東方奇幻魔術(shù)師，賦予經(jīng)典新生命

詩魂，從遇見柳宗元和《江雪》開始

有個Boy，其母是唐代大詩人柳宗元的迷妹，于是乎給自個兒子取了個和唐朝詩人一模一樣的名字。But，此宗元非彼宗元，打不成才罵不成器，每每遇到國文課就打瞌睡，對唐詩更是一竅不通。

直到某天，迫于老師的壓力，終于在好友儀萱的幫助下成功背會了《江雪》，接下來發(fā)生的是驚不是喜，意外來到一個神奇的異境，在白雪皚皚的江邊，不見飛鳥人煙，只有一個戴著蓑帽的漁翁在釣魚，與詩里描寫的內(nèi)容如出一轍 ……

來到《江雪》的柳宗元，發(fā)現(xiàn)詩境遭到邪惡力量破壞，就連原本守護詩境的詩魂也被陰暗之氣所減。不過詩魂在消失前，將僅存的力量化成五個魂氣，分散在五首詩之中。這五個魂氣正是找回詩hun、恢復詩境的唯一希望。

柳宗元可不是一開始樂于接受這個任務(wù)，他完全不懂唐詩，要在幾千首唐詩中尋找毫無頭緒的隱藏魂氣的詩歌，還要面對詩境中的邪惡少年-龍兮行的障礙設(shè)置和故意傷害，此后還有更多人物悉數(shù)登場：瑤池西王母、王維、李白、喜蓮、將軍，里面涉及的唐詩意境也在緊張的劇情挑戰(zhàn)中逐一呈現(xiàn)，更是既刺激又享受

詩魂老人家也終于蘇醒了，還了情債，唐詩的詩境終于恢復如常。其中的波折可是驚險萬分，瑤池西王母可是書里爭議較大的一個人物，亦正亦邪，或害或益，就不劇透，且看宗元在唐詩路上如何過五關(guān)斬六將，救得了好友也能助人。這小伙子的成長可不止一點點。

小時候背詩是為了應付父母，為避免被挨打被罵才不得不去背，對于詩中隱含的深意總是模糊不清，若說整首詩的意境卻在事隔多年后透過不同的詮釋才開始懂得欣賞，進而感受當時詩人內(nèi)心的境界，這也許是個機緣牽引。 作者挑的詩都很耳熟能詳，彷佛也是好友重逢有親切感。 【江雪】的緣起，蓑笠翁臨死不放釣桿；【尋張逸人山居】的危石鳥道，落花竟然俱毒；【楓橋夜泊】的高手過招；【月下獨酌】李白逼酒；【瑤池】西王母娘娘儼然情傷成惡女；【山中與幽人對酌】看不到的琴，【竹里館】的深林長嘯，失琴復活；【采蓮子】的綁架案另有隱情；【題木居士】的錯弄；【南軒松】的魂成；【嫦娥】應悔偷靈藥？ 【長恨歌】暗藏愛情密碼。 當時可沒有人可以教我們怎么去理解，可以用想象力來描摹當時的名山勝景，那些景色是有多么的壯闊無際，其實詩有他特別的地方，是我們沒有深化體會。

詞靈，從遇見李煜的《虞美人》開始

原本以為“詞靈”和“詩魂”一個套路，拿到書卻發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜，一口氣把這本更為精彩的宋詞懸疑小說看完了。

儀萱在背《虞美人》后突然失去意識，原來和唐詩一樣，流傳千年的宋詞也遭到黑暗力量的破壞。不同的是宋詞的守護者--詞靈，因為禁不起正邪兩股力量長期爭斗，最終一分為二，其中，善良純正的正氣靈附在儀萱身上。根據(jù)詞靈賦予的記憶，儀萱知道自己必須設(shè)法找出陰氣靈設(shè)下的五樣靈物，才能徹底解封黑暗力量、恢復詞境運行。然而，在成千上百首的詞句中，她該如何找出靈物的線索。

