張諾芳
2015
發(fā)布于 2019-03-22
學(xué)好英語(yǔ),可以看很多原版書籍,一些翻譯版,始終失去了原汁原味的感覺(jué),翻譯得不夠精確,如果英語(yǔ)好的話,可以自己去體會(huì),另外如果英語(yǔ)夠好,出國(guó)旅游也很方便,溝通無(wú)障礙,我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是非常有用的,目前也是堅(jiān)持在和娃一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),學(xué)好英語(yǔ)可以更好的看世界
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6歲
10歲
想法
首先是方便海淘,尤其是兩娃媽。

其次,不知道別的單位,據(jù)我們同事說(shuō),我們單位現(xiàn)在招研究生,都是要英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了六百分的,要不一大堆簡(jiǎn)歷實(shí)在是不好區(qū)分。

再次,單位有一些海歸,都是德語(yǔ),英語(yǔ),西班牙語(yǔ)之類的都會(huì),每次看他們與不同的人語(yǔ)言不斷的切換,自信灑脫的樣子,不是不羨慕。
想法
雖然是為了這五分,我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題好多年以前我講給我家小朋友聽(tīng)過(guò)。

我大學(xué)畢業(yè)時(shí),找工作是要靠父母關(guān)系的,我爸媽盡力了。我在新的單位里也是無(wú)足輕重的小蝦,然后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,很多工作因?yàn)檎Z(yǔ)言不通無(wú)法順利開(kāi)展,然后我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)獲得了很多機(jī)會(huì),接觸的多,學(xué)到的更多,而因?yàn)槲铱偸潜绕渌讼葘W(xué)到先獲得信息與技能,職業(yè)上升就更快,如此正向循環(huán),畢業(yè)五年后已領(lǐng)先過(guò)去的同事十年。

然后進(jìn)入早期進(jìn)入中國(guó)的外企,在外企得到系統(tǒng)全面的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),無(wú)論是個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況還是職業(yè)發(fā)展都得到了全面提升。
...
16歲
想法
英語(yǔ)是一門和別人交流的工具,作為現(xiàn)在世界上通行的一個(gè)語(yǔ)種,學(xué)好英語(yǔ),就相當(dāng)于打開(kāi)了一道與世界交流的窗戶,走向了更廣闊的天地。

俗話說(shuō),技多不壓身。你不會(huì)英語(yǔ),或者不會(huì)計(jì)算機(jī),不會(huì)畫畫,不管少年技藝,你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),你可能因此在這一生可能錯(cuò)過(guò)了什么,失去了什么。

你可能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)特別優(yōu)秀得已進(jìn)入更好的更心儀的學(xué)校。

你可能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)特別出色獲得更好的工作。

你可能因?yàn)榱骼氐赖目谡Z(yǔ)取得一個(gè)重大的合作,得以升職。

你可能因?yàn)楝F(xiàn)在的工作不如意,憑著出色的英語(yǔ)成功跳槽獲得更好的...
17歲
想法
首先說(shuō)一下花那啥的,挺搞笑的一個(gè)角色。至于王啥, 我也沒(méi)興趣去了解。

但由這倆引出的話題“學(xué)英語(yǔ)到底能給一個(gè)人帶來(lái)怎樣的收益和收獲?”倒是可以說(shuō)說(shuō)我的看法。

切身體會(huì),而且是反面體會(huì)。

我英語(yǔ)不好,所以現(xiàn)在最大的障礙是看不了原版書,特別是喜歡的書,而國(guó)內(nèi)沒(méi)有引進(jìn)或者雖然引進(jìn)出版了,但翻譯不好,更有甚至,是閹割的版本。這個(gè)時(shí)候真的很抓狂,就非常羨慕朋友圈里那些誘人的原版書的閱讀體會(huì),最讓人“恨”的是,朋友居然還對(duì)比著引進(jìn)版的中文,比較出翻譯中的諸多劣勢(shì)。這個(gè)時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)的...
14歲
想法
嗯,我的個(gè)人經(jīng)歷。

我是學(xué)英語(yǔ)的。

然后讓我在90年代初期找了一份外企的工作。我想說(shuō),對(duì)于沒(méi)有出國(guó)學(xué)習(xí)工作的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)打開(kāi)眼界的窗口。

