默默耕耘的CC的書評(píng):11
12歲
書評(píng)
海蒂
約翰娜·斯比麗,譯者:張羽佳,果麥文化 出品 / 山東畫報(bào)出版社
太喜歡這個(gè)故事了,海蒂就像個(gè)小天使,真誠(chéng)而善良。超級(jí)推薦!很適合三年級(jí)的小朋友。 我先讀完了推薦給兒子,兒子讀完了又推薦給爸爸,全家都讀完了,再一起看電影。電影也很精彩! 電影和書里有的地方不盡相同,兒子說(shuō)可能是不太好演,所以導(dǎo)演給改了吧?? 兒子在周末抽空寫了讀書筆記,還畫了美麗了阿爾卑斯山。
12歲
書評(píng)
烏丟丟的奇遇
金波 著 / 北京教育出版社
學(xué)校老師發(fā)的必讀書,一部長(zhǎng)篇童話,這書每章都是以詩(shī)句開(kāi)頭,每章結(jié)束之后,有個(gè)師生親子閱讀討論課,有學(xué)生、家長(zhǎng)、老師不同角度的感悟,還挺好。娃自己看完給我講了講,說(shuō)挺好看的!他先通讀了一遍,寫了讀書筆記。據(jù)說(shuō)老師可能還要考他們,所以娃說(shuō),下周他要再看一遍。
12歲
書評(píng)
窗邊的小豆豆(2018版)
[日] 黑柳徹子 著 / 南海出版公司
這本書兩前就買了,那時(shí)娃還不能自主閱讀,就先聽(tīng)了一遍音頻。這個(gè)假期班主任老師推薦了小豆豆,所以就拿出來(lái)讀了。剛買的時(shí)候覺(jué)得這書好厚啊,現(xiàn)在讀的書多了,也不覺(jué)得厚了。娃超喜歡小豆豆,開(kāi)學(xué)前一周讀完,趁這兩天剛開(kāi)學(xué)還不忙,趕緊補(bǔ)上讀書筆記。
12歲
書評(píng)
最能打動(dòng)孩子心靈的中國(guó)經(jīng)典童話:鼴鼠的月亮河
王一梅 著;呂秋梅 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
寒假閱讀作業(yè)之三,兒子兩口氣讀完的,看完還覺(jué)得不過(guò)癮,又給我講了一遍?? 我覺(jué)得兒子的閱讀筆記寫得也越來(lái)越順當(dāng)了,雖然寫得仍沒(méi)有口述講得好,但事件描述的還算清晰,讀后感也明顯是經(jīng)過(guò)了一番思考的。這樣不會(huì)讀完就忘了,還能以讀促寫,繼續(xù)堅(jiān)持!
12歲
書評(píng)
彩烏鴉虹之輯: 我和小姐姐克拉拉
(德)迪米特爾·茵可夫 著;程瑋 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
寒假閱讀作業(yè)之二,娃超喜歡這本,雖然不是一口氣讀完的,但是每天讀完之后,都把當(dāng)天讀過(guò)的所有故事給我講了一遍,而且是迫不及待的要給我分享,可見(jiàn)對(duì)這些故事的喜愛(ài)程度!?? 學(xué)校的作業(yè)就是讓讀完寫一下最喜歡哪個(gè)角色,為什么,沒(méi)有格式要求,所以直接拿閱讀筆記當(dāng)作業(yè)交了。??
12歲
書評(píng)
綠野仙蹤
[美]萊曼·弗蘭克·鮑姆 著 / 人民郵電出版社
綠野仙蹤的故事太經(jīng)典了,所以版本也超級(jí)多,我給娃選了這個(gè)版本來(lái)讀,主要是之前買過(guò)這個(gè)系列的彼得潘,覺(jué)得這個(gè)版本在每一章結(jié)束,增加了“成長(zhǎng)啟示、要點(diǎn)思考、寫作積累”,對(duì)于孩子閱讀理解可能會(huì)有些幫助。 娃現(xiàn)在看書還沒(méi)有勾勾畫畫的習(xí)慣,而且他還舍不得在書上亂畫,特別愛(ài)惜自己的書。這本摘抄好詞好句,直接看現(xiàn)成的就好了…… 我覺(jué)得娃的這篇閱讀筆記,畫得比寫的好??
