小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
當初你是怎么帶娃走上原版路的
查看136條回答
蘇蘇的檸檬
2016
發(fā)布于 2020-02-10
一路走來你和孩子開心么?
開心,一塊跟孩子成長,珍惜能相互陪伴的日子,培養(yǎng)孩子求知欲的同時也鍛煉了自己的耐心
回應(yīng)
舉報
微信掃碼
新浪微博
QQ好友
QQ空間
贊1
收藏
分享
發(fā)布
推薦閱讀
Emily and Emma
7歲
10歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪些事讓你下決心要帶娃“雞”英語?
一直想早點給娃英語啟蒙,但當時理念不明朗,怕口音耽誤娃,就一個勁的講中文故事。
講到三歲都聽卡梅拉了,看到了安妮鮮花的書,啟蒙要越早越好!還有從來沒聽說過的自然拼讀這時候才慌了,趕緊給娃念培生。
無奈中文太強勢,為了和諧的親子關(guān)系,又不舍得強壓娃,只好去機構(gòu)報班了。
正好有一家又低齡又有自然拼讀的機構(gòu),幾萬塊大洋學(xué)了快2年。
期間看了曹文老師的書,要多閱讀
但是發(fā)現(xiàn)先學(xué)自然拼讀造成的結(jié)果就是語音語調(diào)不是那個味兒,讀起來磕磕巴巴,就算讀了也不求甚解
雖然在家也加了廖單、紅火箭的...
13
19
31
棄號再見
16個月
9歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪樣?xùn)|西讓孩子和英語擦出了火花?
好的英語啟蒙資源太多了
1.早期的SSS,邊給娃演邊唱
2.然后是mother goose,廖單里的唱讀繪本,韻律和故事性也強,聽力啟蒙時用過一輪,現(xiàn)在第二輪,嘗試認字,由于自己很熟悉了,指/背 唱得很開心
3.牛津樹咯,故事性太好了,跟電視劇一樣,聽力詞匯量上來后二刷時,能一口氣聽看一個級別
4.RAZ咯,這個用過2輪,第一輪紙質(zhì)的作為平級資料提詞匯量,第二輪沒忍住用了app,練語音語調(diào)和跟讀(啟蒙1.5年才讓跟讀,很樂意),這個app用起來越來越順手,低級別的語音...
2
15
8
你看大櫸樹
8歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪些事讓你下決心要帶娃“雞”英語?
逛了小花生之后啊!妥妥滴??
“半年達到自主閱讀”“幾個月通向雙語之路”“五歲考ket”之類的文章看得我焦慮不已,馬上掏出錢包買了大幾千的英文啟蒙讀物…
焦慮了一段時間之后,慢慢就想開了。
怎么想開的呢…強行想開唄~英語再好也上不了天,英語差點也有自個的活法,焦慮個什么勁啊!
真是豁然開朗。
從此決心按照自己的節(jié)奏慢慢給娃教英語,不跟旁人比。
14
6
7
輝來輝去
13歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
幫助最大的經(jīng)驗是從哪兒獲得的?
孩子的英語學(xué)習(xí)目前經(jīng)歷了兩個階段。第一是啟蒙階段;第二個是進階階段。
第一個啟蒙階段,是無意中聽媽媽群里的人說有一種英語學(xué)習(xí)的方法叫粽子英語。當時百度了這種方法,覺得好入手,不用出門報班,動畫片的形式孩子也比較能夠接受,于是也就開始了。大概是4歲半左右,斷斷續(xù)續(xù)堅持了一年半的時間。用的是粽子的入門視頻,《迪士尼神奇英語》,一共是32集。這種方法說白了就是跟讀。成果是我們錘煉了一口好聽的發(fā)音,還有掌握了大概100左右的聽力詞匯,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這個階段末曾經(jīng)去Lily測試...
4
7
9
Branny2014
10歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪些事讓你下決心要帶娃“雞”英語?
我初中三年級英語怎么都不行,高中很刻苦但是高考只有115,考研英文不好。找工作英文面試很差。我大概24歲時候告訴我自己,我一定要生一個女娃娃,從小就培養(yǎng)英語,而不是12歲才學(xué)。
我娃娃生下來就每天半小時了。2歲半開始每天2小時。我喜歡買書。她也喜歡看書。
我們后來上公立幼兒。但英語一直抓緊。
我比較過她智力不算聰明,但英語來說,感覺聽力比我強很多。
只是智力不聰明,所以從聽到肯開口要2年。從開口到見詞能讀有一年。
現(xiàn)在我只可惜時間太少,否則我們還能看更多的書。
還...
5
5
10
夢回自我
11歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
幫助最大的經(jīng)驗是從哪兒獲得的?
從兩歲帶孩子迪士尼英語啟蒙,到不懂得回去還要復(fù)習(xí),孩子懼怕去迪士尼上課,就放棄了英語,等她四歲,找朋友,介紹了一個外教,上門教娃,上了幾次后,娃幼兒園閨蜜媽媽聽說,也要一起上,正好住的近,也方便,就同意了,外教帶兩個還好,能照顧過來,上課后發(fā)現(xiàn),娃閨蜜之前在家雞過很久了,一問才知道她媽媽是教老外中文的老師,外教老師每次布置作業(yè),我娃都完成的磕磕巴巴??粗睦镏?,娃也抵觸,不愿說,不愿看繪本,娃特別喜歡聽故事,中文繪本和英語已經(jīng)不是一個級別,就想向娃的閨蜜媽媽請教,自己也在家...
