“君子動口,小人動手”,我家小人兒就是個喜歡動手的孩子——對一切手工和拼插搭建類游戲都無比熱愛。
記得第一天上幼兒園,老師就跟我們說他游戲時間一直在玩拼插玩具,而且非常專注。后來三年的幼兒園時間,兒子大部分時間都混跡于建筑區(qū),成為幼兒園小有名氣的搭建小能手,常有外班的小朋友來找他取經(jīng)。家里更是磁力片、木質(zhì)積木、樂高等拼插搭建類玩具囤了一堆,百玩不厭。而且兒子玩樂高會把成套的積木打散,自由搭配出新的花樣,不再拘泥于配套的搭建手冊。
折紙、紙粘土、橡皮泥這類手工,兒子同樣熱衷,連穿珠子做項鏈、手鏈、頭花這一類女孩喜歡的手工,兒子也很喜歡,穿了拆,拆了穿,一坐一個小時不動窩,就算被人嘲笑玩女孩的游戲也無所謂。其實,兒子你是個堅持自我,不輕易為人所動的孩子呢。
稍大一點,兒子又迷上了爸爸的工具箱,某天,爸爸媽媽眼錯不見,他就把一個小電腦桌給拆了,還一臉無辜的看著滿頭黑線的媽媽。
等上了小學,課間十分鐘變成了他的手工時間,折、剪、畫忙得不亦樂夫,老師和班上的同學都收到過他的手工小禮物。廢紙箱、飲料瓶、包裝紙、舊吸管等等都是他的手工材料,收集整理了一大箱,人稱“破爛王”。
慢慢的,兒子又多了一個愛好:植物。小家伙還把這兩個愛好結(jié)合在了一起。外出認植物,學習植物知識的同時,撿兩片落葉,拾兩朵落花,編個花環(huán)或回家壓成標本做植物畫。
對于兒子的興趣愛好,我們從來沒有刻意的去培養(yǎng)過,只是在適當?shù)臅r候輕輕的推他一把,給他一點幫助和引導,一切都是如此的自然而然,不期望會變成他今后履歷中金光閃閃的特長,卻能始終陪伴左右,讓他體會人生中的美好和樂趣。