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錦年

2014

發(fā)布于 2017-01-06 · 圖片3

寶寶的啟蒙繪本之一，畫面非常干凈簡單，前一頁是個小動物（最后一頁是小姐姐），后一頁小動物蹦起來。中間有一頁是蝸牛，后一頁蝸牛還在原地，配文字“蹦不了”，這算不算幽默感的啟蒙，哈哈。墨西讀這一本的時候七個月左右，蹦的意思并不明白，里面的小動物也不認識。講的時候快速翻動書頁，看上去就像小動物蹦起來一樣，同時兩手快速舉過頭頂，算是自創(chuàng)蹦的手語吧。然后我自己也從爬行墊上跳起來，他一下子就愛上這本書了，每天要翻看幾次。擱置了幾個月再拿出來的時候，墨西準(zhǔn)確說出了“蹦”字，里面的動物除了蝗蟲都認識了。

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嘟·讀

7歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

嘟嘟13個月讀的。
上下翻頁的設(shè)計使畫面跳躍起來，小青蛙、小兔子、大蝗蟲真的在蹦。第一次讀，嘟嘟就被吸引住了。
當(dāng)小蝸牛蹦不了，她會不解地歪頭看看我；當(dāng)母雞和小雞一起蹦，她就回過神來開心一笑；當(dāng)小朋友蹦高高，她也興奮地跟著蹦起來。
我們總是以重復(fù)的語言，去引導(dǎo)咿呀的小寶寶，學(xué)會叫“爸爸”、“媽媽”。這本書通篇重復(fù)“蹦”，嘟嘟的注意力被“蹦”吸引，嘴里很快就“beng”個不停。
當(dāng)眼睛看到了“蹦”，嘴巴說出了“蹦”...

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嘉一甜甜

8歲

12歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

大小都喜歡的一本書，跟其他書不一樣的地方，它是豎著翻的，很特別！二寶從8個月就開始讀給他聽，現(xiàn)在一拿起書就安靜下來，而且到蹦那頁還會自己發(fā)出蹦的聲音，神奇的書！讀到最后還要自己蹦一會兒才肯罷休????大寶也很愛，雖然對6歲孩子來說有點簡單，還會偶爾讀給妹妹聽！

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葉832

7歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

跟風(fēng)買的經(jīng)典繪本，非常適合低幼，跟《臉，各種各樣的臉》相比，更喜歡這本。想來應(yīng)該是互動更多，聲音刺激更多，色彩也更豐富?，F(xiàn)在特別喜歡蝗蟲蹦，能笑起來。
唯一想吐槽的是母子那頁，怎么看怎么覺得是公雞，應(yīng)該是父子。

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山礬

8歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

這本書很早之前就給小妞看了，不過以前算不上很喜歡。最近瘋狂迷上，講完一遍又一遍。有天晚上我見她站著，然后彎下腰去，手碰碰地，隨之站起來，重復(fù)好多遍。我百思不得其解，不知她究竟在模仿什么。后來又看時，她一看到“我”那一頁就蹲下去，莫非她在模仿這個？今天她已經(jīng)想跳起來了，不過還不怎么會走路的妞暫時蹦不了????

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一棵果子樹

6歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

寶寶第一次看的時候不知道是什么原因表現(xiàn)出來了一種害怕不耐煩的情緒，特別是狗狗蹦那一頁，不知道是不是和內(nèi)容有關(guān)系。但在看到母子那頁蹦的時候就笑的咯咯的。我不死心在第三天又給他看了一遍。這次就非常喜歡了，看每一頁都很高興。

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飛雪連天123

5歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

低幼經(jīng)典繪本，蹦！全篇幾乎沒有字，每頁都是一種小動物，第二頁蹦起來，有個蹦字。還有蹦不起來的蝸牛，挺逗的。其實大人看真的get不到那個點，但是小寶寶喜歡這種重復(fù)的內(nèi)容，一直蹦蹦蹦，就會很開心，大了還可以一起跟著蹦。

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米粒寶寶

9歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

起初米寶對這本書并不是很感冒，可能隨著月齡的增長還有其他繪本的每日積累，也許寶貝的認知力有所提升，也有可能是米媽與寶貝的共讀越來越默契，米寶在一段時間后開始接受蹦了，隨著米媽偶爾浮夸的表情和動作，米寶會看著蹦起來的青蛙小兔，小狗，小貓開懷大笑，這就是共讀的共同樂趣吧！

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小柚子書海

7歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

買了好多繪本，目前最喜歡的這一本《蹦》，畫面生動，形象，寥寥數(shù)語。每種動物的蹦跳姿勢都不同，建議媽媽讀繪本時，根據(jù)不同的情景使用不同的語氣。讀到小蝸牛這一頁時，可以以悲傷，遺憾的語氣表達蝸牛不能蹦的狀態(tài)，讓孩子感受到區(qū)別。讀到母子一頁時，則用比較溫馨，有愛的語氣……

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冬寶媽

11歲

書評

蹦!

(日)松岡達英文/圖；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

一本給寶寶和媽媽帶來驚喜的低幼繪本，人生第一本書。適合0-2歲小寶，寶貝在重復(fù)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)中，容易獲得安全感和舒適感。小嬰兒認識世界的方式有別于幼兒，最大特點就是喜歡反復(fù)，反復(fù)閱讀將幫助寶宇慢慢建構(gòu)起自己的理解。這本書在寶寶幾個月到二十個月，適合反復(fù)讀。