2018——浸在小花生里的一年

看題目就知道了，這一年堅(jiān)持的最好的一件事，就是刷小花生了。其實(shí)從加入到現(xiàn)在，堅(jiān)持的最好的就是這個(gè)了????

首先直觀地說說在小花生的物質(zhì)收獲。

以上是2016年7月加入小花生后的兌換的。（其中包含小花生兩本特別棒的贈(zèng)書，還有本《夢(mèng)幻月圓夜》打包收起來了）。

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重點(diǎn)是精神上的思想上的觀念上的！

重點(diǎn)是精神上的思想上的觀念上的！

重點(diǎn)是精神上的思想上的觀念上的

進(jìn)了小花生以后，像積貧積弱閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó)一下打開國(guó)門～

特別是關(guān)于英文啟蒙原版閱讀，各種新鮮名詞都在這里認(rèn)識(shí)的。

接著是焦慮、放松、頓悟、調(diào)整一體化無限循環(huán)播放的發(fā)展時(shí)期（延續(xù)到目前）。

每一天都要上小花生看看，先是看又有什么學(xué)英文的好方法好思路好經(jīng)驗(yàn)，然后是有什么讓孩子堅(jiān)持的好辦法，最后收獲的還有大神們的獨(dú)門秘籍。比如豐子愷讀書法、美甲法……

看看我在小花生里都發(fā)現(xiàn)了什么寶貝～

英文的（有些不僅限于英文類的資源）：

這之前天天基本是沒接觸英語(yǔ)的，這之后媽媽從2016的頭暈眼花到2018的從容淡定，走了不少焦慮的路。最終定下，我們的目標(biāo)應(yīng)付應(yīng)試就好了，定位一確定，人就不猴急猴急跟牛娃后面急了。很好?！僬f說大語(yǔ)文啦，這個(gè)包含內(nèi)容多啊。三年級(jí)開始，作文也是很頭疼的，需要學(xué)習(xí)！這些看起來～詩(shī)詞背起來，小古文讀起來～作文教起來????
 

歷史也是大語(yǔ)文里的戲碼～

因?yàn)檫@些大神們的指引，我們也開始了歷史之旅——

粟米的思維導(dǎo)圖給了我一些啟發(fā)，現(xiàn)在經(jīng)常拿來輔導(dǎo)小朋友作文，還有自己的讀書筆記上。

——————————————————————還有一些我們是來仰望的～

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有些是拿來思考或與孩子們交流的～

——————————————————————有些可以改裝學(xué)習(xí)的：

我們手抄報(bào)用lapbook的形式，還獲得了學(xué)校和老師的肯定，有家長(zhǎng)還特意咨詢?cè)趺醋??

——————————————————————還有些是拿來娛樂的：

——————————————————————有些就是囤著，期待有一天用上～

——————————————————————連喜馬拉雅都是在這里聽說的

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還有一些發(fā)給若干朋友（包括以上的一些日志帖子，還有的沒收藏，如小一生的裝備啦，百元小物啦，好用的打印機(jī)啦～～）

在小花生呆了兩年多，感覺到這里已經(jīng)是另外一個(gè)家了。有許多想不通的事情感慨的事情憤怒的事情無可奈何的事情無處可說的事情……在這里總是會(huì)得到許多人的安慰抱抱、善意的提醒和解決。感謝大家！來看看我都在這里發(fā)了什么～

還有些記錄，翻出來啞然失笑～

以上說的是不是超綱了啊，可是真的沒法光寫一年的！這兩年多給我和孩子的影響太大了，接觸了很多新鮮名詞，掌握了很多新本領(lǐng)，順帶認(rèn)識(shí)了不同地區(qū)不同性格的大家。

真好！

希望一直這么好下去，2019，2020，2021......