《10個小怪物歷險記》

本書的作者是【英】邁克.布朗洛/著，【英】西蒙.瑞克提/繪，李一慢/譯，由外語教學與 研究出版社出版。封面是養(yǎng)眼的綠底色，從左到右，從上到下分別是骷髏、僵尸、吸血鬼、藍色怪物，女巫，蝙蝠，幽靈、綠巨人、木乃伊、狼人。看到這些怪物的代名詞是不是有些毛骨悚然？不過我們的主角都很萌哦，他們的到來預示著萬圣節(jié)的來臨，在環(huán)襯頁可以看到很多面目猙獰的大南瓜，故事在一個昏暗的城堡里開始了~

城堡深處住著10個小怪物，他們在燭光閃耀的房間里睜開眼睛，就開始了“不給糖果就搗蛋”的外出巡游。出了城堡，狼人來了，結(jié)果小狼人從隊伍中跑開了，那么問題來了，小怪物現(xiàn)在剩幾個?接著9個小怪物繼續(xù)前進，蝙蝠被無頭騎士捕獲，還剩幾個？可以說每翻一頁，就有一個小怪物從隊伍中脫離，最后小怪物的隊伍成員越來越少，少到僅剩下小吸血鬼一個。在他面前有扇門，里面有亮光、有響聲，還有一股讓人顫栗的寒氣，考驗勇氣的時刻到了！……

瀏覽完全書，對于我們成人而言，一下就了解了書的設(shè)計，10個小怪物，在巡游中越來越少，每翻一頁，就是在做減法，確實如此，只是通過故事來學習更具有趣味性。雖然平日我們也會教孩子10減1等于9，但是孩子對這樣的認知沒有記憶的基礎(chǔ)，于是過后再問他10個減1個是幾？他還是答不上來。孩子邊看書邊學算術(shù)，即使不能馬上回答，但他可以通過數(shù)一數(shù)剩下的小怪物，或者翻到下一頁看到數(shù)字提示得到答案，這樣學數(shù)學是一種潤物細無聲的境界。

這本書除了數(shù)學思維啟蒙，還有很多細節(jié)可以挖掘，我和孩子在閱讀的時候，就城堡里的這幅圖都看了好久，比如一起找一找有多少小怪物躺在床上?有多少小怪物拿著袋子？房間里有幾只蠟燭？他們的積木在哪里？他們的書又在哪里？鐘呢？貓呢？什么顏色？看著孩子專注地看著書，然后正確地回答出所有的問題，感覺這樣的互動很有意義。

 

讓我印象最深的是吸血鬼敢不敢進門這頁，“寶貝，換做是你，你敢進去么？”他看了看門，小心地回答“不敢！”，其實換了是我也不敢，因為我的膽子也不大，接著我提議，“那我們一起進去吧”，孩子聽到這話，很開心，接著用手就去叩門，原來門里面是萬圣節(jié)趴，所有的小怪物都回歸了！大團圓的結(jié)局，讓人看到了希望于美好！本書在輕松愉快中能夠讓孩子形成初步的數(shù)學思維，能夠提升觀察力和專注力，還能和家長一起愉快的進行親子閱讀，一書多用，很棒的書！

附上書的插頁