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觀察專注力
共4本書
·
4本有推薦語(yǔ)
適合男孩
,
中文書
提高觀察力和專注力
蝸牛曼曼
更新于2017-05-10
1
認(rèn)知力 多姿多彩
(德) 亞歷山德拉,亞歷山大 著;時(shí)翔 譯
電子工業(yè)出版社
25
個(gè)孩子打卡
36
次
閱讀年齡
3-4歲
(33.3%),
2-3歲
(29.6%)
比較適合2歲的孩子。之前買了就是找不到還覺(jué)得很不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這本書發(fā)現(xiàn)更適合一些,內(nèi)容沒(méi)有就是找不到那么飽滿豐富,這樣孩子不至于視覺(jué)疲勞,玩了一會(huì)就不想玩了。這個(gè)畫面色彩場(chǎng)景風(fēng)格也是孩子比較喜歡的,經(jīng)常練著找找挺好的,孩子也喜歡考我們。
2
就是找不到4童話城堡
斯蒂芬妮?沙恩貝格 等 張澄澄,張澄澄(譯),等(譯)
北京聯(lián)合出版社
415
個(gè)孩子打卡
813
次
閱讀年齡
2-3歲
(28.2%),
3-4歲
(24.5%)
這是蝸牛買的第一套關(guān)于查找的書。一共有兩輯(繽紛生活篇和歡樂(lè)游玩篇),我們買的是第二輯。 紙板質(zhì)量不錯(cuò),大開本容易翻??梢詮拿恳粋€(gè)故事場(chǎng)景中找右側(cè)的人物和圖案。第二頁(yè)還有關(guān)于故事的提問(wèn),可以鍛煉孩子的思考和表達(dá)。 蝸牛拿到書的第一件事情就是把上面的洞洞都摳下來(lái)了,有一些圖案還比較難找,我跟蝸牛玩的不亦樂(lè)乎。到后來(lái),蝸牛已經(jīng)開始考她爸爸了,而且不局限于書上的提問(wèn),她自己找到的東西也會(huì)向我們提問(wèn)。這不就是看書的額外收獲么!
3
圖畫捉迷藏: 隱藏的圖畫
北京知信陽(yáng)光 著;李燕< 編
二十一世紀(jì)出版社
11
個(gè)孩子打卡
44
次
閱讀年齡
5-6歲
(46.2%),
4-5歲
(30.8%)
這套書場(chǎng)景是沒(méi)有任何顏色的,尋找難度更大了。我跟蝸牛常??吹难刍潄y。不過(guò)蝸??炊嗔瞬檎业臅@本她未必挺感興趣。大一點(diǎn)的小朋友練習(xí)尋找后還可以自己涂色,一書兩用。蝸牛還在涂鴉階段,我現(xiàn)在還不敢讓她著色,不然這本書就完蛋啦!
4
男孩找找看
羅杰·普里迪,大麥(譯)
二十一世紀(jì)出版社
113
個(gè)孩子打卡
295
次
閱讀年齡
2-3歲
(37.6%),
3-4歲
(30.5%)
這是圖書館借的書,當(dāng)時(shí)我在圖書館看到了就覺(jué)得不錯(cuò)??烧f(shuō)老實(shí)話,這本書用了一個(gè)月才讓蝸牛愛(ài)上。所以有時(shí)候并不是你覺(jué)得好的,孩子就會(huì)喜歡。 想了想原因可能是這本書是可以同時(shí)鍛煉數(shù)字概念和觀察力的。讓你從1找到10,比如有7條鯊魚,蝸??赡苤徽业搅?條,我卻固執(zhí)的讓她找下去,沒(méi)兩下她就沒(méi)興趣了,丟到一邊。 無(wú)奈只能放在書架上,她喜歡的時(shí)候就陪她看看,不喜歡就不勉強(qiáng)。結(jié)果借書期限到了,她看的卻越來(lái)越多,我趕緊續(xù)借一個(gè)月,不能讓這興趣感消失了。 現(xiàn)在看的時(shí)候還大聲跟我說(shuō),媽媽你看,tiger!看,這有一只spider!我的天啊,英語(yǔ)啟蒙也有點(diǎn)了效果,真是雙贏! 昨天武哥說(shuō)跟她一起看這本書,問(wèn)題還沒(méi)提問(wèn)完,蝸牛就用手這點(diǎn)那點(diǎn)的全都指出來(lái),因?yàn)榭戳颂啾榱耍恢枚加涀×恕W羁蓯?ài)的是,她剛剛向爸爸提問(wèn),你知道戒指在哪里么?然后就迫不及待自己把答案全都指出來(lái)了,逗得爸爸哈哈大笑。
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