12歲
書評(píng)
哈爾羅杰歷險(xiǎn)記: 亞馬孫探險(xiǎn)
(美) 威勒德·普賴斯 著;楊偉嫻 譯 / 中國(guó)少年兒童出版社
哈爾羅杰是今年兒子讀完的第一本書,讀的比較慢,因?yàn)槭窃谄谀┛荚嚽白x的。 冒險(xiǎn)故事通常都比較適合男娃,讀到后面越發(fā)來(lái)了興趣,我就趁機(jī)跟娃說(shuō),那考完試之后咱們寫篇閱讀筆記吧。 閱讀筆記本是娃去年在小花生打卡滿366天,我送給他的禮物,這個(gè)假期正式啟用!希望以后每本書讀完都可以記錄一下。
12歲
書評(píng)
沒(méi)頭腦和不高興
任溶溶/著 / 浙江少年兒童出版社
寒假閱讀作業(yè)之一,用表格的方式呈現(xiàn)書中人物的前后變化,娃自己整理完成
12歲
書評(píng)
羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 查理和巧克力工廠
[英] 羅爾德·達(dá)爾 著;[英] 昆廷·布萊爾 繪;任溶溶 譯 / 明天出版社
這是兒子自主默讀完的第一本書!自主閱讀以來(lái)我都是要求他朗讀出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我才能知道他怎么斷句的,讀中文句子如果斷句不對(duì),那可能不僅是理解不了,還有可能把意思給理解錯(cuò)了。兒子雖然識(shí)字晚,但是上學(xué)以后奮起直追的,慢慢也趕上來(lái)了!讀這本書之前,先看過(guò)電影,但是兒子讀這本書似乎沒(méi)有受電影影響太多,也許是因?yàn)榭催^(guò)幾本羅爾德達(dá)爾的書,比較喜歡這個(gè)作者的風(fēng)格,我選這本書開(kāi)啟默讀之旅也是有這個(gè)考慮!要找故事有趣,情節(jié)充滿想象力,語(yǔ)言難度適中的??傊@本書完全是他自己默默的讀完,而且讀的津津有味!如果不是因?yàn)樵谮s怪老頭的打卡進(jìn)度,估計(jì)早就讀完了!讀完整本書后讓兒子用閱伴測(cè)了一下,60道闖關(guān)題錯(cuò)了兩道,成績(jī)還是不錯(cuò)的,一次通過(guò)!??
12歲
書評(píng)
弗朗茲的故事6: 弗朗茲生病的故事
[奧] 克里斯蒂娜·涅斯特林格 著; 湘雪 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
弗朗茲1-6內(nèi)容有趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)單,還有注音,兒子讀起來(lái)十分順暢,每本雖有九十多頁(yè)厚,但字大行疏,只需要兩三天即可讀完一本,讀得特別有成就感!前兩天聽(tīng)親近母語(yǔ)中的語(yǔ)文私教課,里面的老師正巧也推薦了弗朗茲,兒子不等老師講完,自己就搶著先復(fù)述起故事的內(nèi)容,邊講還邊哈哈大笑,說(shuō)太有趣了,他很喜歡讀弗朗茲。這套橋梁書還是挺不錯(cuò)的!
12歲
書評(píng)
一年級(jí)的小蜜瓜(全彩百萬(wàn))
商曉娜 著 / 明天出版社
適合一年級(jí)新生,每個(gè)小孩子都有自己的一年級(jí)印象,書中的故事或多或少的都會(huì)讓他們產(chǎn)生共情吧,班主任推薦的,兒子還挺喜歡看的
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