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霽晴j的書評：431條
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13歲
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彩烏鴉虹之輯: 我和小姐姐克拉拉
(德)迪米特爾·茵可夫 著；程瑋 譯 / 二十一世紀出版社
這套書套裝的有三本 我買了單本，薄一點，故事少一點 當初自己看沒什么感受 現(xiàn)在孩子三年級拿出來和她一起讀 讀的很開心 我覺得我和小姐姐克拉拉對于我家孩子還挺有共鳴的，她和她的姐姐們也經常在一起玩，孩子們有時候想的玩法和大人不一樣。就像是這本書里寫的，吃蛋糕，吃得把自己撐壞了，比賽吃蘋果，弟弟吃了十個蘋果，和姐姐搶著用衛(wèi)生間。 很多小故事。包括喜馬拉雅的音頻。不管是讀還是聽，都很有趣。
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全球兒童文學典藏書系(升級版): 列那狐的故事
[法]冀羅夫人 著；羅新璋 譯 / 湖南少年兒童出版社
民間智慧 面對不能改變的環(huán)境時，一只狐貍是如何運用自己的聰明才智的。 記得小時候看過一點，狐貍裝死被扔進了魚車，成功偷到幾條魚。 狐貍能把人玩的團團轉，故事里狐貍也是需要養(yǎng)家糊口的，所以森林里食物少的時候，就要想辦法去人堆里啦。很多故事里狐貍形象都比較負面，單一，狐假虎威，老虎拔牙，等等。 這本書 包括《了不起的狐貍爸爸》 寫得不那么扁平化 值得一讀
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電話里的童話 第一輯(全8冊)
[意]賈尼·羅大里 著；[意]安娜·柯提 繪；林鳳儀 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這套書是挺好的橋梁書，字數不多，每一本都很薄，富有想象力，能和孩子一起讀，還可以改編，續(xù)寫。小孩子對于這些富有想象力的童話般的故事是非常喜歡的。大一點的孩子也可以嘗試給別人講。當然，我小時候是喜歡一個人獨處，在自己的空間里，跳著讀，挑一些自己喜歡的部分。 如果一個讀書，變成了任務，加了太多東西，就不好玩了。 如果能和孩子用游戲力的方式親子共讀，首要條件是都愛閱讀。
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海蒂
約翰娜?斯比麗 著 / 中信出版集團
《海蒂和爺爺》電影很好看，但總覺得有些細節(jié)不是電影能演出來的。海蒂和爺爺之間那種互動，彼得從不喜歡學習到通過海蒂的引導開始努力學習，克拉拉從不能走路到為了見到海蒂開始頻繁曬太陽，接觸自然，學習走路。每一個人都在變。 我不知道那位固執(zhí)的管家能不能有所改變，估計如果書里每個人都變好也不太可能?？偟膩碚f沒有惡人，只有懂孩子和不懂孩子的人。
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霧都孤兒
[英]查爾斯·狄更斯 著；黃雨石 譯 / 人民文學出版社
小時候無聊讀的一本書，現(xiàn)在想想要感謝那時候書的匱乏和電視時間的設置。每到下午兩點多電視臺就沒電視劇了，一個人不知道做什么就會拿書讀，剛開始讀覺得無聊。后來讀到主人公開始流浪，被拉進小偷團伙，后來又幸運遇到一些善良的人，就覺得好看了。小時候讀了，現(xiàn)在還記得大部分情節(jié)。大概因為不是原著吧，縮編本，讀起來沒那么痛苦。
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蘇世民我的經驗與教訓
蘇世民 / 中信出版社
一本適合成人的人生哲學書。可讀性強，讀起來也不難理解，像故事一樣。蘇世民先生是一位企業(yè)家，從擇校到擇業(yè)，他所有的選擇都和他原生家庭的環(huán)境，和他在學校學到的知識，和他本人的閱歷有關。 “善學者究其理，善行者究其難?！?知行合一的人既善于學習，又善于實踐。從這本書里，能看出來蘇世民先生遇到過很多難處，比如在學校待不下去想退學，比如剛開始創(chuàng)業(yè)卻一個訂單都沒有。他對自己對自己做的事總是有一份信心，覺得能跨過去，而非知難而退。 他的勇并非孤勇，他的運氣也并非是空穴來風。他的人生是“愛出者愛返，福往者福來”的寫照。讓我想到最近杭州民眾紛紛自發(fā)祭奠宗慶后宗老的視頻。
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中國寓言故事精選(教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書 人民文學出版社)
人民文學出版社編輯部 著，人民文學出版社編輯部 編 / 人民文學出版社
這本書不是古文，而是翻譯后的白話文，故事還是那些故事，就是沒有圖文并茂，也沒有讀起來令人感覺優(yōu)美的句子，對娃來說，沒什么吸引力吧？