詞靈的遭遇可比詩魂更為驚心動魄，畢竟敵在暗我在明，陰氣靈還能雖然變換形態(tài)，讓儀萱和宗元身邊的同學和老師、校長也受到影響。事態(tài)緊急，正邪兩道都在爭搶時間，還有好友的受傷，是背叛還是無奈，其中的念想不是一時半刻能猜透。小娥和曹酆的愛情故事也是備受磨難，陰氣靈使出的各種陰招讓儀萱措手不及，心都快被懸起來。陰氣靈各種故意誤導陷阱，一路上尋找更是受挫受傷。沒想到陰氣靈居然附身在Ta身上。面對這般權(quán)威人物，不得不搶奪先機……在破解最后的謎底前，把玩起燒腦的宋詞文字游戲，拆字組字爭分奪秒。離合詩的出現(xiàn)更是將劇情發(fā)展推至最高潮（離合詩為文字型態(tài)的一種短詩類型，由單一字、多字或者字母，以邏輯的方式做成詩文的某部分?？兹诳墒峭骐x合的高手呢），刺激萬分大爭斗終于開始，幸好還有“和”作為旋律結(jié)束了這場冒險。
 

值得一提的是，學校的宋詞比賽更甚唐詩比賽一籌，形式多樣化，有背誦比賽，還有繪畫比賽，體會詩的意境不單單是靠單純的記憶?；蛟S還可以考慮加入音樂、舞蹈多種形式來銘記傳統(tǒng)文化的語言之美，那就更妙了。

發(fā)展于唐詩之后的宋詞，有著「長短句」、「曲子詞」、「樂府」、「倚聲」等別稱，無論字數(shù)、段落或格律都較詩來得自由，難度較高。 不管是豪放派還是婉約派，吟詠著這些詞句總叫人情緒萬千，有憂愁、有悲憤、也有激昂，《詞靈》中，作者使用了許多宋詞來架構(gòu)出整個故事，從我們熟悉到能朗朗上口的〈虞美人〉、〈滿江紅〉到較為陌生的《賀新郎》、《瑞鶴仙》等等，引領(lǐng)我們進入宋詞浩瀚的世界，體驗各種詩詞的意境，也讓我們領(lǐng)會那些正面的、或負面的、或激情的、或傷感的...... 種種情緒，感受那些氣壯山河的情懷、繾綣愁思的意念......。

宋詞的廣博透過儀萱和宗元的冒險，自然呈現(xiàn)給了讀者。 除了運用五行相生相克尋找五靈物和彷佛武俠般的氣功傳能與點穴外，以此詞境破彼詞境的解法(如以蘇軾《定風波》料峭春風吹酒醒中的「春風」 破周邦彥﹤滿庭芳﹥?nèi)菸易頃r眠中的「酒氣」)。 在最后緊要關(guān)頭更使用上離合詩解謎與雙重暗示的手法，靈活運用了中國文字拆解組合的特色，對詞意的融會貫通與布局設(shè)計的巧思處處精采絕倫，令人拍案叫絕。 如同第一集《詩魂》均將中華詩詞文化結(jié)合推理解謎，讓人為之驚艷與驚嘆：原來看似艱深的中國文學，竟也可以創(chuàng)作出一則則平易近人、精采緊湊的故事。 最后「詞里的哀愁、傷感、悲情、憤慨，都是造就詞境永遠不朽的一部分，沒有這些情緒，詞境就會空洞沒有生命......」如何將這些負面的情緒接受、消化、轉(zhuǎn)移，帶給讀者自我深入省思的課題。 同時可以在旁引導年輕讀者們?nèi)ンw會，不只詞境如此，現(xiàn)實生活亦然，當自己面對挫敗、失望、悲憤等負面情緒時，該如何靠自己的力量接受接納這些不完美，而非讓它無限擴大，反來控制自己。 相信在閱讀的過程，不只見識中國文學的精華，同時也提升了自己人生心靈修練的成長。

遇見陳郁如，幻想與現(xiàn)實交錯的唐詩/宋詞世界

陳郁如，入圍三大通路年度獎項，華文奇幻第一女作家。在傳統(tǒng)文化熏陶中長大，陳郁如成年后到美國留學定居，將中華武俠小說融合西方奇幻小說進行寓于經(jīng)典通俗的詮釋，其天馬行空的想象力和創(chuàng)造力，巧妙詮釋了唐詩宋詞的詩境，將中華文字美感的意境不著教育痕跡地呈現(xiàn)，讓讀者們在輕松的閱讀中看到我們自己的東方文化，領(lǐng)帶我們在詩詞的意境里穿梭，與書中人物心靈相通經(jīng)歷冒險。

此系列《仙靈傳奇》作品，還有可能會有《畫仙》、《木精》，這不是件容易的事，但是期待陳郁如帶給我們更多的驚喜作品。