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Zed＆Zelda
2014
發(fā)布于 2019-05-14 
沒想到這么快～娃就可以跟我一起聽這套書～
本來以為至少得再等個(gè)兩年～，

當(dāng)然娃也是抓個(gè)主線，以及被聲音深深的迷住以外，維京人，龍，冒險(xiǎn)，傳奇，成長(zhǎng)，這些都是娃控的東西～希望娃脫盲以后好好看下書～并且能再聽上幾遍～

唯一一點(diǎn)不好的…………我娃最近拐著彎罵人的能力又精進(jìn)了從這書上學(xué)的
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10歲
想法
我家直接喜馬拉雅……，……因?yàn)榫吐爞€(gè)有聲小說玩所以……喜馬拉雅簡(jiǎn)單方便ヽ(??ω?? )ゝ

聽力能力到了，可聽的東西會(huì)很多，不過還是得針對(duì)自家娃，知道娃的程度到哪里了，目的是什么，娛樂or精聽，材料選擇會(huì)完全不一樣。

明確了孩子能力以及目的，材料就好找了，是有聲小說還是動(dòng)畫或者新聞，有針對(duì)性的找……應(yīng)有盡有
10歲
想法
孩子自己選自己看……我家看動(dòng)畫算是純娛樂項(xiàng)目(????)，放松時(shí)候看，或者本人有點(diǎn)事兒想安靜下，就開下電視。

一般只要看就差不多30分鐘以上(特喜歡看20分鐘一集那種……一集又不過癮于是乎……(⊙o⊙)…)，為了眼睛著想……就不是每天都看，看的內(nèi)容那就是隨便孩子選。由于該孩子不會(huì)重復(fù)看或者傳說中的精看，所以基本上感興趣的就順著看……最近目測(cè)是被海底小縱隊(duì)徹底勾引，那么多集估計(jì)夠看個(gè)一陣子了。

由于音頻輸入少，幾乎都是媽讀。也沒有請(qǐng)外教對(duì)話，所以動(dòng)畫算是彌補(bǔ)音頻輸入這方面的...
10歲
想法
我家看樹屋，目前可能一整本就10來個(gè)生詞，大多數(shù)還是接觸過的，只是細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)確，理解有偏差，所以拿出來細(xì)講。娃對(duì)于特別有想法的詞，會(huì)畫下來，現(xiàn)在已經(jīng)有個(gè)兩個(gè)單詞本了??有些是其他書上的詞，有些是因?yàn)楹猛妗??！?br/>
(最近才開始看，目前第四本，后面的書應(yīng)該詞匯會(huì)變多，中間繼續(xù)鞏固家里低級(jí)別的書查漏補(bǔ)缺，年后……如果這次疫情嚴(yán)重……那就待家里把raz什么的刷上去……)
?
難一點(diǎn)的書目測(cè)還是我給親子，所以一頁最多不超過2，3個(gè)生詞，生詞我會(huì)給解釋。太難的書沒打算上，因?yàn)檎J(rèn)知還...
10歲
書評(píng)
Changes, Changes
Pat Hutchins / Simon&Schuster
無字書~但相當(dāng)有趣~某熊自己也是超喜歡積木變形演故事~所以看到這書就愛的不得了~fire fire.call the fire engine??
就是最后關(guān)于是火車還是拖拉機(jī)的問題咱們好好的討論了一下…好吧train你贏了
10歲
想法
2歲的時(shí)候……我家那只好像不怎么蹲家，就吃個(gè)飯，睡個(gè)覺??大部分時(shí)間都是戶外度過，各種公園，各類人群聚集地(你沒看錯(cuò)，我家喜歡跟不同的人接觸，很小的時(shí)候自己會(huì)規(guī)劃去老年活動(dòng)中心還是去小朋友聚集地……3個(gè)月不到就開始了)。

一早起床出門，中午回來休息一下，下午出門，晚上還有夜場(chǎng)，十足的野孩子，下雨天打傘出門，夏天能去自我訓(xùn)練跑步，冬天各種喝風(fēng)??……各種撿破爛(直到現(xiàn)在，撿破爛的毛病還沒改??)

