Diannamama
2012
發(fā)布于 2019-04-18
讓孩子勇敢的表達自己的想法,挺好的書,!
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推薦閱讀

4歲
7歲
書評
小老鼠和大老虎
(日) 慶子·凱薩茲 著 / 江蘇少年兒童出版社
通過小老鼠和大老虎之間的故事闡釋了什么是真正的朋友。一開始小老鼠和大老虎并不對等,玩游戲時小老鼠總是扮演壞人、吃甜面圈時總是吃小的那塊、還要從很高的懸崖上跳下去給大老虎摘花,這些都算了,“我不過是一只很小的小老鼠”。直到有一次,大老虎一腳踢飛了小老鼠搭建的城堡,小老鼠終于爆發(fā)了,說大老虎是大壞蛋,不要和他一起玩了。大老虎終于開始意識到自己的問題,不僅幫他把城堡重新搭好,還讓小老鼠演好人、把大的甜面圈分給他…真正的友誼需要以誠相待、為對方著想,而不是一味欺凌或妥協(xié)
10歲
書評
小老鼠和大老虎
(日) 慶子·凱薩茲 著 / 江蘇少年兒童出版社
一只又高又壯的大老虎和一只很小的小老鼠是好朋友,但是好朋友卻有點小問題。玩游戲時大老虎總是當好人,老鼠當壞人。分甜甜圈時老虎總是大的一塊,老鼠分小的一塊。每次老鼠都從高高的石頭上跳下去給老虎摘花,直到有一天老鼠真的生氣了……老虎才想辦法去彌補。教我們?nèi)绾螌Υ亚椋团笥严嗵帯?/span>
6歲
想法
從學術意義上講,“敏感期”指兒童心理發(fā)展過程中的某個時期,這個階段相對于其他時期更容易學習某種知識和行為,心理過程的某個方面發(fā)展最為迅速。

通俗一點就是孩子開始對某個東西或者某件事情開始感興趣的一個階段,在這段時間,他們學東西快而且記得牢,學起來事半功倍。

其實就是興趣和專研。我們家3歲半開始讀幼兒版《日有所誦》,當時是整本整本讀下來了,但是隨便指個字,一臉懵,人家都是調(diào)動記憶力背的,至于背的內(nèi)容對應的是哪個字一概不知?!端奈蹇熳x》學了半年還在第三冊打轉,好不容易第三冊搞...
6 3 13
12歲
書評
小老鼠和大老虎
(日) 慶子·凱薩茲 著 / 江蘇少年兒童出版社
慶子的繪本,好多都是孩子特別喜歡的,因為有趣。這本《小老鼠和大老虎》講了一只很小很小的小老鼠和一只大老虎是好朋友,但卻受到種種不公平的對待,于是小老鼠離開了,后來發(fā)生了巨大的轉折~書里是對比的手法讓孩子懂得友情就是平等相待,同甘共苦。書最后還有伏筆,來了一直更大的犀牛,于是老虎和老鼠都成了小的了。給孩子講的時候我們采用演的形式,我扮演老虎,孩子扮老鼠,故事情節(jié)一下就記住了。
12歲
書評
做孩子最好的英語學習規(guī)劃師: 中國兒童英語習得全路線圖
蓋兆泉 著 / 外語教學與研究出版社
這是我在小花生里看到不止一個人推薦的書了。作為大童媽媽要啟發(fā)孩子學英語我認為這是再好不過的書了,我真是后悔為什么沒有早點知道小花生,遇到這本書,我讀了第一章,至少目前為止我都非常贊同書里的觀點,而且執(zhí)行下去.
這本書講了英語習得的理論,目標容易有,有了目標和理論后,就是按照上面有效路線圖有步驟地實施計劃了!并主導聽說讀寫的學習路線,介紹了各個年齡段的英文學習資源,只要科學的開發(fā),扎實的耕耘,就能有充滿驚喜的收獲之路.
12歲
書評
從"小"讀到"大"(尹建莉最新力作)
尹建莉◎著 / 長江文藝出版社
第二本是《從小讀到大》尹建莉的書!語文類育兒書!同樣是育兒界的大師!尹建莉出的書該買的我全買了!尹老師的《好媽媽勝過好老師》這是我第一本讀的育兒書!但是里面是家長和老師一問一答的形式。這本書買了1年了,始終看不下去,放起來了!去年年底到內(nèi)地出差,去了西西弗書店,入了一本《從小讀到大》尹老師的書,這本書是老師自己動筆寫的,寫的比較系統(tǒng),講了如何引導孩子閱讀!這是一本工具書,主要圍繞閱讀、識字、寫作來編寫的!這本書對我來說很有用,我也是在日常中踐行尹老師觀點,孩子很受益,一口氣讀...
12歲
想法
自從來到小花生我才知道這幾位老師的存在,這次讀書節(jié)的時候,把他們的書全入了!也看完了廖、蓋、汪的書!我不是個愛讀書的人,我的閱讀方法很簡單,說的話對我有幫助我會畫下來,貼上標簽,這幾本書看下來,蓋的書我畫的最多標簽帖的最多!汪的標簽最少,說的都是一樣的理論,推薦的書單不同而已,就是聽力先行,遵循聽說讀寫的順序,但蓋不同的是,她把孩子什么年齡段開始啟蒙的不同方法告訴家長,確實如題目所說,有規(guī)劃的線路,我認為其他說可買可不買!一本蓋的書完全夠用!

做孩子最好的英語學習規(guī)劃...
小老鼠和大老虎
作者:(日) 慶子·凱薩茲 著
出版社:江蘇少年兒童出版社
出版時間:2007-09
Diannamama
Diannamama
2012