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SummerMama
2011
發(fā)布于 2017-03-24 · 圖片6 
愛(ài)動(dòng)腦筋的喬治發(fā)現(xiàn)了消防狗Blaze總是往外跑的原因，原來(lái)他是需要伙伴。為了不讓Blaze跑丟，喬治想出的辦法是給它貼上Fire Station的編號(hào)，而寵物收容所的工作人員也建議了避免狗狗丟失的辦法：在脖圈上留下的名字、地址和電話號(hào)碼。末尾處教孩子如何畫(huà)斑點(diǎn)，小子按照指導(dǎo)也畫(huà)了一幅
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fire dog rescue
Alsoon taxation
Do you like this book？ Blaze and George are the protagonist in this book. Blaze is an old fire dog,but George is a??.They are friends.One day,Blaze was caught in a pet shop.And George save him . I need go to bed.good night.
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Mother Bruce
Ryan T. Higgins / Disney-Hyperion
一不小心中英文版本都入了。讓人捧腹大笑的有趣故事～這個(gè)媽媽不是傳統(tǒng)中溫暖偉大的媽媽?zhuān)莾窗桶?、壞脾氣，怨天尤人、貪吃貪睡，?dāng)上媽媽也是因?yàn)閾岡Z媽媽的蛋吃結(jié)果成了張冠李戴的受害者[呲牙][呲牙]與四只無(wú)辜又難纏的小鵝拉鋸戰(zhàn)無(wú)果后，布魯斯決定隨遇而安，盡力把糟糕又不容易的生活過(guò)好。后來(lái)驅(qū)趕小鵝的方式也很幽默，用彈弓，遙控飛機(jī)……這只壞脾氣的熊其實(shí)本性很善良，當(dāng)媽的同時(shí)依然不忘享受悠游時(shí)光，做著精致美食的白日夢(mèng)，結(jié)尾處是美麗的陽(yáng)光海灘[太陽(yáng)]這位80后作者的創(chuàng)意、幽默、樂(lè)觀、真實(shí)...
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不一樣的卡梅拉8: 我不要被吃掉
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
不一樣的卡梅拉很值得反復(fù)閱讀發(fā)現(xiàn)。大人也很喜歡這些探險(xiǎn)的內(nèi)容～這一本以分組數(shù)數(shù)捉迷藏開(kāi)始，有幾個(gè)玄妙之處：卡門(mén)聽(tīng)到小狐貍佐拉說(shuō)狐貍洞下有怪物，心生一計(jì)——用各種蔬菜做成一個(gè)嚇人的怪物科尼，把狐貍們嚇跑，成功營(yíng)救哥哥卡梅利多和其他小公雞；之后大家不知如何走出迷宮，而貝里奧無(wú)意中一路留下來(lái)的羊毛線剛好給他們帶路。寶貝聽(tīng)了一遍不過(guò)癮，又用喜馬拉雅邊聽(tīng)邊看書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)后還一直讓媽媽講怪物科尼??
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彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
Summer很喜歡的一本書(shū)，每次都不會(huì)拒絕，有時(shí)候會(huì)自己找出來(lái)讓爸媽讀。前幾日幼兒園家長(zhǎng)會(huì)，本學(xué)期的種植主題，老師也準(zhǔn)備講這本。Summer清楚記得每個(gè)小動(dòng)物每次取了哪個(gè)顏色的花瓣，后面幾頁(yè)還試著自己講給麻麻聽(tīng)。關(guān)于這本書(shū)，大家會(huì)說(shuō)出它的很多寓意，生命可以輪回，四季的更替，樂(lè)于助人的精神，等等……以我對(duì)小子的了解，他關(guān)注的估計(jì)不是這些點(diǎn)，于是問(wèn)他為什么喜歡這本書(shū)，小子說(shuō)：因?yàn)槔锩嬗袨?啊，會(huì)下雨?。。ㄋ约鹤x下來(lái)的也是烏云這幾頁(yè)）還有樓房、管道。我問(wèn)：這本書(shū)哪里有樓房和管道？...
