推薦給一二年級(jí)孩子一套優(yōu)秀注音讀物（1 ）--沈石溪?jiǎng)游锂?huà)本

孩子上小學(xué)低年級(jí)，注音書(shū)無(wú)疑是最好的過(guò)渡讀物。

可是市場(chǎng)上注音書(shū)林林總總，你還在選購(gòu)超市里顏色鮮艷而又毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的“快餐書(shū)”給孩子看嗎？

你還把情節(jié)簡(jiǎn)單但毫無(wú)深意的“笑完忘完”的“逗樂(lè)書(shū)”大摞大摞的捧回家嗎？

來(lái)看泰寶媽精心篩選的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)走心的注音書(shū)吧！

推薦一套很棒的適合低年級(jí)小學(xué)生閱讀的注音讀物---沈石溪?jiǎng)游锂?huà)本 

本套書(shū)共四本，分別是《斑羚飛渡》《第七條獵狗》《最后一頭戰(zhàn)象》《在被狐貍騙一次》

每一本書(shū)中又包含兩至三個(gè)獨(dú)立故事。

整套書(shū)全彩注音，水墨般中式的畫(huà)風(fēng)清新寫(xiě)實(shí)，與作家精湛的文字相得益彰。字體大小適中，還貼心地將書(shū)中的好句好段標(biāo)紅，方便孩子學(xué)習(xí)。

下面把這四本書(shū)一一做個(gè)介紹

1.《斑羚飛渡》

第一個(gè)故事---斑羚飛渡

這個(gè)故事，是我第一次閱讀沈石溪。

一口氣讀完，只覺(jué)得心底深處，被深深的頓挫……

一群斑羚,在死亡與死亡的終極抉擇之間，

竟有著絕頂?shù)闹腔叟c勇氣，更有著絕頂?shù)臎Q心與大義……

第二個(gè)故事---和烏鴉作鄰居

長(zhǎng)久以來(lái)被人稱為不吉之鳥(niǎo)的烏鴉  
 

著實(shí)不討人喜歡

會(huì)悄悄偷去你亮閃閃的東西 還會(huì)沖你下“鴉屎雨”

然而 他們卻有著超乎尋常的智慧

也有著知恩圖報(bào)的善良

在危機(jī)來(lái)臨的時(shí)刻 他們不惜以身犯險(xiǎn)

泣血哀號(hào) 最終救人性命……

第三個(gè)故事---神蒙效應(yīng)

因?yàn)闃O具表演天賦 
 

一只蛇蒙成為了動(dòng)物園的大明星

然而，在享盡榮耀和掌聲之后

它卻漸漸迷失了戰(zhàn)斗與掠食的本能

在從前戰(zhàn)無(wú)不勝的蒙蛇大戰(zhàn)之中

慘死在眼鏡蛇的毒牙之下……

2.《第七條獵狗》 

第一個(gè)故事---第七條獵狗

老獵人召盤(pán)巴想要一條好獵狗

前后養(yǎng)了六條卻都不如意

直到他遇到了他的第七條獵狗---赤利

赤利勇猛 敏捷

就像傣族傳說(shuō)中“會(huì)飛的刀”

然而 一次驚險(xiǎn)的狩獵

卻讓老獵人懷疑赤利的忠誠(chéng)

