小馬家的??書房的書評:6
10歲
14歲
書評
一本書讀懂世界史
馬世力,陳光?!【幹?/ 中華書局
因為大哥的歷史論文有問到我問題,我在圖書館順手翻看了這本書,覺得有些意思,于是借了回來。大約三小時看完,小結(jié)一下:這本書基本上基于歷史的時間線索把歷史上一些重要的關(guān)鍵是有吸引眼球的故事列出來,補充簡略歷史背景。所以讀這本書前提還是對整個歷史延伸要有基本概念,然后這些故事才能在思維邏輯上去放到一個一個的點上,也才能從一本書看到脈絡(luò)。比如制度,巴比倫的漢謨拉比,羅馬的共和,希臘的民主,如何在歷史中一步一步形成君主立憲,形成現(xiàn)代共和國,建立民主的法制體系。如果底層脈絡(luò)不夠,看這本書還是比較看熱鬧的。無論怎么樣,還是蠻值得看看。
10歲
14歲
書評
When Grandmama Sings
Margaree King Mitchell 著;James Ransome 繪 / HarperCollins
雖然是一部繪本,卻讓人忍不住一直看下來。在看到祖母在蒙古大劇院演出后的黯然神傷,眼眶也不由跟著紅了起來。本來以為是Pursue the Dream,到后來卻是 Pursue the Right. I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: We hold these truths to be self-evident that all men are created equal. Matin Luther King
10歲
14歲
書評
最高職責
切斯利·薩倫伯格,杰夫·扎斯洛 著;楊元元 譯 / 北京聯(lián)合出版社
薩利機長是哈得孫河迫降傳奇的靈魂。薩利成為在128秒內(nèi)完成這一驚險傳奇,源自于他自小對興趣的堅守,源自一貫如一的細致,源自時時刻刻的學習,從失敗中學習,在經(jīng)歷中總結(jié)成長。對于十歲的孩子這本書略顯晦澀,但對于一個開始構(gòu)架自己理想的孩子,這本書何其珍貴!
10歲
14歲
書評
樂易學·超級炫酷3D立體大百科:海底世界大探秘
珍·格林 著 / 中國少年兒童出版社
爸爸剛買的新書,媽媽答曰翻了一下覺得定位不好。字多,但有時低齡娃娃啟蒙書??烧l知道小寶愛不釋手,抱著不睡覺。麻麻也覺得和孩子一起讀這本書其樂無窮。想想也是:一來書中有好幾頁立體海洋世界圖,非常有層次感,色彩豐富。加上下面的簡介,孩子們仿佛在玩藏寶圖;二來,旁邊的注解文字還是比較翔實,麻麻在給孩子講的時候,素材和語言組織不用太多考慮。圖給娃娃看,字給媽媽看,設(shè)計得好贊的一本書!
10歲
14歲
書評
大英博物館世界簡史
(英)尼爾·麥格雷戈 著,余燕 譯 / 南京大學出版社
科學爸爸推薦給小朋友,卻被我搶先讀了去。這是自《藝術(shù)的故事》之后又一本讓人愛不釋手的書。前后去過兩次大英博物館,買過中英文介紹,卻總是覺得文物和我之間難得有共鳴。難道真的因為是工科女生嗎?打開這本書,第一張就被吸引了,同樣從埃及起篇,到石器時代,青銅時代,文字演進,城市崛起,戰(zhàn)爭和統(tǒng)治。作者用一件一件文物,讓讀者觸及那遠不可及、撲朔迷離、風云際會的歷史。哪怕一塊簡單的石塊,卻能感受原始人類在制造工具時的精益求精。一塊石碑,卻是現(xiàn)代社會喚醒2000多年前沉睡的文字的啟示。一枚硬幣,記載了戰(zhàn)爭的殘忍和統(tǒng)治的方略。一把酒壺投影下北歐人曾被誤解的野蠻粗俗下獨特精致的審美。 總是有那么一個熱烈地愛他們的人,才能寫出這么有感染力的文字;總是有縱橫歷史、文化的人才能這么貫通的用文物敘事,總是有深厚的藝術(shù)功底,醇厚修養(yǎng)的人,才能在觸及文物是體會他的前塵往事,體會制造者與把玩者的背景與心路歷程。 值得一讀,值得細讀,值得收藏!
10歲
14歲
書評
牙齒大街的新鮮事
(德) 魯斯曼·安娜 著/繪;王叢兵 譯 / 北京科學技術(shù)出版社
每個小朋友都讀了這本書,即便這樣,爸爸還是要把她帶回家。希望形象的繪本能隨時提醒小朋友們,嗯,不要讓兩個壞家伙從太平洋海岸回來再爬到您的嘴里開發(fā)牙齒大街喲!大哥講給小弟聽的時候最迷人!