【蝸牛閱讀21天英語和古詩詞主題打卡第15天】

早上睿睿起床的時(shí)候，說要趁爺爺去買菜偷偷玩一下他的平板，最近因?yàn)槌鋈ネ婵吹搅似渌∨笥淹嫫桨搴陀螒?，他也開始上心了！要是以前我一定會(huì)很焦慮，擔(dān)心睿睿會(huì)不會(huì)就此沉迷游戲做不了其他的了，但學(xué)習(xí)了幸福雙翼后便沒有把這些枝葉拿放大鏡來看了，而是更關(guān)注孩子樹根和樹葉的發(fā)展！所以昨晚寶貝在玩的時(shí)候，我也很興奮的加入一起玩，讓我們彼此體驗(yàn)了不同以往內(nèi)容的親子時(shí)光，而不是去貼標(biāo)簽怕睿睿就此染上惡習(xí)！玩累了，但睿睿明顯還沒有盡興，我便真實(shí)的反應(yīng)出對(duì)他身體的關(guān)心，爺爺也答應(yīng)他如果聽話明天就繼續(xù)讓他玩（雖然我不贊同這樣條件交換式的去引導(dǎo)孩子，但是沒有阻止?fàn)敔?，因?yàn)橛H情第一也體現(xiàn)在我和父親之間，也自信自己在睿睿身上的言傳身教作用?。┯辛诉@個(gè)條件的伏筆，所以睿睿早上起床才有要偷偷玩爺爺平板的表達(dá)（其實(shí)他內(nèi)心的想法應(yīng)該是擔(dān)心爺爺會(huì)說今天睿睿沒有聽話，就不給他玩平板了）！雖然知道睿睿的心理動(dòng)機(jī)，但我仍然很平靜，絲毫沒有想去阻止、說教睿睿的沖動(dòng)。一是自信他的專注力和寬泛的興趣，不會(huì)讓他只沉浸在電游之中；二是在意識(shí)中我已經(jīng)把電游歸為了和玩具一樣的功能，只要他在家庭中得到了足夠的愛與關(guān)注，內(nèi)心豐盈、安然，也就不會(huì)有以此沉迷來慰籍自己之說！

鑒于有以上的思考，睿睿說要偷偷玩平板，我仍然像對(duì)待他要玩其他玩具的正常反應(yīng)，他繼續(xù)輕松的自言自語說著昨天讀的《愛花的?！防锏膬?nèi)容，我順便也符合了他一句，然后忙自己的去了。等我回過頭時(shí)，他已經(jīng)坐在床上拿出《愛花的?！吩诳戳耍缓罄^續(xù)跑到閱讀角看汪汪隊(duì)系列書，把偷偷玩平板的事暫時(shí)拋到九霄云外去了！看到睿睿能這樣自然、專注的去閱讀、玩耍，更加堅(jiān)定了我對(duì)此的認(rèn)識(shí)——把樹根、樹干和樹枝培育好，枝繁葉茂就是很自然的事情了！

晚上讀《我們的城市》時(shí)，不經(jīng)意間睿睿拿起他爸爸今天給新買的汪汪隊(duì)玩具，繼續(xù)自編自演小情景劇了，讓我們把這本書讀的更生動(dòng)了！