老獵人舉起棍棒忍痛攆走了心愛(ài)的獵狗

卻也從此放下了獵槍……

直到有一天 
 

老獵人和孫子慘遭一群豺狗的圍攻

千鈞一發(fā)之際

赤利以身犯險(xiǎn) 舍命相救

老獵人終于幡然醒悟 不禁老淚縱橫……

第二個(gè)故事---象冢 
神秘的象冢隱匿在叢林深處 
 

是步入死亡的大象們最后的歸宿

老象茨甫如今身在這里

憶及自己癡心錯(cuò)付的一生

屈辱 痛苦 悲從中來(lái)……

最心愛(ài)的兒子與他爭(zhēng)奪頭象的地位

最忠實(shí)的妻子在關(guān)鍵時(shí)刻給了他致命一擊

他曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)救出的妻子

曾經(jīng)相濡以沫渡過(guò)無(wú)數(shù)美好歲月的妻子

卻將它一步步推進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

如今 

她還站在冢邊做什么？

訣別？緬懷？還是有所反悔！

她踩上危崖做什么？

她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到壽終正寢的年紀(jì)！

母象巴婭跳入了象冢

溫?zé)岬纳眢w緊貼著茨甫寬闊的額頭

茨甫心中郁結(jié)的冰塊

化成了溫暖的春水

真正的愛(ài)書(shū)寫(xiě)在生命的盡頭……

不要以為孩子 
 

無(wú)法理解這樣深沉的情感

這給予心靈重重撞擊的故事

才更能引發(fā)我們?nèi)ニ伎?/p>

人人傾其一生都在追尋的問(wèn)題

生命與愛(ài)

究竟是什么……

3.《最后一頭戰(zhàn)象》

第一個(gè)故事---最后一頭戰(zhàn)象

一頭瀕臨死亡的老象為什么沒(méi)有回歸象冢，

因?yàn)樗?jīng)是一頭戰(zhàn)象！

所有的隊(duì)友都犧牲在一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，

老象至死也無(wú)法忘懷，

所以它跋山涉水也要回到舊戰(zhàn)場(chǎng)，

在隊(duì)友們身邊將自己埋葬……

一頭象尚且有這樣的大義豪情，這樣的壯懷激烈，

貪婪的人類，只得暗自汗顏……

第二個(gè)故事---妹妹狐變色

同樣擁有冰雪般美貌皮毛的姐妹兩只白狐

最終卻是截然不同的命運(yùn)

作者頗費(fèi)筆墨的引申出了適者生存的意義

對(duì)于孩子 讀故事的同時(shí)也進(jìn)行了最初的社會(huì)教育

第三個(gè)故事---單臂猿的末日 

動(dòng)物依賴于人類而生存

這與本質(zhì)而言實(shí)在是個(gè)悲劇

單臂猿曲折的短暫一生 不由讓人扼腕嘆息

4.《再被狐貍騙一次》

第一個(gè)故事---再被狐貍騙一次

都說(shuō)狐貍陰險(xiǎn)狡詐 可不是嘛 作者被狐貍騙的好慘 

然而 面對(duì)為了保護(hù)孩子安全 不惜以生命來(lái)行騙的狐貍爸爸

鐵石心腸也會(huì)柔腸百轉(zhuǎn)

心甘情愿被騙

是源自 對(duì)父母之愛(ài) 對(duì)生命的敬重

第二個(gè)故事---天命 

記得從前看馮小剛的《唐山大地震》，看到徐帆飾演的母親不得不在兒子與女兒中做出痛苦的抉擇，我那時(shí)淚流滿面。

這是一個(gè)有些類似的故事，只是主角是鷹媽媽。如果說(shuō)親生的兩個(gè)孩子間難以取舍可以理解的話，那么在親生和抱養(yǎng)間的抉擇就不會(huì)那樣艱難了吧。然而事實(shí)并非如此，鷹媽媽在經(jīng)歷了痛徹心扉的糾結(jié)矛盾之后， 最終犧牲了自己的孩子，只為讓日曲卡山麓中重新飛起矯健的雄鷹……

第三個(gè)故事---撞籠的金雕 

誰(shuí)說(shuō)只有人類才有自尊

高傲如金雕

就無(wú)法忍受屈辱的活著

這只撞籠自盡的天之驕子

也不禁讓人肅然起敬…… 
 

總而言之，這并不是一套動(dòng)物科普書(shū)

書(shū)中所講述的一個(gè)個(gè)故事，既有自然界的生存法則，也有人與動(dòng)物間真摯的情感。每一個(gè)故事，都會(huì)帶給心靈以啟迪和震撼，都值得掩卷深思。

泰寶非常喜歡的一套書(shū)，推薦給大家哦！