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Let's-Read-and-Find-Out Science 2: Spinning Spiders
Melvin Berger（梅爾文·伯杰） 著；S. D. Schindler（S·D·辛德勒） 繪 / HarperCollins
讀過(guò)who would win系列后，這本基本沒(méi)什么生詞。閱讀中剛想查ogre-faced spider和bolas spider，小子說(shuō)這是妖面蛛和流星錘蛛，還滔滔不絕地講了他們的捕食本領(lǐng)。出處是《蜘蛛王國(guó)》和《酷蟲(chóng)學(xué)校》。Summer語(yǔ)錄：別的蜘蛛碰到birds, snakes,mice, frogs的時(shí)候會(huì)成為prey被吃掉，但是如果這些動(dòng)物遇到狼蛛，狼蛛就是predator，這些動(dòng)物變成prey
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The Watermelon Seed
Greg Pizzoli 著 / Disney
內(nèi)頁(yè)的色彩像西瓜一樣鮮艷。西瓜是小鱷魚(yú)最喜歡的食物，一日三餐+甜點(diǎn)都吃西瓜。有一天，小鱷魚(yú)不小心吞下一顆西瓜籽，他開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)：西瓜籽會(huì)在身體里生長(zhǎng)，耳朵會(huì)長(zhǎng)出西瓜的藤蔓，胃會(huì)變大，皮膚會(huì)變成粉紅色……于是開(kāi)始大??，不經(jīng)意間打個(gè)嗝，西瓜籽出來(lái)了。小鱷魚(yú)說(shuō)：No more melon for me! 但是看見(jiàn)西瓜還是忍不住想吃，心想就吃一小口吧，結(jié)果一小口之后，又是Chomp Chomp Chomp??小子讀到這里哈哈大笑，又讓麻麻連續(xù)講了2遍??
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Curious George Rides a Bike
H.A.Rey
篇幅蠻長(zhǎng)，語(yǔ)言不難。好奇的喬治收到黃帽子叔叔的禮物——嶄新的??，他開(kāi)始正著騎、倒著騎、撒把騎、獨(dú)輪騎……全部玩遍后又開(kāi)始去幫newsboy送報(bào)紙，可是只送了半條街就開(kāi)小差去河邊玩了，另半條街居民等著收看的報(bào)紙也被他疊成小船，做了個(gè)紙船艦隊(duì)??之后又在馬戲團(tuán)給鴕鳥(niǎo)喂食表演用的長(zhǎng)號(hào)，闖禍不斷……被罰坐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小熊逃班，還爬到了高高的樹(shù)頂，喬治用他善良的本性和樂(lè)于助人的本領(lǐng)和智慧幫助了大家，贏得了馬戲表演的機(jī)會(huì)，也更受到大家的喜愛(ài)^ω^
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Noodles: I Won't Share!
Hans Wilhelm / Scholastic
寶貝最喜歡的英文書(shū)之一，讀過(guò)很多遍了，今晚自己找出來(lái)讓媽媽讀。三個(gè)??從一開(kāi)始搶玩具，不肯分享到最后體會(huì)到分享的快樂(lè)。我把這個(gè)老鼠玩具Squeaky翻譯成“吱吱叫”讀給兒子，現(xiàn)在只讀英文了。
感覺(jué)讓孩子分享這件事，光讀書(shū)也沒(méi)用，還是要孩子們?cè)谝黄鸬幕?dòng)中體會(huì)到分享的快樂(lè)才行
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一個(gè)媽媽推薦，在孩子比較抗拒英文書(shū)的階段，把它當(dāng)作找找書(shū)：每頁(yè)都有一個(gè)??
全書(shū)的語(yǔ)言很簡(jiǎn)單。原版書(shū)的最大好處是，孩子雖然有點(diǎn)抗拒英文，但是聽(tīng)著聽(tīng)著就被吸引了。
是一只小羊費(fèi)勁心思才睡著覺(jué)的故事。
兒子說(shuō)它的帽子像一個(gè)迷宮，全書(shū)的畫(huà)面很有趣！
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Ish
Peter H. Reynolds 著 / Candlewick
Ramon喜歡畫(huà)畫(huà)。Anytime. Anything. Anywhere.喜歡畫(huà)畫(huà)，因畫(huà)畫(huà)而快樂(lè)。哥哥一句魯莽的評(píng)論，讓Ramon曾經(jīng)快樂(lè)舒暢的自我表達(dá)變成了毫無(wú)快樂(lè)可言的自我斗爭(zhēng)。幸運(yùn)的是，Ramon的妹妹以完全不同的視角看這個(gè)世界。每次被團(tuán)成團(tuán)扔掉的作品都被妹妹貼在自己房間的墻上，如同畫(huà)廊一般。Ramon找回了這份輕盈的，充滿(mǎn)活力的ishly feeling，畫(huà)畫(huà)需要它，作詩(shī)需要它，生活中的點(diǎn)滴都需要它。當(dāng)一份靈感用ish words和ish drawings都捕捉不到...
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