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希希兒
2019
2017
發(fā)布于 2020-06-09
兩歲多還不能安靜下來聽內(nèi)容 因?yàn)楫嬅姹容^簡潔 收起來 等三歲吧
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潔yuanyuan
14歲
書評(píng)
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
在教室里勇敢表達(dá)靜靜聆聽-讀《在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系》
by:潔yuanyuan
作者:著 (日)蒔田晉至,譯 吳佳芬,繪 (日)長谷川知子
出版社:青島出版社
非常適合孩子的一本書。上小學(xué)一二年級(jí)的孩子也需要這本書的鼓舞。
這本書在平靜的敘述中告訴我們要勇于回答問題,不要怕回答錯(cuò)誤??粗鴷械男∧泻⒒卮饐栴}時(shí)的糾結(jié)和緊張,就像看到了小時(shí)候的我們。強(qiáng)烈的既視感讓我回憶自己曾經(jīng)也害怕回答錯(cuò)誤,不愿意舉手。
課堂氣氛是老師與孩子互動(dòng)的結(jié)果,如...
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評(píng)論
艷清@中英文繪本
10歲
書評(píng)
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
這本書對(duì)于膽小的寶貝很適合
上課不敢發(fā)言,是每個(gè)寶貝都會(huì)遇到的
這本書用圖片和文字向我們講了說錯(cuò)也沒關(guān)系
勇敢的說出來,讓大家知道自己的想法
不管有沒有人笑我們,不懂的地方,我們一定要努力找答案,絕不放棄?。?!
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評(píng)論
Li Kun
5歲
13歲
書評(píng)
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
閱讀時(shí)長:7分鐘;適合臨睡前和孩子共同閱讀。孩子十分喜歡認(rèn)為這本書啟發(fā)了他在教室里大膽發(fā)言,更有勇氣說出自己的想法。他認(rèn)為只有這樣才能知道自己的想法到底對(duì)不對(duì),全書圖文并茂,插畫也富有童趣和想象力。書中描寫的一個(gè)小男孩舉手回答問題時(shí)心情由緊張到舒展的過程極具故事性。
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評(píng)論
334012897784
7歲
想法
今日份學(xué)習(xí),閱讀和運(yùn)動(dòng)打卡
語文:
二上內(nèi)容晨讀+背古詩-25分鐘
學(xué)而思暑假預(yù)復(fù)習(xí)-15分鐘
每日硬筆生字4個(gè)加筆畫-50分鐘
數(shù)學(xué):
二上內(nèi)容預(yù)習(xí)晨讀-10分鐘
課內(nèi)作業(yè)陽光暑假4頁-43分鐘
學(xué)而思秘籍-10分鐘
小數(shù)報(bào)暑假營一題
英語:
學(xué)習(xí)C40每日一短文6篇(先聽后讀)-30分鐘
RAZ(H)一本先聽后讀-15分鐘
英語繪本2本
傾聽者音頻:
西游記,不白吃
課余活動(dòng):
游樂場-90分鐘
閱讀:
大河我們的開始
少年讀史記 孩子讀得懂的史記套裝全6冊(cè)正版…
大自然里的故事·月光下的...
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評(píng)論
BJ城市邊緣
13歲
書評(píng)
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
孩子上課不敢舉手??回答問題,說害怕??,說錯(cuò)了,怎么辦?老師生氣??怎么辦?啊!這真是一個(gè)大問題,通過這個(gè)繪本,讓孩子明白說錯(cuò)了也沒關(guān)系,一次次的失敗可以讓自己懂得表達(dá),說出自己內(nèi)心的想法。說錯(cuò)了,至少能讓自己知道自己錯(cuò)在哪里,不斷改正,所以說錯(cuò)了沒關(guān)系。
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評(píng)論
明明澤澤媽
6歲
12歲
書評(píng)
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
在教室上課要舉手回答問題,這讓我想起小時(shí)候,一上課舉手回答問題就緊張。為什么會(huì)那么緊張呢,現(xiàn)在想來應(yīng)該是怕回答錯(cuò)了。只有覺得答案肯定對(duì)的時(shí)候才會(huì)舉手。我讀這本書給孩子,希望他能緩解答題緊張的心理。更勇敢的表達(dá)自己。
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評(píng)論
在教室說錯(cuò)了沒關(guān)系
作者:
[日]蒔田晉至 著;[日]長谷川知子 繪;吳佳芬 譯
出版社:
青島出版社
出版時(shí)間:
2017-02
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