好每個(gè)字每個(gè)筆畫(huà)的擺放位置。

我家目前用的神功格，認(rèn)真寫(xiě)出來(lái)的字還是很漂亮的。

主要是神功格淘寶沒(méi)得賣(mài)，所以還是田英章深藍(lán)色的那本教學(xué)版吧。

華夏萬(wàn)卷·田英章現(xiàn)代漢語(yǔ)3500字(教學(xué)版) 楷書(shū)
13歲
想法
一:意識(shí)上，啟動(dòng)孩子的內(nèi)驅(qū)力。動(dòng)之以情，曉之以理，讓孩子認(rèn)識(shí)到寫(xiě)一手好字的好處，從內(nèi)心上有把字練好的意愿。一定不能讓孩子有“父母要我練字”的觀念。

二:方法上，多看字帖，尤其漢字結(jié)構(gòu)，筆劃布局方面，多和孩子討論，可以結(jié)合漢字演變歷史，漢字的故事增加練字的趣味性。

三:和孩子一起堅(jiān)持，給孩子當(dāng)陪練，當(dāng)教練，當(dāng)榜樣，適當(dāng)?shù)姆感┖拷o孩子指正的機(jī)會(huì)??

總之，個(gè)人認(rèn)為要練好字，有科學(xué)方法可遁，但無(wú)捷徑可走，只能多練多看多下笨功夫吧。
6歲
14歲
想法
臨摹字帖，家長(zhǎng)嚴(yán)格要求，孩子要是有一點(diǎn)亂寫(xiě)就要求ta擦了重寫(xiě)，省的孩子糊弄，連一段時(shí)間會(huì)有效果，我兒子就是這么練的。個(gè)人感覺(jué)描紅的不好，沒(méi)有用，要那種旁邊有空格臨摹的，一個(gè)字反復(fù)的寫(xiě)，練字真的需要時(shí)間。
13歲
想法
畫(huà)畫(huà)啊，畫(huà)畫(huà)好的孩子寫(xiě)字都不會(huì)差，即使沒(méi)有頓筆、字體，但字的間架結(jié)構(gòu)和美觀大方是不會(huì)差的。
畫(huà)畫(huà)練眼力，一個(gè)字的美觀與否也靠眼力，看了字帖能知道哪筆長(zhǎng)哪筆短，在什么位置，筆畫(huà)之間空多大距離等等。
當(dāng)然，這也可以通過(guò)訓(xùn)練得到。寫(xiě)字初期，在田字格或方格本上寫(xiě)一個(gè)點(diǎn)，讓孩子在下一個(gè)格中在原位畫(huà)出這個(gè)點(diǎn)的位置。然后進(jìn)展到一橫、一豎、一個(gè)部首，最后發(fā)展到完整的字。
需要注意的是，前期一定要注意糾正孩子的坐姿和握筆姿勢(shì)，這對(duì)寫(xiě)字好壞很重要。
13歲
想法
之前都是讓娃看著語(yǔ)文書(shū)上練的，簡(jiǎn)單的字看特殊筆畫(huà)，例如:哪些筆畫(huà)在橫中線，哪些筆畫(huà)在豎中線。有結(jié)構(gòu)的字要觀察比較，比如:左右結(jié)構(gòu)的大概有左高右低，左低右高，左右等高之類(lèi)的，因?yàn)橛X(jué)得要寫(xiě)好字關(guān)鍵還是要觀察，語(yǔ)文書(shū)上的描紅就是讓你觀察的，然后再臨帖。后來(lái)有一次逛新華書(shū)店，娃發(fā)現(xiàn)一本字帖，挺感興趣的，就買(mǎi)了練練，感覺(jué)還不錯(cuò)。但是不推薦那種寫(xiě)了會(huì)消失的字帖，純粹描完了事，成效不大，練字還是要眼到，心到，注重觀察！

字酷天下 同步寫(xiě)字課(一年級(jí)下 人教版)
9歲
11歲
想法
現(xiàn)在網(wǎng)課很多，價(jià)格實(shí)惠，真人教學(xué)也有批改作業(yè)。節(jié)省了接送時(shí)間。

另外直接買(mǎi)錄播的視頻課也可以，價(jià)格更實(shí)惠。

可以家長(zhǎng)和孩子一起練，交流練字心得。寫(xiě)的好的作品拍照發(fā)圈，鼓勵(lì)孩子。
6歲
15歲
想法
我這是學(xué)了優(yōu)姿書(shū)法，有專(zhuān)門(mén)的視頻，可以供孩子和大人學(xué)習(xí)。
peter son
peter son
2014