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遙一遙

2011

發(fā)布于 2019-06-16 · 圖片3

驅(qū)趕念獸這個(gè)經(jīng)典的民間故事，看過很多的版本，當(dāng)在圖書館看到這本以獨(dú)特的沙畫藝術(shù)，來描繪這個(gè)經(jīng)典民間故事時(shí)，還是讓我眼前一亮。書中人物形態(tài)各異，惟妙惟肖，場景色調(diào)以灰黃為主，與鮮明的紅色形成強(qiáng)烈的對比。不僅烘托出故事的遠(yuǎn)久，更是凸顯出新年傳統(tǒng)氣氛中最具代表性的紅色。

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12歲

書評

海底的秘密

(美) 大衛(wèi)·威斯納著 / 河北教育出版社

大衛(wèi).威斯納的作品總是創(chuàng)意無限，天馬行空的故事情節(jié)除了讓人腦洞大開，還會(huì)涌起一股暖意觸碰著內(nèi)心。

一個(gè)男孩在海邊撿到一臺(tái)水下相機(jī)，好奇促使他拿著相機(jī)跑到?jīng)_印店打印出里面的照片。那大堆相片看似個(gè)不相同，卻又好像被一根隱形的線連接著，男孩先是拿著放大鏡觀察，繼而出動(dòng)了顯微鏡，終于發(fā)現(xiàn)了相片了的秘密。男孩用這臺(tái)相機(jī)留下自己的身影后把相機(jī)再次送回大海……

男孩與相機(jī)的故事是本書的主線，而相機(jī)在大海里與動(dòng)物們的相遇又可以編織成另一條副線。作者對那些海底場景的描繪極其生動(dòng)富有想象力，...

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12歲

書評

風(fēng)到哪里去了

[美]夏洛特·左羅托夫文；[意]斯蒂芬諾·維塔圖；陳丹燕譯 / 明天出版社

充滿詩情畫意的一本書。一個(gè)男孩與母親在睡前的溫情對話，展示了萬物輪回，生生不息的自然規(guī)律。所有東西都沒有消失，只是換了一個(gè)形式再次出現(xiàn)在我們身邊。

雖然不太喜歡書中人物的刻畫，卻很喜歡插畫的色調(diào)，很溫馨，自然環(huán)境的描繪也很出彩。

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12歲

書評

小狐貍阿權(quán)

Nankichi Niimi (日)新美南吉 / 新星出版社

愛搗蛋的小狐貍阿權(quán)，把兵十辛苦捕到的魚全部悄悄扔到了河里。后來阿權(quán)知道兵十的媽媽去世，以為是自己那天的搗蛋造成的，于是內(nèi)疚萬分。為了彌補(bǔ)自己的過失阿權(quán)每天都悄悄給兵十送去食物，直到有天它送東西時(shí)被兵十發(fā)現(xiàn)了，并被誤會(huì)是來搗蛋的，兵十拿起了槍。
故事是一個(gè)古老的日本民間傳說，插畫帶有一種朦朦朧朧的寫意，泛黃的懷舊色調(diào)映襯下，狐貍阿權(quán)的形象可愛又生動(dòng)。看到文末小狐貍倒在地上和兵十知道真相后掉落的長槍，讓人好不傷感。

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遙一遙

12歲

書評

開明國語課本(上下冊)

葉圣陶編；豐子愷繪 / 上?？萍嘉墨I(xiàn)出版社

本書是民國時(shí)期由葉圣陶和豐子愷兩位大師合作編制的語文課本。課文文字由易到難，從少到多，課文內(nèi)容豐富，涵蓋了生活常識，習(xí)慣，品德，名人介紹，故事等各種題材。通過孩童間的對話，夢境，還有謎語，生活場景等形式，以符合孩童的心理和語言習(xí)慣的文字來表達(dá)。

百年前，這是兩位大師合作編寫的小學(xué)低年級教材，放到今天來讀，不僅可以當(dāng)作識字，學(xué)習(xí)語文的輔助教材，亦可視作中國風(fēng)的繪本與小朋友進(jìn)行共讀，書中有趣的插畫和內(nèi)容依然受到我們家小朋友的喜愛。還可以通過此書幫助小朋友了解繁體字...

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12歲

書評

摘月亮的人

（法）羅克珊.瑪麗.加里耶文著；（法）凱昔.德蘭塞繪；賀天駿譯 / 現(xiàn)代出版社

一個(gè)和音樂有關(guān)的愛情故事，畫風(fēng)很浪漫唯美。

男女主角因琴聲一見鐘情，但彼此都沒有表白，因而引起一連串的誤會(huì)，女主投入了他人的懷抱；男主因此傷心欲絕地放棄了心愛的樂器，不再演奏。直到有一天，因?yàn)槟硞€(gè)契機(jī)，男主決定親手打造一個(gè)新的樂器，用音符傳遞自己的心聲，優(yōu)美的琴聲打開了彼此的心扉。也讓彼此看清了自己內(nèi)心深處真正的感受與需求。

大多數(shù)的童話故事里，男女主人公通常都是相親相愛，然后圓滿大結(jié)局。但在本書中，我們看到愛情，不是盲目地追求從一而終，而是在看清自己內(nèi)心深處的需求后，優(yōu)...