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西游記
（明） 吳承恩 著；曹松 校 / 上海古籍出版社
西游記原著讀了第一遍，有特別多不懂的地方，四大名著里覺得這一本最有趣，孩子也最喜歡。但讀完原文發(fā)現(xiàn)不是這么回事，這里面不管名字還是故事走向都各有深意。每一個情節(jié)設計在那里都是有原因的。沒有聽別人的解讀，所以雖然讀了一遍，但也只是了解了故事，只知其然，不知其所以然。我想傳統(tǒng)文化之所以難學，就是因為需要自己理解的內容多吧，不像外國兒童文學書那么容易讀，一本書就講一個故事，一個故事就說明一個內容。
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卡片筆記寫作法
[德] 申克·阿倫斯（Sonke Ahrens） 著，陳琳 譯 / 人民郵電出版社
練習寫作 一邊閱讀，一邊學會整理，分析，思考，總結。 書里有完整的方法。 圖文無關 感覺很久沒有好好讀一本書了 2024重新出發(fā) 繼續(xù)用紙筆這樣的舊辦法讀書練字。 感覺使用手機閱讀電子書很方便，但思想特別容易跑。 這本事作者分享的寫作方法，其實就兩個字:集中。 把自己所讀，所思，都放在同一個盒子里。集中精神，專心致志。
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好無聊啊好無聊
(日)吉竹伸介 著; 毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
這本書小學生也很喜歡 我作為大人也喜歡 吉竹伸介是懂孩子的 他用一個話題展開想象 無聊，無聊就是生出有聊的時候 用成語叫——無中生有 羅素在《幸福之路》中說到以前的孩子會經常體會到無聊，他們的生活中需要這種留白。而現(xiàn)在的孩子基本不會這樣的。他們的留白被作業(yè)占滿，沒有留白就意味著沒有自己創(chuàng)造奇跡的時刻。 孩子們在真正的無聊中是可以自己安排自己的，這種對生活的掌控感不管什么年齡都需要體驗一些。 《為什么偉大不能被計劃》中，也講到很多偉大的成就并不是按部就班得來的，很多是出其不意的。如果孩紙們有體會讓自己想象力無限延展的留白時間，他們未來對文化創(chuàng)意，對很多領域，都會有自己獨特的創(chuàng)造性。
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玩轉形狀游戲
（英）安東尼?布朗、喬?布朗 著；阿甲、董海雅 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
關于安東尼布朗，非常大非常厚的一本書。如果你的孩子很喜歡安東尼布朗的繪本，也很喜歡玩形狀游戲。那么不妨去讀一讀他的童年，讀一讀他是如何創(chuàng)作的。 孩子對某一個學科或者某一個特長感興趣，他就會需要這樣的一位榜樣。 在孩子的成長過程中，不僅僅只認識周圍的人，也可以在書中認識更多更優(yōu)秀的人?！缎≌f面面觀》里提到寫人物有的作家會寫出扁平人物，有的作家會寫出圓形任人物。扁平，就意味著這個人能被一眼看透。圓形，就意味著這個人有很多面。 一直能源源不斷輸出新作品的繪本創(chuàng)作者。是很有力量的榜樣吧。他有很多的可能性。
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莎士比亞戲劇故事集(教育部統(tǒng)編《語文》推薦閱讀叢書)
[英] 查爾斯·蘭姆，瑪麗·蘭姆/著 / 人民文學出版社
我一直喜歡那一篇《威尼斯商人》，小時候偶爾在雜志上看到就很喜歡。覺得女律師很厲害。 我一直是沉默的孩子，小時候遇到委屈想說被逼著也說不出來的感覺，特別糟糕。 老師鼓勵參加演講，一站到講臺，背會的詞全空白，得了最后一名的感覺，也特別糟糕。 我以為我不適合演講，不適合大聲表達，不適合朗讀。 可大學參加播音，能對著話筒說話的感覺又是那么好。和朋友對談，能把心里所想表達出來，并被認可的感覺也特別好。 我想我喜歡莎士比亞這一篇故事，就是因為主人公那幾段精彩的辯論吧。即使只是說臺詞，想象對著法官說出那一番話，也會覺得有力量。
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小妖怪童話系列: 古拉拉的咖喱飯
[日]角野榮子 著; [日]佐佐木洋子 繪; 彭懿, 周龍梅 譯 / 中國和平出版社
本來是查一下作者，因為她寫了《魔女宅急便》。然后遇到了這套書。家里的娃都喜歡這些小食物，所以讀這個書也很開心?，F(xiàn)在看來，一二年級還能讀，三年級以上就有點幼稚了。 不過對于娃來說，很多繪本到六年級也依然會喜歡。不在于文字簡單，而在于主題是她們感興趣的。關于吃。
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圖書館療愈手記 抑郁癥療愈 自我發(fā)展心理健康 鳳凰涅槃勵志書籍 后浪正版
艾莉·摩根 著 / 九州出版社
