2015
孩子們的寒假已經(jīng)開始啦，“雙減”后的第一個(gè)學(xué)期花友們和娃們都適應(yīng)得怎么樣？
這半年，在小花生的社區(qū)里也不斷在討論如何帶娃學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)。英語就不用說了，一直都是社區(qū)里討論的最多的，數(shù)學(xué)和語文學(xué)科大家也越來越關(guān)注了。
看到這些問題，我們也在探索能不能給大家提供一些解決方案，介紹一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。
這半年，我們跟小學(xué)老師進(jìn)行合作，研究了國外的教材，深受啟發(fā)。在國外，特別注重可視化、游戲化學(xué)習(xí)，用模型將抽象概念變得具體，用游戲讓練習(xí)變得有趣。??這里：某思老師深度貼: 對比中美數(shù)學(xué)課本, 我終于明白為什么孩子們老是做錯(cuò)這些題！
所以，我們借鑒了美國教科書的教學(xué)方法，找到了幫助孩子學(xué)習(xí)的嶄新思路——worksheets（可視化學(xué)習(xí)表）。
今天，我們就給大家?guī)磉@套新產(chǎn)品——可視化學(xué)習(xí)表！在小花生App最新版本中已經(jīng)上線啦！使用蘋果手機(jī)的小伙伴們，直接升級(jí)到最新版本V4.2就可以體驗(yàn)了。安卓版本還要再等一等哦，預(yù)計(jì)下周上線。
位置：首頁-資料包
第一期上線，我們主要推出【數(shù)學(xué)】和【管理工具】專題。后續(xù)我們也會(huì)推出更多的專題，涵蓋各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)，也會(huì)涉及到孩子的時(shí)間管理、情緒管理等方面。
目前推出的數(shù)學(xué)專題結(jié)合了國內(nèi)小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，每個(gè)專題下有15份左右的學(xué)習(xí)表，并且還有配套答案哦~
通識(shí)模塊中包括【這么寫讀后感，好easy】、【五大閱讀理解策略】、【寒假計(jì)劃這么做】、【新年新氣象，寫下你的新年愿望】、【這些閱讀記錄模板，實(shí)用又有趣】這5個(gè)專題。
目前我們推出了會(huì)員制，非會(huì)員每個(gè)專題下可以免費(fèi)下載3份學(xué)習(xí)表，購買了我們的會(huì)員，就可以下載全部資源啦！
作為第一期上線的福利，原價(jià)299/年的會(huì)員，限時(shí)優(yōu)惠，現(xiàn)在只需99元/年！
除此之外，我們通識(shí)模塊的5個(gè)專題、100張學(xué)習(xí)表，都是免費(fèi)的，可直接下載！
正值寒假，不少花友都在問，要給孩子布置點(diǎn)什么作業(yè)呢？媽媽牌作業(yè)一定要有用又有趣。大家不妨試下我們的可視化學(xué)習(xí)表，數(shù)學(xué)和閱讀練起來！
接下來，我就來介紹一下這個(gè)嶄新的產(chǎn)品，我會(huì)圍繞它的四個(gè)特點(diǎn)來給大家介紹。
一、概念理解多方法，概念整理結(jié)構(gòu)化
我們?nèi)私贪娴慕炭茣?，是比較缺乏對數(shù)學(xué)概念的深入解釋和剖析的，以告知性內(nèi)容為主。但如果孩子不能真正理解數(shù)學(xué)概念，等后面知識(shí)、題目難度加大，孩子的問題就會(huì)暴露出來。
所以我們在制作可視化模型學(xué)習(xí)表的時(shí)候，非常注重用不同的方法和思路去幫助孩子理解數(shù)學(xué)概念
比如在【學(xué)4大模型，理清乘法來龍去脈】這個(gè)專題里，我們給出了4種理解乘法概念的方法和思路，分別是”數(shù)軸模型“、”連續(xù)加法“、”矩陣模型”和“等組模型”，讓孩子完全了解乘法的來龍去脈。
除此之外，我們也會(huì)幫助孩子整理重點(diǎn)的概念，但不是列知識(shí)點(diǎn)清單也不是知識(shí)點(diǎn)堆砌。我們把重點(diǎn)的概念用表格的形式整理出來，讓孩子清楚得看到知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯，更能加深記憶和理解。
二、大量使用模型工具，簡潔清晰
在對比中美數(shù)學(xué)課本時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)美國課本里對于數(shù)學(xué)抽象概念的“視覺化呈現(xiàn)”做得特別好。我們在制作學(xué)習(xí)表的時(shí)候，也借鑒了美國教科書的思路，大量使用模型工具，用可視化模型來幫助孩子解決問題。
比如在【分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)】這個(gè)專題里，我們針對“平均分”這個(gè)概念，制作了下面的可視化模型學(xué)習(xí)表，讓孩子對分?jǐn)?shù)的概念有更細(xì)致的理解和思考。
我們用圖形模型來幫助孩子理解“平均分”的概念，這張圖表，通過不同的圖形切割方式，著重強(qiáng)調(diào)了分?jǐn)?shù)是建立在“平均分”的基礎(chǔ)上的。孩子在使用這張表時(shí)，就會(huì)明白：不是所有分成兩份的圖形中，涂色的一部分就可以叫做 1/2的。
