2019年5月閱讀報告及6月計劃

5月開頭開得好，整體還是很順利的。我也完全擺脫了焦慮感，只看著目標(biāo)前進(jìn)了。

5月計劃完成80%。牛津樹2階完成，同時牛津樹3進(jìn)行了1/3，意外之喜呀;海尼曼GK全完成，G1和G2還挑著讀了20本，可是因為沒有聽過，有幾本稍微比較磕巴;RAZ A完全沒興趣的感覺，就進(jìn)行了一半，這個月繼續(xù)吧;外教課上了10節(jié)，已經(jīng)可以簡單的freetalk了，跟外教交流了他收集的奧特曼卡;看完了小豬佩奇的第一季。

做的不太好的地方是中文和識字沒有進(jìn)行，總感覺沒時間，自己也沒有提前做功課;睡前繪本共讀沒能堅持;自拼和外教課學(xué)過的內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)，周末一般都在放羊。

6月計劃:牛津樹3-4階點(diǎn)讀聽音過一遍，能讀就讀，不能也過;RAZ A和B 點(diǎn)讀過;海尼曼隨緣吧;伴魚外教課過完L1的U4;媽媽親子英語點(diǎn)讀每天5頁(當(dāng)孩子面做，錄視頻)

61和62已經(jīng)廢了，看了兩天的海底小縱隊