豬年大吉，小妞給我的成長(zhǎng)驚喜

寒假一到，姥姥姥爺先帶小妞回老家，我晚些時(shí)候才回，小別一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)小妞有了不少進(jìn)步，給了我不小的驚喜。 首先是身高。我差不多每個(gè)月給她量一次身高，之前都有0.5-1CM的增長(zhǎng)，但從去年9月份以來(lái)幾乎沒(méi)有一點(diǎn)增高，讓人不免有些焦慮。不想到新年了，一量過(guò)然長(zhǎng)高了1CM，讓我興奮不已。 第二是獨(dú)立吃飯。說(shuō)到吃飯問(wèn)題，全都是淚啊。吃飯問(wèn)題一直被姥姥控制著，小時(shí)候我有段時(shí)間在外學(xué)習(xí)，姥姥為了喂飯方便，專(zhuān)門(mén)在吃飯時(shí)候開(kāi)電視，或給她玩兒的東西玩。我回來(lái)后氣憤不已，或強(qiáng)制、或推心置腹地跟她講看電視吃飯的壞處、喂飯的壞處，可是都沒(méi)什么用。只是后來(lái)不敢專(zhuān)門(mén)開(kāi)電視給她喂飯，可是后來(lái)遇上吃飯看新聞還是要開(kāi)電視的，我也只好妥協(xié)。喂飯問(wèn)題，我就更艱難地抗?fàn)幜?，無(wú)論怎么說(shuō)姥姥都難改變她拿起勺子喂飯的沖動(dòng)。本來(lái)讓老人幫帶是想讓自己能騰出些時(shí)間工作學(xué)習(xí)，可是隨著年齡的增長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)解決，我發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)巨大的問(wèn)題，吃飯東跑西跑，不專(zhuān)注，于是不得不花大力氣糾正。難的不是孩子這一邊，她已上幼兒園一年半，獨(dú)立吃飯完全沒(méi)問(wèn)題，難的是老太太這一邊，我坐在孩子身邊守著，不是盯孩子吃飯，而是盯老媽不讓她喂飯?？墒蔷瓦@樣，我稍不留神她就伸手喂一口。我覺(jué)得這已經(jīng)不是什么溺愛(ài)問(wèn)題，就是極深的強(qiáng)迫癥。我花了兩年多的時(shí)候在糾正她的這個(gè)毛病。我發(fā)現(xiàn)，在我多次的抗?fàn)幹?，姥姥終于糾正了她喂飯的沖動(dòng)了，至少她不坐在孩子身邊盯著她吃飯了，我女兒也終于能夠自己把飯吃完了，雖然現(xiàn)在還是吃的很慢，還要東跑西跑，可是積得很深地毛病，想一時(shí)半會(huì)兒地改掉真的不容易，再加上春節(jié)期間，老人更加“放縱”自己，非要在吃飯時(shí)開(kāi)電視看，小家伙就兩眼盯著電視，嘴巴不動(dòng)，不看電視就開(kāi)始跑，我真是心累不已。但是只要姥姥少點(diǎn)干涉，多點(diǎn)配合，這個(gè)問(wèn)題也會(huì)很快解決的。 第三是英語(yǔ)學(xué)習(xí)到了一個(gè)新階段。我們英語(yǔ)啟蒙早，但是一直沒(méi)有象小花生里的那樣那么雞血，沒(méi)有太系統(tǒng)，也沒(méi)有太高強(qiáng)度，也就一直保持多聽(tīng)多讀，但小家伙一直不太喜歡讀分級(jí)，趣味性差啊，又濃濃地學(xué)習(xí)味。有好一段時(shí)間不愿跟讀，也不好好聽(tīng)，我感覺(jué)詞匯量沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)（聽(tīng)力詞匯），后來(lái)停了別的分級(jí)，只讀《培生詞匯妙趣屋》。開(kāi)始也不太喜歡，但硬逼著讀，但沒(méi)辦法象別家一樣，反復(fù)讀幾遍，就一遍過(guò)，然后很久后再回頭讀一遍也就完了，基本上也不跟讀?？墒沁@個(gè)寒假，讀到第三輯時(shí)，發(fā)現(xiàn)小家伙看圖能讀出詞匯，句型給她讀第一頁(yè)，后面的她可以自己看圖讀出來(lái)。對(duì)于文字極不敏感型的人，現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢識(shí)字了，雖然還是比較困難，但這套書(shū)中每本最后會(huì)有一些重復(fù)極高的常見(jiàn)詞，應(yīng)該可以歸為sight words吧她基本能認(rèn)下來(lái)了，這真是個(gè)重大突破。 第四，思想越來(lái)越成熟?？煳鍤q前我還覺(jué)得她行為舉止幼稚，不象個(gè)五歲孩子?？墒乾F(xiàn)在覺(jué)得她的行為不過(guò)就是這么大的孩子，比較活潑調(diào)皮而已，但思想方面絕對(duì)成熟，雖然很多想法都是稚氣的，但想事情周全，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。最主要的是內(nèi)心的獨(dú)立性很強(qiáng)。不管別人怎么說(shuō)她，她對(duì)事物或自己有清楚的判斷，不太會(huì)為別人所動(dòng)。甚至有點(diǎn)讓我覺(jué)得可怕的是，她很清楚地知道，等長(zhǎng)大了就離開(kāi)父母了，用她的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“長(zhǎng)大了就不要爸爸媽媽了?！钡谝淮温?tīng)這話(huà)是不到三歲時(shí)，當(dāng)時(shí)真無(wú)法接受，覺(jué)得與她的親子關(guān)系很不錯(cuò)，而且基本上都是高質(zhì)量陪伴，怎么她會(huì)跟我這么疏離？以后慢慢才理解她的想法就是長(zhǎng)大了就不需要家長(zhǎng)的陪伴了，她可以獨(dú)立生活了。我覺(jué)得一般幾歲的小孩子在情感上是很難去接受這個(gè)的，可是她用很平靜地語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)。我都難接受，她卻早都心里想好了，接受了。 孩子每天都成長(zhǎng)著，隔一斷時(shí)間給我們一些驚喜，而也意味著一步步地離開(kāi)我們，讓人惆悵！