5
2
13
?? 曼子
10歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
幫助最大的經(jīng)驗是從哪兒獲得的?
對我育兒幫助最大的是一本書
和育兒毫無關(guān)系的一本書
源于還沒結(jié)婚時,一次逛書店,看到一本書《原生家庭會傷人》,貌似是這個名,因為一直和母親的關(guān)系并不太融洽,自我感覺性格也有些缺陷。當年原生家庭還是個新概念于我卻是醍醐灌頂。
自此下定決心,如果自己有了孩子,一定要好好的學(xué)習(xí)育兒理論,不讓我的娃再重蹈覆轍。
誰知道一入育兒深似海,買了幾十本育兒書上網(wǎng)搜資料看爸媽網(wǎng)無猜網(wǎng)受到各位牛娃的刺激開始了英文原版的啟蒙,后來跟著大家的腳步又慢慢的走上了雞娃的道路??也算歪打正著了。
10
4
3
Kuikuikui12
12歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪樣?xùn)|西讓孩子和英語擦出了火花?
我們差不多五歲開始啟蒙,自己用原版教材教過,嘗試過讓娃看英語動畫,也買過閱讀打卡,娃壓根不買帳,中文太強勢,娃不愿去聽去看,第一次自雞以失敗告終。
然后在小學(xué)前的那個暑假就送到學(xué)而思去了,指望著是個系統(tǒng)的學(xué)習(xí),就像我小時候那樣的學(xué)習(xí)英語?,F(xiàn)在的教材比我們那個時候好,老師又比我們那個時候的老師強,還有家長在家?guī)椭o導(dǎo),應(yīng)該不會學(xué)的差吧。坦白的說,學(xué)而思的英語體系很好,老師也不錯,但是禁不住娃對英語很不敏感,于是家里天天雞飛狗跳,讀課文,默單詞,娃在哭,我在吼.....總是這樣...
2
6
7
胡蘿卜加大棒
6歲
12歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
一路走來你和孩子開心么?
閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的初級階段,他懶惰時,想放棄時,沒有完成閱讀任務(wù)被批評時,都有負面情緒,一路堅持下來,現(xiàn)在收獲的快樂不是那種吃吃喝喝的快樂,是充實的,被肯定的,成就感爆棚的快樂!在我打這些字的時候,孩子在旁邊利用傾聽者跟讀典范英語,現(xiàn)在養(yǎng)成了習(xí)慣,基本不會因為督促閱讀而產(chǎn)生負面情緒了。最近還小有一點點成果,站在學(xué)校大禮堂的舞臺上,收貨一個校級英語比賽二等獎,我們只是個一年級開學(xué)還零基礎(chǔ),堅持閱讀典范英語一年半的普娃,能夠在這個階段被肯定,他臉上的笑容說明了一切。
9
收藏
7
Le Havre
9歲
想法
當初你是怎么帶娃走上原版路的
哪些事讓你下決心要帶娃“雞”英語?
娃一歲一個月的時候,在小區(qū)遇到了老公的師姐,閑聊后她得知娃開始蹦詞,建議道:“你可以跟娃說英語?!蔽耶敃r驚訝??!認知里三歲開始英語的都是早的了,然后她說:“可以了解一下,試試??!”
于是我網(wǎng)上搜,出來一大堆英文啟蒙的書名,統(tǒng)統(tǒng)買回來讀,各路大神都說越早越好,更有甚者說7-8個月有辨音能力1歲后消失,讓我懊惱了好一陣,覺得耽誤了孩子。(現(xiàn)在看來這一點真是無稽之談)
最開始不懂按照各大咖的做法,買了一大堆繪本給娃讀,對牛彈琴1歲多的孩子基本不感冒,恰逢識物期,認物就先英文吧!...
3
5
3
蘇蘇的檸檬
2016
粉絲
2
獲得贊和收藏
27
創(chuàng)作
23
藏書
131
閱讀量
130
作者熱門分享
Raz刷的時候單詞很多不認識,是要退級別嗎?
收藏2
當初你是怎么帶娃走上原版路的
贊1 · 收藏1
總被別人說“卷”,帶孩子看書沒必要,怎么辦?
贊1 · 評論1
個人努力和家庭資源關(guān)系
贊2
步入正軌,正常努力,階段性積極!
贊1
當初你是怎么帶娃走上原版路的
贊1
相關(guān)討論
聽力詞匯怎么變成閱讀詞匯?
10個回答
6歲+大童刷完牛津樹L6和RAZ D,現(xiàn)在能讀 Fly Guy,接下來讀什么?
20個回答
看到小花生上大家都在讀raz,有沒有沒讀過raz也順利進階的?求分享
13個回答
小升初了,要放棄原版路,轉(zhuǎn)應(yīng)試嗎?
11個回答
原版娃需要專門練應(yīng)試技巧嗎?
14個回答
9歲6個月,英語幾乎0基礎(chǔ),看過無數(shù)帖子,仍然很茫然,制定不出計劃,怎么辦
18個回答
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號