可比
2012
發(fā)布于 2017-05-06 · 圖片3
這本書(shū)真是很好!從一歲多讀圖開(kāi)始到四歲多能自己講述,書(shū)陪伴我們見(jiàn)證成長(zhǎng),也讓孩子在故事中明白了消化道知識(shí)。她猛吃冰品的時(shí)候我們會(huì)告訴她小精靈要凍僵了,她吃得停不下來(lái)時(shí)我們會(huì)說(shuō)食物山?jīng)]火車(chē)?yán)恕嫘耐扑]
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10歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
朱莉婭放學(xué)后肚子餓的咕咕叫,一到家就迫不及待地吃了起來(lái)。可是她并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽地吃了許多面條,肉塊,冰淇淋奶昔等等,導(dǎo)致肚子疼得只能在床上休息。作者把消化系統(tǒng)用火車(chē)站和小精靈的故事講給小朋友,通過(guò)圖畫(huà)可以直觀(guān)的看到朱莉婭和小精靈的反應(yīng)及表情,小朋友感觸更深。通過(guò)閱讀本書(shū),麥穗知道了吃飯要嚼碎再咽下去,少吃甜食冷飲,少喝飲料,多吃綠色蔬菜。而且看到朱莉婭亂糟糟的房間還說(shuō)要把東西都收拾好,不能亂扔亂放呢!
11歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
可能因?yàn)槭歉?chē)有關(guān)系,娃偏愛(ài)這本書(shū),從拿到手那一刻起就讓我給他講,而且讀到茱莉婭吃意大利面的片段,他總是笑個(gè)不停,又粗又長(zhǎng)的面條把小精靈都纏住了,整片的生菜葉飄下來(lái)像床單一樣裹住他們,大塊肉沉甸甸的,像石頭一樣四處亂滾,接下來(lái)娃就會(huì)笑著說(shuō)火車(chē)站里亂七八糟啦。愛(ài)吃冰淇淋的娃,知道了冰淇淋會(huì)讓火車(chē)站變得寒冷,火車(chē)動(dòng)彈不得,小精靈也快要凍死了,所以娃說(shuō)不吃冰淇淋了?,F(xiàn)在每次吃飯都想起來(lái)肚子里的這個(gè)火車(chē)站。
6歲
12歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
肚子里的火車(chē)站也是一本經(jīng)典書(shū),每每?jī)鹤由《亲犹鄱紩?huì)找出來(lái)讀讀,昨天又翻出來(lái),把里面的小主人公的名字換成兒子的,給他讀,讀到小精靈們罷工了,用力跺腳,捶墻,肚子就疼起來(lái)了!兒子就會(huì)心的笑,他每次肚子疼都會(huì)問(wèn)“小精靈們是不是罷工了?”
10歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
看了小花生上的評(píng)論專(zhuān)門(mén)找來(lái)這本書(shū),故事確實(shí)很生動(dòng)有趣,將食物如何在肚子里被消化吸收的運(yùn)作過(guò)程,用孩子感興趣能接受的方式講述出來(lái),也讓孩子知道了哪些食物有益,哪些食物有害。小鬧鐘特別喜歡,這幾天都會(huì)主動(dòng)要求多喝熱水,也不再要求吃巧克力和糖果了。教育效果非常好!
7歲
9歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
閱讀倦怠期難得喜歡的一本書(shū),每次都看的目不轉(zhuǎn)睛的,還給我講姐姐在吃飯,肚子里有火車(chē)站……我感覺(jué)她并不能完全理解,但是就是喜歡。
有時(shí)候她鬧著吃什么東西,我就給孩子說(shuō)吃了之后小精靈會(huì)不高興,火車(chē)會(huì)壞掉,她就不鬧了。
火車(chē)和火車(chē)站這兩個(gè)詞還是會(huì)弄混,有時(shí)在路上見(jiàn)到火車(chē),會(huì)大叫”火車(chē)站“
12歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
美味食物進(jìn)嘴巴,牙齒把它咬成粒。
顆粒來(lái)到肚子中,精靈把它變成泥。
火車(chē)廂被裝滿(mǎn)了,一路飛馳不休息。
肚子里的火車(chē)站,每天都在陪伴你。
從兒子兩三歲就開(kāi)始讀這本書(shū),開(kāi)篇就有朗朗上口的小兒歌,讓小朋友印象深刻。書(shū)的內(nèi)容也是講的通俗易懂,接受起來(lái)很方便,我兒子也知道了肚子里的小精靈??,每次吃完飯都要讓我聽(tīng)一聽(tīng)他肚子的小精靈說(shuō)什么,跟牙齒大街的新鮮事一起成為我兒子最喜歡的書(shū)之一!
2歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
很可愛(ài)的繪本,今天下午又拿出來(lái)重新看了一遍。難得的親子共讀時(shí)光。老母親聲情并茂的講了一遍,哈哈。
我家小寶特別喜歡這些綠色的小精靈,說(shuō)叫小綠人哈哈。他居然能理解他們?cè)谏习?。也知道吃多了冷的,肚子里?huì)結(jié)冰。
10歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
是很不錯(cuò)很有想象力的一本書(shū),畫(huà)風(fēng)很可愛(ài)。合適為孩子科普消化系統(tǒng),也能有一定對(duì)兒童進(jìn)食的建議。聽(tīng)說(shuō)很多幼兒園里都備有這本書(shū)。親子或者自主閱讀都很合適。故事結(jié)尾很有趣。而且書(shū)本的一開(kāi)始和最后有很有趣的童謠,孩子很喜歡,聽(tīng)完后還自己翻閱童謠的部分。
12歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
孩子很喜歡這本書(shū),總是纏著讓我講。確實(shí),她會(huì)有疑問(wèn),為什么肚子里會(huì)有火車(chē)站,那些小精靈是干嘛的,它們做了什么,總之問(wèn)題多多。我覺(jué)得這本書(shū)很生動(dòng)形象的給孩子講了消化系統(tǒng)的問(wèn)題,在了解的同時(shí),也讓他們知道養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣的重要性,這本書(shū)生動(dòng)有趣的讓孩子更容易接受了解消化系統(tǒng),也能清楚的去學(xué)會(huì)如何養(yǎng)成較好習(xí)慣,總之很不錯(cuò)
9歲
書(shū)評(píng)
肚子里有個(gè)火車(chē)站
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
之前看過(guò),這里面如果想學(xué)小腸、大腸,火車(chē)站等功能,可以先閱讀科普相關(guān)知識(shí)有個(gè)大概了解再結(jié)合這本一起閱讀,效果更好!在這本書(shū)學(xué)會(huì)了狼吞虎咽、咕嚕嚕、冰天雪地,沉甸甸......等等成語(yǔ)、詞組,形象生動(dòng),食物的健康性,懂得愛(ài)護(hù)自己,分工、合作團(tuán)隊(duì)精神,關(guān)心別人以及完成工作后的玩耍。
對(duì)于圖二,孩子以前看一遍問(wèn)一遍大門(mén)緊閉的怎么出去?盡管每次解釋孩子不能很明白,今晚居然自己發(fā)現(xiàn)說(shuō)門(mén)其實(shí)開(kāi)了,這個(gè)細(xì)致的觀(guān)察不錯(cuò),這次加入了讓孩子去找洞里小精靈,以前沒(méi)加入這個(gè)環(huán)節(jié)主要我覺(jué)得小精靈很明顯...
肚子里有個(gè)火車(chē)站
作者:(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;(德)舒爾茨·史蒂芬 繪;張振 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2011-06
可比
可比
2012