再比如，很多孩子在剛剛學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，覺得分?jǐn)?shù)是一個(gè)奇怪的符號(hào)，但其實(shí)，分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)，怎么可以樹立分?jǐn)?shù)是個(gè)數(shù)的概念呢？
我們做的圖表中用了“數(shù)軸”這一工具，幫助孩子更形象地理解分?jǐn)?shù)其實(shí)是個(gè)數(shù)。
比如上面這張練習(xí)，就可以看出0-1中間的這條線段被平均分成2部分，小青蛙待在正中間的這個(gè)位置，就是一半的位置，也可以表示成1/2的位置。
這樣就向孩子們傳達(dá)了1/2和0、1一樣都是具體的數(shù)，有大小，可以比較。
除此之外，我們在【除法啟蒙】這個(gè)專題里，我們用等組模型，來解釋等分成組，幫助孩子理解除法。
我們通過數(shù)軸工具來計(jì)算除法，給孩子提供了另外一種學(xué)習(xí)除法的方法和思路。
孩子通過這些可視化模型來學(xué)習(xí)抽象的數(shù)學(xué)概念，讓知識(shí)內(nèi)容變得具體，真正理解了知識(shí)點(diǎn)的含義，才能更好的利用這些知識(shí)去解決問題。
三、家庭游戲，有趣易操作
練習(xí)確實(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。那怎么能在家庭中快樂地陪讀，有趣地練習(xí)呢？我們給大家提供了很多的家庭小游戲，爸爸媽媽可以加入進(jìn)來跟孩子一起玩。
比如在【認(rèn)清方向，讓你變成認(rèn)路小能手】這個(gè)專題中，我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)制作地圖的小游戲，爸爸媽媽可以幫助孩子一起來制作從家到學(xué)校的地圖，幫助孩子在制作地圖的過程中掌握各種方向。
在【快速攻克分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)】專題里，為了讓孩子練習(xí)分?jǐn)?shù)大小比較的問題，我們制作了下面的游戲。
在這個(gè)游戲里，孩子和父母只需要準(zhǔn)備2個(gè)骰子和這樣的一張圖表配套使用。
隨意投出2個(gè)骰子，小數(shù)做分子，大數(shù)做分母。得到分?jǐn)?shù)后和模型表的每一行目標(biāo)比較，符合要求就得分，和孩子一起比比看，誰的分?jǐn)?shù)高……
用這樣的一套套游戲模型表，既可以讓孩子對知識(shí)點(diǎn)、應(yīng)用更加的熟練，也可以保持孩子對數(shù)學(xué)的興趣，還讓爸爸媽媽和孩子一起度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四、練習(xí)習(xí)題，主題系列化
學(xué)習(xí)完一個(gè)知識(shí)之后，大家都想要自己檢測一下學(xué)習(xí)情況，但目前孩子檢測的方法，就是做一套套的卷子。
這種方式肯定是枯燥的。
而如果是一套套有主題、有故事背景、并且設(shè)計(jì)美觀的練習(xí)，孩子們肯定可以做的更加開心，根據(jù)他們做的結(jié)果，爸媽們也知道孩子的掌握情況。
比如在【倍數(shù)】這個(gè)專題里，我們制作了一套怪獸主題的練習(xí)，通過數(shù)怪獸的各個(gè)部位來計(jì)算倍數(shù)，不僅能起來練習(xí)作用，也能讓孩子玩得開心。
在【分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)】專題里，我們同樣設(shè)計(jì)了有主題的系列練習(xí)，比如下面的以飛機(jī)為主題的練習(xí)題目。
在孩子眼里，有主題的練習(xí)就像是完成一個(gè)游戲或者是挑戰(zhàn)，而不單純是題目了。那孩子就能很輕松的接受這項(xiàng)任務(wù)啦。如果孩子對做數(shù)學(xué)題目比較抵觸的話，爸爸媽媽可以用起來啦！
目前上線的數(shù)學(xué)專題，都是結(jié)合了國內(nèi)小學(xué)數(shù)學(xué)而做的漢化版，選擇的問題也是小學(xué)數(shù)學(xué)中出現(xiàn)的重要知識(shí)。
以上每個(gè)知識(shí)里都有好多難點(diǎn)都是因?yàn)楹⒆?/span>“不理解”。而一套可視化的模型練習(xí)真的可以讓孩子在理解數(shù)學(xué)上更加容易，對我們學(xué)校的學(xué)習(xí)來說，也是一個(gè)很好的補(bǔ)充。
后續(xù)我們也會(huì)推出更多的專題，涵蓋各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)，也會(huì)涉及到孩子的時(shí)間管理、情緒管理等方面。
大家對這些資源感興趣的話，現(xiàn)在就可以到我們的app上進(jìn)行下載啦！
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最后，希望花友們多給我們留言，可以說一說用了這些學(xué)習(xí)表的感受，我們一起來探討新的學(xué)習(xí)思路和方法。還有想要哪些方面的內(nèi)容也可以告訴我們，我們會(huì)根據(jù)大家的需求安排起來！
再提醒下，小花生App要升級(jí)最新版本才可以使用哦！
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