這本書，很好看。 之前關于書店，或者圖書館的書，我都會想讀一讀。 后來，關于心理，抑郁癥的書，也會想讀一讀。 興趣使然，遇到了這本書。 正好昨天看到一位心理醫(yī)生的演講，她說應對壓力最好的辦法就是幫助他人。 我們老師講，幫助他人就是盛產自己。 很多時候，一個人，困在自己的世界里時，靠雞湯，靠藥物，很難讓自己正常起來。 但是，一旦她參與社會生產中，做基礎工作，接觸到更多真實的人，慢慢敞開自己的心。那個原本的“我”就會變成更大的我，更有使命感的人。 當自己發(fā)揮更多的作用時，能量會提升，能力會增長，心理也會慢慢發(fā)生變化?，F(xiàn)在很多孩子的空心病也是這樣，可以通過做事情改善。
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海鷗喬納森
（美）理查德·巴赫 著; 新經典 出品 / 北京十月文藝出版社
一只海鷗想要飛翔，不是大多數海鷗應付了事的飛，他想飛得更高，更遠，更快，他對自己有更高的要求。讓我想到孔子學音樂的小故事，孔子拜師學琴，十天一直反復練同一首曲子，師父說可以學新曲子，他說不夠，繼續(xù)練習。直到他覺得自己真正學會，能體會到曲子深意。 海鷗這本書里有非常多的詳細的描述，講喬納森怎么努力學習飛翔，對于一只鳥，學會飛并不是生來就會的本領，也需要有勇氣。喬納森的勇氣，毅力，是它最后能成功的關鍵。我們現(xiàn)在的孩子大多數是沒有志向的，昨天看到一句話，說學校教育，學智足夠了，學志不夠。 書籍，可以幫我們補足學校缺失的人文教育。
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外婆
伍劍 著 / 長江少年兒童出版社
《外婆》，外婆住在小縣城，半山腰，在廠里做苦工。賺的不多，生活清苦。 附近的人認識外婆，因為外婆人品好，大家都喜歡和外婆相處。主人公來到這個陌生的地方，沒有因為是外人被排斥，那里的人都很善待他。他很快有了自己的伙伴，一起上躥下跳。 對于鄉(xiāng)野的孩子，不需要上學，每天有大把的時間玩，沒有接受過學校教育的小孩，有時候淘氣，會惹禍。做錯了事，外婆會嚴厲管教他。但不是用打罵的方式。 比如，他們一群人欺負教授家的孩子，搶了他的書，外婆帶著他去賠罪。他和那個孩子變成了好朋友。因為外婆平時就經常幫助教授，所以大人之間的關系，為孩子們做了很好的榜樣。 有了書，加上外婆的那些故事。加上外婆自己的身教，主人公慢慢長成正派的少年。
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手斧男孩1: 手斧男孩
[美] 蓋瑞·伯森 著 / 百花文藝出版社
手斧男孩太好看了，是那種一個下午一口氣可以看完五本的程度。開頭寫一個男孩坐飛機去找爸爸，發(fā)生意外，他被丟在大森林。僅憑一個斧頭，他怎么生存？ 想想也不可能。 他吃了很多苦頭，被蚊子咬的滿頭包，被鹿攻擊，吃難吃的蛋。每天哭，餓，害怕。 后來，他振作起來，靠自己，在叢林生活了幾十天。后面的幾本書，寫了他重返叢林，面對不同的困境如何解決。每一本故事不重復，都可以拆開單獨讀。 我很喜歡那本冬天的。大概因為正好在這個冬季遇到這套書吧。 現(xiàn)實生活中，也有一些孩子在叢林迷路，艱難求生的新聞。蓋瑞伯森寫的虛構故事之所以好看，因為里面很多情節(jié)他本人都經歷過。沒讀之前覺得男孩很厲害，讀了之后覺得作者很厲害。他喜歡自然，敬畏自然。 很適合愛冒險的男孩子讀。
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現(xiàn)貨正版 中學作文電影課 王開東 在看電影中輕松寫作文 語文教師培訓指導用書電影課教學方法技巧高分作
漓江出版社
這位老師講電影講得很細致，推薦的影片質量也很高。他還有一本書叫《中學語文電影課》，不知道講法上有什么區(qū)別。很喜歡他講的《大話西游》《驢得水》《綠皮書》等內容?？戳藢Α掇q護人》的解讀，也打算把那個電影看一遍。書后的目錄是小學，初中，高中三個階段孩子推薦的影片。我很喜歡聽戴錦華老師講電影，不過她講的都是適合成人的。正好看到王老師的書，補齊了。
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活法
（日） 稻盛和夫 著；曹岫云 譯 / 東方出版社
知道這本書是大學畢業(yè)的時候，十年后我才拿起它，翻開它。覺得錯過了很多寶貴的人生經驗。 可仔細想想，也許十年前，珠玉在前，我也很難認識它。 某天在新華書店，翻開了這本書，看到了自己的老師曾經講過的佛家六度，忍辱，布施，等等。深感智慧的人他們的文化底蘊如此一致。 這本書非常適合當做枕邊書，心里迷茫時就打開看一篇。關于努力，關于相信，關于利他，很多樸素的真理，都是稻盛和夫先生一步一個腳印走出來的。 也翻了微信讀書稻盛和夫先生其他的著作，覺得如果要讀老先生的書，還是適合從這一本開始讀。有的人評論說這些道理很淺，我想有的人沒經歷那么多，體會會少一些。到了三四十歲的年紀，人生過半，體會會多一些。
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