春節(jié)假期的最后三天

2月13日-15日：  
主題是玩，各種玩。帶悠悠去做了美甲，這是她第二次，小小女生現(xiàn)在已經(jīng)能自己熟練地挑選指甲油搭配自己的衣服了，還要求兩只手各做了不同的顏色，別說還真挺好看的。去公園，去游樂場、去圖書館。。。家附近能去的點(diǎn)兒都帶她兜了一圈，還約著好朋友一起玩了兩次，算是絕對充實(shí)的假期收尾了。  

Ipad 上開始重新學(xué)習(xí)2kids學(xué)漢字，新下載了悟空識字作為輔助，讓她兩個(gè)軟件輪流搭搭吧，免得審美疲勞。原來悠悠已經(jīng)認(rèn)識兩三百個(gè)字，可惜有陣子停掉后現(xiàn)在幾乎都忘了。希望通過軟件的輔助，再配合每天的親子閱讀，能夠慢慢把中文識字給抓起來。我的要求不高，只要她小學(xué)入學(xué)前能夠基本看得懂橋梁書就OK了。  

英語方面，最近幾天停了RAZ，重點(diǎn)抓了下phonics，還是想提高她自助拼讀的能力?，F(xiàn)在基本對于三個(gè)字母的單詞拼讀比較熟練了，很多單詞能夠一下子脫口而出了。下一階段配合閱讀材料還要再鞏固鞏固。  

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備上了中班之后再重點(diǎn)抓，現(xiàn)在就隨便跟著Ipad上面的游戲玩玩好了，我始終認(rèn)為這個(gè)和理解能力發(fā)育是有關(guān)系的。