牛津閱讀樹5級(jí)英語教材適合幾年級(jí)水平？詞匯有多少？

完成了牛津閱讀樹1-4級(jí)的課程后，接觸到的詞匯已經(jīng)有1400左右了，就算是按照60%的合格線來說，能理解的詞匯也到800多的詞匯了，這已經(jīng)是能達(dá)到掌握基礎(chǔ)的閱讀能力了，就算是看一些英語動(dòng)畫也應(yīng)該不會(huì)有太大的困難了，以后我們會(huì)分析一下英語動(dòng)畫的詞匯來給一些英文動(dòng)畫劃分下難度。上一級(jí)4級(jí)的時(shí)候也說了可以開始接觸其他的一些英語繪本的，而且到這個(gè)級(jí)別的繪本也已經(jīng)有很多的選擇了。同時(shí)也可以看一些Nonfiction的科普類繪本，可以把英語當(dāng)做一個(gè)工具來學(xué)一些其他科學(xué)知識(shí)了，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中還能培養(yǎng)英語閱讀能力，這個(gè)個(gè)最好不過的事情了。

牛津閱讀樹對(duì)比表格

今天的是牛津閱讀樹5中書的文本和詞匯方面的一些數(shù)據(jù)。來到了牛5后，故事更加精彩了，有了Magic Key的內(nèi)容，可以帶主人公穿越各種神奇的地方。這可能也是生活中的故事在1-4級(jí)中200多本書也差不多講完了，加入這個(gè)Magic Key元素的話，就可以開展更多有趣的故事了，也可以方便學(xué)習(xí)一些生活中不常見，但是在幼兒故事書中常見的詞匯了。

牛津樹的動(dòng)畫也是圍繞Magic Key的，可以看對(duì)應(yīng)動(dòng)畫加強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。需要了解牛津樹1，2，3，4級(jí)的看文章末尾有鏈接，或者直接可以看我們號(hào)里的歷史文章查看

牛津閱讀樹5級(jí)的書目列表

牛津閱讀樹5級(jí)書本列表

牛津樹5級(jí)里含DD系列有36本書，上面書目列表中可以查看具體書名，總單詞數(shù)12828詞（含書名），使用了1238個(gè)單詞編寫，單詞平均重復(fù)12828/1238=10.36次，這個(gè)平均重復(fù)率相對(duì)上一級(jí)又漲了不少啊。出現(xiàn)新單詞577詞，有4.6成是新單詞。但是按全部?jī)?nèi)容單詞出現(xiàn)的占比的話，牛1-4級(jí)出現(xiàn)過的詞匯占內(nèi)容的88%看下圖（右邊的level 1表示牛津樹1級(jí)的詞匯，level 2表示牛2的詞匯，level3表示牛3的詞匯，level 4表示牛4的詞匯，level 0表示5級(jí)出現(xiàn)的新詞匯）。到這累計(jì)詞匯：牛1 270詞+牛1DD 59詞+牛2 240詞+牛2DD 94次+牛3 307+牛4 370+牛5 577=1917詞。

牛津樹5級(jí)詞匯占比

下面的是詞頻表格，單詞的單復(fù)數(shù)會(huì)統(tǒng)計(jì)成兩個(gè)單詞，動(dòng)詞的不同時(shí)態(tài)也是作為一個(gè)新單詞統(tǒng)計(jì)。

牛津樹5新單詞詞頻表

牛津閱讀樹5級(jí)詞匯表

基礎(chǔ)詞匯起來了，閱讀能力上來了，加上對(duì)口的英語繪本的話，這個(gè)詞匯量是刷刷刷的漲的啊。

再加上一點(diǎn)數(shù)據(jù)，牛津5每本書平均330個(gè)單詞，每頁(yè)平均330/24=13.75詞。

每本書單詞數(shù)跟RAZ I相當(dāng)了，每頁(yè)單詞數(shù)倒是跟RAZ F-G相當(dāng)。根據(jù)下面表的AR值對(duì)比到RAZ級(jí)別的話時(shí)D-E級(jí)的難度，根據(jù)Lexile值也是D-E級(jí)的難度，如果是DD系列的話應(yīng)該是E-F級(jí)的難度了。因?yàn)榕＝蜷喿x樹都是Fiction的繪本，相對(duì)于RAZ的nonfiction類繪本閱讀起來簡(jiǎn)單一點(diǎn)。所以應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)能順利閱讀牛津樹5級(jí)的書，但是閱讀RAZ E的書會(huì)困難的情況。

具體數(shù)據(jù)大家可以看下面表格的數(shù)據(jù)自行對(duì)比。

牛津閱讀樹5級(jí)的AR值，Lexile值

RAZ各個(gè)閱讀級(jí)別對(duì)比表格

RAZ各級(jí)數(shù)據(jù)表：

RAZ F G H級(jí)別數(shù)據(jù)對(duì)比表格

而對(duì)于這個(gè)牛津閱讀樹5級(jí)的適合小學(xué)哪個(gè)年級(jí)閱讀的？

因?yàn)閺纳厦娴臄?shù)據(jù)看，牛津樹5級(jí)的話相當(dāng)于RAZ D-F（DD系列屬于F級(jí)多）之間，對(duì)應(yīng)美國(guó)的話是G1階段（即美國(guó)小學(xué)一年級(jí)），對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)小學(xué)的話，適合三年級(jí)（一年級(jí)學(xué)英語的），五年級(jí)（三年級(jí)學(xué)英語的）。DD（Decode and Develop）系列是比較難的，可以高半個(gè)年級(jí)。不過好像下面的這個(gè)表格是比較久的表格了，根據(jù)Lexile值來看已經(jīng)跟不上上面那個(gè)RAZ 2019的表格了，個(gè)人覺得難度可以至少高一個(gè)年級(jí)了。

RAZ對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)各個(gè)年級(jí)難度

需要需要了解前面牛津樹1-4級(jí)別的數(shù)據(jù)和詞匯表的，可以看我們之前更新的文章，需要后面級(jí)別的詞匯和具體分析數(shù)據(jù)，可以留意后續(xù)文章。

牛津閱讀樹書籍

需要尋找此階段適合看那些英文繪本的，也可以在我們之前更新的文章中找到，有繪本推薦。如果是其他分級(jí)讀物的話，只要根據(jù)上面表中的的英語分級(jí)體系，尋找同一個(gè)級(jí)別的就可以了。