后來(lái)做家庭主婦了。

通過(guò)教自己的孩子積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了很多關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。現(xiàn)在在教孩子們英語(yǔ)。

嗯,兩個(gè)收益和收獲,就這樣。
13歲
想法
自己英語(yǔ)不好,大學(xué)學(xué)藝術(shù),當(dāng)初的藝術(shù)生大學(xué)四年都不用過(guò)四級(jí)…記得孩子三歲多時(shí)帶她去新加坡游玩,觀看夜間動(dòng)物園的表演時(shí),主持人全程英文,期間不知說(shuō)了什么引得下面觀眾哈哈大笑,此時(shí)閨女問(wèn)我:媽媽,她們?cè)谛κ裁础N翌D時(shí)尷尬無(wú)比,只能回答孩子:媽媽也聽(tīng)不懂,你以后好好學(xué)英語(yǔ)吧……主持人現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了兩位觀眾互動(dòng),一位10歲左右的韓國(guó)孩子和一位40多歲的日本大叔,互動(dòng)中感覺(jué)他們都能聽(tīng)懂主持人的言語(yǔ),當(dāng)時(shí)給我的刺激真心很大。
首先要說(shuō)的是我英語(yǔ)不好。

初中英語(yǔ)老師教學(xué)思想崇尚以遍數(shù)取勝,基本作業(yè)就是,多少多少遍,錯(cuò)了罰抄多少多少遍,除了練就幾個(gè)筆同時(shí)寫字的技能外,就是嚴(yán)重打擊了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

之后就是漫長(zhǎng)的英語(yǔ)學(xué)渣,一直是我的痛點(diǎn),工作后基本用不到英語(yǔ),也算是少了這方面的苦惱。

再次接觸英語(yǔ)是因?yàn)殚|女,她上小學(xué)之后我才猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)啟蒙的最佳時(shí)期,為了不讓她走我的老路,只有奮起直追。

然后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)英語(yǔ)也是可以學(xué)的生動(dòng)有趣,可以不只是死記硬背,可以豐富多彩。

我希望孩子 學(xué)...
6歲
想法
我也來(lái)湊個(gè)熱鬧吧……

我是反面例子??

高考英語(yǔ)勉強(qiáng)及格,花了很多時(shí)間還是沒(méi)學(xué)好…

考研害怕英語(yǔ),不敢報(bào)A區(qū)學(xué)校

雖然過(guò)了四六級(jí),但面臨考博,英語(yǔ)還是軟肋……

反思這些年為什么學(xué)不好……感覺(jué)很大程度是不喜歡(初中老師的棒棍+死記硬背,沒(méi)有了熱情)

但其實(shí)我還是文藝青年啊……喜歡文學(xué),可惜看不了原版書,可嘆可悲……

現(xiàn)在自己雞自己,也算是為雞娃做鋪墊吧
15歲
想法
英語(yǔ)能力好,意味著有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),有更多更好的職業(yè)選擇。有一次公司老總出國(guó)談生意需要英語(yǔ)翻譯,朋友英語(yǔ)恰好說(shuō)得很好,就跟著老總?cè)チ耍赓M(fèi)旅游了一趟不說(shuō),還賺了接近一萬(wàn)的翻譯費(fèi),老總還有讓她負(fù)責(zé)國(guó)外業(yè)務(wù)的想法,薪資馬上上漲,前途一片光明。
12歲
想法
學(xué)英語(yǔ)到底能給一個(gè)人帶來(lái)怎樣的收益和收獲?

先說(shuō)我自己,在外企工作多年,英語(yǔ)是日常必不可少的工作語(yǔ)言。從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)講,隨著業(yè)務(wù)能力提升到一定水平,英語(yǔ)是否運(yùn)用自如是你最終是否能升職加薪的最大籌碼。

再說(shuō)下小朋友,我們讀很多英語(yǔ)書,最大的收獲是兩點(diǎn),

1)英文讀物真得是深入淺出的給你介紹各種科學(xué)知識(shí),而且不得不面對(duì)的一個(gè)事實(shí)是,在低幼階段,這方面讀物的選擇真比中文圖書豐富

2)英文的閱讀策略有自己的偏好,更加強(qiáng)調(diào)比如區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn),區(qū)分背景人物情節(jié)。這些閱讀策略帶到中文...