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12歲

書評

森林里的躲貓貓大王

（日）末吉曉子著,（日）林明子繪,彭懿譯 / 貴州人民出版社

日本著名插畫師林明子的經(jīng)典作品。小女孩特別想玩捉迷藏卻不能如意，回家時(shí)和哥哥追逐的過程中，誤闖進(jìn)一片金黃色的樹林，遇到了躲貓貓大王，在他的引領(lǐng)下，女孩和動(dòng)物們一起玩起了躲貓貓。秋天溫暖的金黃色調(diào)貫穿全書，咋一看，書頁上似乎只有美麗的樹林，若再細(xì)細(xì)觀察，便能發(fā)現(xiàn)躲貓貓大王和動(dòng)物隱藏于樹林里的各個(gè)角落，與樹木，土地，枯枝融為一體。文末，女孩發(fā)現(xiàn)藏身的山洞不知何時(shí)已經(jīng)消失，手里握著的只是一根枯枝，而非躲貓貓大王的手，失落的心情躍然紙上，最后失望地返回家。聯(lián)想到因?yàn)槌鞘谢目焖侔l(fā)展，...

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12歲

書評

比利的工廠

（比利時(shí)）瓦力·德·鄧肯著；徐開云繪；金波譯 / 中國少年兒童出版社

比利經(jīng)常跟著爺爺?shù)揭婚g廢棄的工廠去玩耍。在破舊的車間里，對比利這個(gè)小男孩來說，就是一個(gè)充滿新奇事物的游戲場所；對爺爺而言，這里小至一顆螺絲釘，大至一臺(tái)機(jī)器，都能勾起自己的滿滿回憶。然而一場大火，還是無情地把這座維系了祖孫三代人回憶的工廠徹底燒毀了。

書中對廠房機(jī)械的描繪很細(xì)膩，真實(shí)?；野档纳{(diào)映襯了一個(gè)退休老人的落寞，而比利身上色彩明亮的衣服則烘托出新生代的朝氣蓬勃。一座破舊工廠，巧妙地揉進(jìn)了兩代人不同的情懷。

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12歲

書評

小朵朵和胖沃克

[德] 格歐克·比德林斯克/文；（德）詹尼斯·哈斯穆斯/圖；王星/譯 / 湖北美術(shù)出版社

多愁善感的朵朵遇到了愛嘲笑人的胖沃克。朵朵受到沃克的各種冷嘲熱諷后，難過的哭了。當(dāng)朵朵哭泣的時(shí)候身體會(huì)慢慢變透明，想法則變成文字顯示出來。當(dāng)沃克看到朵朵的想法，他感嘆朵朵的文采的同時(shí)，心也開始變軟了，不停安慰和鼓勵(lì)朵朵。

書中隱含的幾層生活意義，孩子可能還無法完全理解，但值得家長深思和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如朵朵似乎代表了一種消極的思維習(xí)慣; 沃克本性善良，卻因?yàn)槭芡椴涣嫉男袨?，語言影響，最開始遇見朵朵的時(shí)候?qū)λM(jìn)行無意識的熱嘲冷諷，后來洞悉了朵朵的感受，卻反過來安慰，鼓勵(lì)她。

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12歲

書評

至美童話殿堂: 小矮子穆克

(丹)安徒生著；(俄)安東·羅馬耶夫繪；韋葦譯 / 北京聯(lián)合出版社

孤苦伶仃的小矮子穆克被族人趕出家門后，經(jīng)歷了一連串磨難，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他拿到的魔鞋和魔杖。依靠這兩樣寶貝，穆克在國王那里謀得了份差使，后來因?yàn)楸患槿怂?，穆克被國王奪走了魔鞋和魔杖和驅(qū)逐。在窮困潦倒的時(shí)候，穆克發(fā)現(xiàn)了無花果的秘密，巧施妙計(jì)，從國王那奪回寶貝并懲罰了惡毒的國王。
書中的人物和場景充滿了西域風(fēng)情，建筑場景是阿拉伯風(fēng)格，而人物服飾和印度的傳統(tǒng)服飾又有幾分相似。

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12歲

書評

至美童話殿堂: 野天鵝

(法)夏爾·佩羅著；(俄)安東·羅馬耶夫繪；韋葦譯 / 北京聯(lián)合出版社

耳熟能詳?shù)陌餐缴?jīng)典之作，有數(shù)不清的各種版本?！爸旅劳挼钐谩毕盗械倪@個(gè)版本，對顏值控來說，絕對不可錯(cuò)過。插畫的精美已經(jīng)超越了故事本身的吸引力。每一頁都可以單獨(dú)作為一幅藝術(shù)作品來欣賞，細(xì)節(jié)之豐富，畫工之細(xì)膩，畫面所表達(dá)的意境讓我深陷其中。譯文也相當(dāng)優(yōu)美，文字篇幅較長，適合有共讀基礎(chǔ)的小朋友，我家小朋友四歲多一點(diǎn)開始看，到五歲左右才能專心的聽完整本書，并對一些書中某些情節(jié)提出疑問。作為聽讀過渡橋梁書也是很好的一個(gè)選擇。