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發(fā)布于 2022-01-04 · 圖片1 
畫風(fēng)于我有些勸退，但讀完卻想推薦。這是本致敬達(dá)芬奇、致敬發(fā)明的繪本。

一只不懈于發(fā)明、特立獨(dú)行企鵝（素食、近視眼）的自述。

它先后設(shè)計(jì)了極地車、潛水艇、大鳥號(hào)飛行器，跌跌撞撞、頗有些狼狽但成功搭救了企鵝們。

身邊永遠(yuǎn)在說風(fēng)涼話的維尼（畫家把它畫成了方腦殼）和一直在啃著企鵝們腳下冰山，企圖捕獵他們的鯨魚都是成全發(fā)明的力量。
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2年前
有的書畫風(fēng)是不太踩在我們的審美上
2年前
但是小朋友有的他就不嫌棄
2年前
張玲0423 有的書畫風(fēng)是不太踩在我們的審美上
是的，小朋友和我們經(jīng)常不同。
2年前
張玲0423 有的書畫風(fēng)是不太踩在我們的審美上
尤其是很多日本的繪本
2年前
張玲0423 有的書畫風(fēng)是不太踩在我們的審美上
畫的都歪歪扭扭的特別丑
2年前
張玲0423 有的書畫風(fēng)是不太踩在我們的審美上
但是人家小孩不缺得
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書評(píng)
貝爾探險(xiǎn)智慧書:去飛行
[英]貝爾·格里爾斯 著 / 接力出版社
探險(xiǎn)家貝爾編寫，講述歐美國家的幾次重要的航空創(chuàng)舉：單人不著陸跨越大西洋飛行第一人、首次熱氣球環(huán)球飛行、貝爾自己的動(dòng)力傘飛躍珠峰、月球探險(xiǎn)、女性飛行者、不加油連續(xù)環(huán)球飛行歷史。

大量照片和簡單易懂的文字令閱讀很愉悅，大漲了我的知識(shí)。
書評(píng)
科學(xué)家如何探索世界: 華萊士與進(jìn)化論
［英] 克里斯蒂安娜·多里翁 著，[英] 哈里·坦南特 ，王漪虹 譯 / 海峽書局
浪花朵朵的科學(xué)家如何系列是科學(xué)迷孩子可以追讀的非虛構(gòu)系列，現(xiàn)在有三本啦。

這本《科學(xué)家如何探索世界：華萊士與進(jìn)化論》來自兩位英國創(chuàng)作者，橫式大開本，封面浮凸印刷，?厚64頁，?觸摸舒適的紙張，也許還有較高的引進(jìn)成本，是這些讓定價(jià)挺高吧？128元。

?我們可以讀到華萊士，?這位對(duì)進(jìn)化論形成也有重要貢獻(xiàn)的英國探險(xiǎn)家和博物學(xué)家的故事。

和達(dá)爾文出身不同，家境窘迫的華萊士投身自然探險(xiǎn)，一部分是強(qiáng)烈興趣，一部分是為生存和探險(xiǎn)籌集資金。他和達(dá)爾文探索路線幾乎背道而行，但都得出相近的...
書評(píng)
一雙大鞋
薛濤 著，朱成梁 繪 / 明天出版社
“我的山野中國”圖畫書系列的一本，薛濤的文字適合朗讀，東北山民生活中特別的烏拉鞋是個(gè)予人新奇的角度。

朱成梁的畫風(fēng)格多變。

書里附有的小冊子是編輯、兩位作者的對(duì)話，講述了創(chuàng)作背后的故事。

適合鄉(xiāng)村學(xué)校配書。
書評(píng)
大魚叮叮當(dāng)
[美] 大衛(wèi)·香農(nóng) 著繪; 阿甲 譯 / 河北教育出版社
釣魚迷大衛(wèi).香農(nóng)的新作。

一位父親講給兒子的一段兒時(shí)奇遇。他和那條人人都想捕捉的大魚間的秘密。

阿甲的導(dǎo)讀說，這是大衛(wèi).香農(nóng)有了新畫室后，首次用油畫來創(chuàng)作（之前的都用丙烯）。油畫的層次很豐富，用以呈現(xiàn)神秘大魚很耐看。

大魚讓人想起名著里的白鯨。大魚身上布滿魚鉤，和白鯨身上布滿鯨槍一樣，是人類執(zhí)念和瘋狂的象征物。

大衛(wèi).香農(nóng)設(shè)置的情節(jié)讓這書有了可討論之處：原本一同開心游玩，那孩子卻突然用了詭計(jì)把大魚捆綁起來。
書評(píng)
小小設(shè)計(jì)師
（拉脫維亞） 戴娜·加加·艾克 著，霍芳 編，郭曉晨 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
120頁，來自拉脫維亞設(shè)計(jì)師的非虛構(gòu)。

可以視為職業(yè)啟蒙讀物—書里為孩子介紹了三種設(shè)計(jì)師：平面設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師和室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

也可以視為藝術(shù)啟蒙，設(shè)計(jì)師們都是創(chuàng)造者。

同時(shí)書里包含色彩知識(shí)、設(shè)計(jì)考慮元素，有趣的是，還有10個(gè)設(shè)計(jì)游戲可以玩起來。
書評(píng)
三尖樹時(shí)代
（英） 約翰·溫德姆（John Wyndham） 著，陳元飛，楊榮廣 譯 / 人民文學(xué)出版社
《三尖樹時(shí)代》是科幻小說中末日題材的經(jīng)典，從一開始就很吸引人，很難放下。結(jié)尾部分?jǐn)⑹抡摺拔摇焙蛺廴说膶?duì)話連著看了好幾遍。

