孩子的中文聽單

1.恐龍叔叔講三國(guó)(一年級(jí)聽的，自認(rèn)為比凱叔的好聽)，從此有了對(duì)中國(guó)歷史的興趣。喜馬拉雅付費(fèi)

2.識(shí)字量還不行的時(shí)候，聽了吳樺姐姐的寫給兒童的中國(guó)歷史，聲音好聽。喜馬拉雅免費(fèi)

3.接著聽了墨爸的寫給兒童的世界史，聲音好聽。牛聽聽資源

4.一年級(jí)還聽過王雪純讀的一系列童話和兒童文學(xué)作品，喜歡上了彼得潘。王雪純的聲音太專業(yè)了，聽她讀小美人魚，老母親都要落淚了。喜馬拉雅付費(fèi)

5.大班和一年級(jí)還聽過喜馬拉雅上各種讀兒童文學(xué)的音頻，比如綠山墻的安妮，銀河鐵道之夜，綠野仙蹤，愛麗絲夢(mèng)游奇境記等等。喜馬拉雅免費(fèi)

6.學(xué)了點(diǎn)自然拼讀后看過字母積木動(dòng)畫片，在喜馬拉雅里找到動(dòng)畫片的講解，還要再聽。

7.聽完了漢生中國(guó)童話，自主閱讀時(shí)候就容易多了。牛聽聽資源

8.二年級(jí)后識(shí)字量增加，聽的故事少了，看的書多了。聽過平哥的讀懂詩(shī)人才懂詩(shī)，聽了一半覺得還是應(yīng)該先背詩(shī)有積累再聽。

9.補(bǔ)充一個(gè)，三歲前愛聽繪本故事。選擇了愛讀童書媽媽小莉，專業(yè)播音員。后來(lái)小莉嗓子不太好，換了個(gè)講故事的姐姐后就聽的少了。公眾號(hào)有音頻或者荔枝FM。

現(xiàn)在三年級(jí)就聽三類，

一是博雅小學(xué)堂里面的新聞，早上聽人民日?qǐng)?bào)的新聞早班車。

二是難度略高一點(diǎn)點(diǎn)的歷史書，現(xiàn)在在聽原來(lái)歷史可以這樣學(xué)。后面可能會(huì)聽紀(jì)錄片中國(guó)通史紀(jì)錄片音頻或者世界小史。補(bǔ)充:看了山珊的推薦，買了喜馬會(huì)員，開始聽喜馬講書，就當(dāng)電子榨菜。22年準(zhǔn)備把100本歷史書聽完，社科和科普穿插著聽。

三是孫叔叔的財(cái)經(jīng)小課，這是一個(gè)略顯小眾的課，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。孫展明是專業(yè)的財(cái)經(jīng)人士，大學(xué)老師，講的內(nèi)容既專業(yè)又符合兒童的認(rèn)知，跟博雅學(xué)堂的財(cái)經(jīng)新聞還不太一樣，偏理論一些。公眾號(hào)資源。

聽中文書可以聽一些難度高的，不是說(shuō)九年級(jí)之前的聽力都差兩年級(jí)嘛，不能光雞英語(yǔ)聽力吧，中文聽力也可以雞，提高孩子認(rèn)知，有了聽力積累，孩子再去看有難度的中文書時(shí)候，畏難情緒就能減輕。不過這兩天吃晚飯時(shí)候沒聽音頻，覺得和孩子邊吃邊聊天也是極好的。