習(xí)慣 - 生活習(xí)慣

現(xiàn)在說說生活上的習(xí)慣. 

也許是因?yàn)槲抑暗墓ぷ餍再|(zhì),讓我總是習(xí)慣于給每項(xiàng)工作制定一個(gè)時(shí)間段,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成.所以我的生活中很多事情都被分配成各種時(shí)間段.這種習(xí)慣也延續(xù)到了TJ身上. 

早上睡懶覺起不了床似乎是我們家的傳統(tǒng).我是一定要有鬧鐘才能起床的,TJ也是要在我的呼喚下才能醒來.我總是會(huì)在他應(yīng)該起床前5-10分鐘開始叫他,把他叫醒了,再給他5分鐘迷糊的時(shí)間.賴床的人都知道這5分鐘有多寶貴吧!呵呵,感同身受,我也希望兒子起床沒那么痛苦,能有個(gè)緩沖. 

TJ每天早上7點(diǎn)就必須起床了,之后的洗漱和上廁所都要花20分鐘左右,然后吃飯10-15分鐘,換衣服5-10分鐘,每天7:50是必須要出門了.整個(gè)早上都很緊張.原因就是他干每一項(xiàng)都比較拖拉.雖然我總是在催他,也一直提醒他下一個(gè)要做什么了,但是同時(shí)我也意識(shí)到他都是在按照我的指令來做,沒有自己主動(dòng)地去做.這又是一種依賴的心理.現(xiàn)在我開始有意識(shí)的不提醒,看他自己是不是知道起床后要干些什么.我要做的就是提醒他時(shí)間"現(xiàn)在XX點(diǎn)了啊,你平時(shí)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在吃飯了.""現(xiàn)在是XX點(diǎn)了啊,你一般這個(gè)時(shí)候都換好衣服了."......他也會(huì)煩,但是也知道遲到不好,看到同學(xué)們都開始晨讀了,他才進(jìn)教室,也會(huì)很沒面子.所以讓他自己著急而不是我著急才是我下一步要做的. 

如果早上有時(shí)間,我是一定要TJ疊自己的被子和睡衣的.雖然說實(shí)在的,被子不疊,晚上接著蓋也沒什么不可以,但是收拾自己的床鋪不是在幼兒園就要掌握的嗎?而且干凈整潔的環(huán)境誰看著都舒服.因?yàn)楸蛔哟?TJ自己疊不成,但是我每次都叫上他一起疊,讓他知道這是他的事情,媽媽只是在幫他.當(dāng)然,爸爸媽媽的被子是一定要疊的,否則怎么做給兒子看呢? 

家務(wù)活一直是我想讓TJ參與進(jìn)來的.但是作業(yè)多啊,擔(dān)心能不能干成啊一些因素導(dǎo)致TJ基本上沒干過什么家務(wù).只是偶爾地一時(shí)興起,掃個(gè)地,拖個(gè)地的,也都是為了好玩.可這不行啊,畢竟男孩子,要學(xué)會(huì)自立.于是我先從小事做起.每次吃完飯,他自己的碗筷是要自己送到廚房的.即使我沒什么事,也要等他自己送過去而不是幫他拿.另外吃好飯擦桌子也是他的工作.當(dāng)然一定要先教他怎么做.然后每次都要堅(jiān)持,即使他擦的不干凈,也要他干.再有就是喝完牛奶的杯子,如果早上有時(shí)間,就讓他自己刷.給他派活的時(shí)候也需要鼓勵(lì)和小計(jì)謀的.我會(huì)說"你在學(xué)校是勞動(dòng)委員,可不能在家什么都不會(huì)做啊!我看看我們勞動(dòng)委員做家務(wù)怎么樣!"榮譽(yù)感往往讓他很樂意地去干家務(wù)的!下一步可以讓TJ自己洗襪子,刷鞋,掃地,拖地..... 

生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是互相影響,相輔相成的.就好象工作得久了,工作上的習(xí)慣就會(huì)不自覺地影響生活.所以培養(yǎng)好孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了.對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)需要爸爸媽媽的耐心和細(xì)心,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),感同身受,站在孩子的角度考慮問題.循序漸進(jìn),講究方法,有時(shí)候一點(diǎn)小計(jì)謀還是很有必要的.當(dāng)然,在家陪伴的優(yōu)勢(shì)就是能夠有足夠的時(shí)間觀察孩子,思考如何去做.