或許是彗星帶來的流星雨，或許是天上巡游的衛(wèi)星武器，地球上的人類在某日瞬間失明，幸運(yùn)保有視力的人很少，故事的講述者“我”因經(jīng)歷眼部手術(shù)得以幸免。

更大的災(zāi)難是遍布全球的高智能三尖樹開始出動(dòng)擊殺人類。

幸存的人們回到原始部落狀態(tài)，為生存用盡心力，他們還得快速放下對(duì)失去世界的懷念，思考如何重新發(fā)展族類，而重建應(yīng)該是很多代人的努力，孩子無疑成了他們的希望。
...
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原來孩子這樣學(xué)習(xí)會(huì)上癮
（日）菊池洋匡 秦一生 著,博集天卷 出品 / 湖南文藝出版社
可以讀很快的書，作者是日本補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的持有人。

核心觀念是ARCS學(xué)習(xí)欲望模型。包括注意力管理和激發(fā)，動(dòng)機(jī)引導(dǎo)，增強(qiáng)孩子信心和學(xué)習(xí)滿意感。

每個(gè)方向下都有些小tips可以實(shí)踐起來。尤其是小學(xué)生家庭。對(duì)我是新知的見附圖。

棉花糖實(shí)驗(yàn)是針對(duì)4-5歲孩子的測試。
孩子的一小時(shí)相當(dāng)于成人的4小時(shí)。
鼓勵(lì)孩子多說出來、講出來是在鍛煉第二大腦，理性腦。

提到了丹尼爾.西格爾的一本書：全腦教養(yǎng)法
書評(píng)
林肯圖傳(青少年閱讀名人傳記系列)
（美） 拉塞爾·弗里德曼著；曾桂娥 譯 編 / 長江文藝
1988年紐伯瑞金獎(jiǎng)作品，美國總統(tǒng)林肯傳記。

用圖文結(jié)合的方式講述了林肯其人。對(duì)我最有價(jià)值的是清晰理解到林肯對(duì)黑人奴隸制度態(tài)度的不斷變化以及載入美國歷史的《解放宣言》的由來。

其中的圖片（照片及版畫）由作者收集自圖書館、博物館、歷史學(xué)會(huì)。

和另一本由詩人寫就的林肯傳記比較，文字更加精煉，也描述了林肯的一生。

后附的林肯經(jīng)典名言、林肯足跡所在地的紀(jì)念場所、參考資料來源說明等都展現(xiàn)出非虛構(gòu)讀物的典型結(jié)構(gòu)。
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欠揍的愿望
[塞爾維亞] 賈斯敏卡·彼得羅維奇 著，[塞爾維亞] 安娜·彼得羅維奇 繪，庚子謙 譯 / 黑龍江少年兒童出版社
我讀到的第一本塞爾維亞兒童文學(xué)。不是那種讓人一讀到底的兒童小說，作家穿插了不少和小讀者的互動(dòng)練習(xí)，讓人感覺是在讀一本書的帶讀實(shí)錄，挺有意思?？梢援?dāng)作虛構(gòu)和非虛構(gòu)結(jié)合表達(dá)的例書。

故事則是一個(gè)對(duì)父母不滿的少年出走到其它星球，在不同的星球上先后遭遇孩子父母、巨人父母、嚴(yán)厲父母，最終意識(shí)到自己的父母不完美，但自己愛他們，也被他們愛。

作者簡介中提到她認(rèn)為圖書館中的少兒區(qū)對(duì)兒童和青少年文化的發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)檫@是一片家庭系統(tǒng)和學(xué)校系統(tǒng)之間的自由區(qū)域。
書評(píng)
換個(gè)角度看歷史: 長城
(德)科妮莉亞·赫爾曼斯(Cornelia Hermanns) 著; (德)格雷戈?duì)?#183;克廷(Gregor Körting) 繪; 林芳芳 譯 / 貴州人民出版社
86頁厚的方形歷史讀物。兩位德國創(chuàng)作者為兒童講長城的歷史，讀起來感受很不錯(cuò)。

文字作者是歷史學(xué)博士，將長城歷代建造所處歷史背景做了梳理，充滿細(xì)節(jié)，引經(jīng)據(jù)典之時(shí)，會(huì)用剖析性語言提煉歷史由來。厘清關(guān)于長城和中國歷史的一些誤解，對(duì)日本入侵則都有著鮮明的態(tài)度。

書中的插畫包括絲網(wǎng)版畫、水墨畫、引用圖片，水墨畫部分非常有韻味，水墨地圖尤其好看。

后附的詞匯表、參考文獻(xiàn)、圖片來源等信息讓人會(huì)回頭再翻看，也展現(xiàn)出創(chuàng)作者的嚴(yán)謹(jǐn)，這是一本非虛構(gòu)讀物的加分項(xiàng)呀！
達(dá)芬奇的飛行傳奇
作者:〔德〕賈勒特·拉特蘭
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2019-08
小乙丁
小乙丁