難得在家，就是玩玩具，自己設(shè)計(jì)玩法，基本上3.4歲都是這么過來的……當(dāng)然中間的...
10歲
想法
孩子在學(xué)校沒睡午覺么？一回來就困了的那種么？

我家……不睡午覺(學(xué)校里睡覺時(shí)間他就自己默背詩或者憋自己不會(huì)的題ヾ(′A｀)ノ?休息日自覺的抄寫就是不睡覺)，回來也是精力無限_(:з」∠)_就沒看他困過的感覺……

現(xiàn)在閱讀分為自讀時(shí)間、親子時(shí)間、聽書時(shí)間。自讀就是飯后認(rèn)字(??ヮ?)?*:???(中英文都過下)，親子就是睡前，聽書基本看我狀態(tài)(o′ω`o)不想給娃讀就多聽會(huì)兒。

可能沒有課外班……所以5點(diǎn)后放學(xué)的時(shí)間基本屬于自己，該玩玩該學(xué)學(xué)。親子讀書時(shí)間基本沒變化，只是...
10歲
書評(píng)
Eddie and Dog
Alison Brown / Little Tiger
其實(shí)咱想說，這狗狗是外星來的么~太強(qiáng)大了~不過好像跑題了，書上其實(shí)傳達(dá)的是在一起比擁有什么大花園還重要，(雖說最后這個(gè)神奇的狗狗竟然建了個(gè)花園，話說咱這兒樓頂不給種樹啊，各種羨慕的又跑題了)
寶寶喜歡小動(dòng)物(雖說更喜歡貓啦)，每次看到那只狗狗被送走眉頭就開始皺起來了，后面知道狗狗會(huì)回來的每次主動(dòng)翻頁，小嘴念叨著~back again~，還有狗狗騎機(jī)車好拉風(fēng)啊，天天騎車出去兜風(fēng)的寶寶產(chǎn)生了極大的共鳴~不過我想的是以后不讓養(yǎng)小動(dòng)物，他偏要怎么辦，是回答來自外星的會(huì)開飛機(jī)的才可以養(yǎng)...
10歲
想法
娃有幾次讓我感覺他在發(fā)著光~(雖說次數(shù)不多，但真讓我有棋魂上Sai看小光在閃光的既視感)

娃所在的幼兒園，比較"雞血"，作業(yè)看起來都有點(diǎn)強(qiáng)度大以及超前，咱家這種放養(yǎng)老母親，顯然舍不得讓娃作業(yè)太辛苦給換了能少寫幾個(gè)字的本子.對(duì)于這種舉動(dòng)，老師倒是沒有說什么，娃的同學(xué)有話要說，集體吐槽??偷懶。
??:“我有認(rèn)真的寫，我年紀(jì)比你們小但我寫得好，少幾個(gè)字是公平的！”
(老母親覺得娃在發(fā)光啊，~雖說字寫得不咋地)

再講個(gè)昨天的事兒~
也是寫字~如圖，老師這次要求寫詞，娃寫完醫(yī)生我...
7 3 16
10歲
想法
陪娃學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了忍耐啊！是忍耐沒錯(cuò)??

之前的親子閱讀就開始忍耐了，扯著嗓子讀??好嗓音也毀了大半，附帶的是英語提升的很快，隨便丟我一本娃能聽懂階段的英文書，咱基本上都能voice acting模式一遍順下來，不知道的都以為我起碼國(guó)外待了好幾年，甚至有次隨手繪本館讀了一本，一位留過洋的媽媽說我一定是個(gè)ABC??

要求認(rèn)字時(shí)，某人屁股就沒停過，各種搔首弄姿，手不停，頭帶晃，讀得極端不流暢，我又開始了一波忍耐力訓(xùn)練(不要發(fā)火，不要干預(yù)，忍耐忍耐啊??心中就算噴出火也要...
10歲
書評(píng)
My First Brain Quest, Revised 4th Edition
Chris Welles Feder, Susan Bishay / Workman
很迷你的卡片式小書～
大大的滿足了我家寶寶盡在掌握的Feel~
不過對(duì)于他來說也只是走馬觀花的過一下～
封面到底是猴子還是大猩猩這個(gè)讓咱們母子兩糾結(jié)了很久很久??
先有個(gè)總圖大概的告訴你框架（時(shí)間地點(diǎn)人物物件）
然后細(xì)分一張卡片上三個(gè)小圖～問東西名稱，問事件，偶爾再問問大小顏色這些小寶寶可以完美的用手指解答的圖。請(qǐng)?jiān)徫业恼Z言組織能力

總之～相當(dāng)?shù)耐扑]～
How to Train Your Dragon#1: How to Train Your Dragon
作者:Cressida Cowell（克瑞西達(dá)·科威爾） 著
出版社:Little, Brown
出版時(shí)間:2010-02
Zed＆Zelda
Zed＆Zelda
2014
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