英語(yǔ)啟蒙一年多的我們

小朋友的英語(yǔ)差不多一歲開(kāi)始上早教有點(diǎn)啟蒙，到兩歲多正式報(bào)培訓(xùn)班開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，現(xiàn)在小朋友三歲8個(gè)月，算算也差不多一年多了。這期間的波折簡(jiǎn)直就是幸酸淚。

 小朋友從一開(kāi)始的喜歡，到抵抗再到現(xiàn)在的堅(jiān)持每天打卡練習(xí)，太不容易了啊。

現(xiàn)在每天讀五本英語(yǔ)啟蒙書(shū)，在帶讀幾次后，能獨(dú)立朗讀。我個(gè)人覺(jué)得寶貝進(jìn)步還是很好的，至少長(zhǎng)句子能夠很好跟讀了。當(dāng)然，每天五本書(shū)是同一本書(shū)反復(fù)讀，讀到能夠獨(dú)立朗讀后再換下一本。

 老母親的我當(dāng)年就是英文太差，吃了太多英語(yǔ)差的虧，所以對(duì)小朋友英語(yǔ)啟蒙看得比較重，希望長(zhǎng)期語(yǔ)感能給他以后的學(xué)習(xí)起到一點(diǎn)點(diǎn)作用。

所以我們上線下英語(yǔ)培訓(xùn)班的同時(shí)還上了線上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。線上英語(yǔ)課每周四次課一次直播活動(dòng)，線下英語(yǔ)課每周兩次課。感覺(jué)還算是密集。

 說(shuō)一下線上和線下的感受：

 線上學(xué)的好處是在家看，花樣多，內(nèi)容豐富，但是學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了小朋友容易出現(xiàn)抵制情緒，小朋友就是有一段時(shí)間抵制情緒嚴(yán)重，然后申請(qǐng)了停課，差不多中途停課兩三個(gè)月。而且看多電視總擔(dān)心小朋友的視力問(wèn)題。

線下報(bào)培訓(xùn)班，我看中培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍和能夠與老師同學(xué)的日常交流。而且很多口語(yǔ)話(huà)的交流并不是線上學(xué)習(xí)可以學(xué)到的，這樣的話(huà)他學(xué)習(xí)也才會(huì)日常使用，有同學(xué)也可以有交流快樂(lè)。然而，老母親依然太高看他了，完美上課了一段時(shí)間后，跟線上學(xué)習(xí)一樣，聽(tīng)到說(shuō)去培訓(xùn)班就不愿意去，或者去上課了的狀態(tài)就是路人甲乙丙。我解決的辦法就是強(qiáng)行帶到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看書(shū)，看別人上課，讓老師溝通等?？傊褪窃谂浜喜慌浜现羞@樣學(xué)了過(guò)來(lái)。

在家里，我有意識(shí)的跟他英語(yǔ)對(duì)話(huà)，并且家里還有raz英語(yǔ)分級(jí)閱讀、傲游貓的英語(yǔ)分級(jí)閱讀、斑馬英語(yǔ)教材等英語(yǔ)啟蒙書(shū)供他閱讀。

 疫情期間，每天堅(jiān)持英語(yǔ)閱讀打卡，發(fā)現(xiàn)小朋友語(yǔ)感很好了。長(zhǎng)句子也能在聽(tīng)讀后讀出來(lái)，雖然不算那么標(biāo)準(zhǔn)，但能夠連貫讀出來(lái)了?，F(xiàn)在每天閱讀五本，反復(fù)讀到內(nèi)容能夠獨(dú)立朗讀再換。這樣他既有學(xué)習(xí)興趣，重要的是很有成就感。（可能是滿(mǎn)足老母親我自己的自豪感吧）

現(xiàn)在每天英語(yǔ)打卡學(xué)習(xí)基本養(yǎng)成習(xí)慣了，當(dāng)然疫情期間老母親的監(jiān)督也功不可沒(méi)啊。每天配合各種打卡，各種學(xué)習(xí)，真的太不容易啊。希望老母親能夠多一點(diǎn)時(shí)間陪伴，也希望小朋友能夠養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

加油加油！