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公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書: 1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)
作者:
日本公文出版 著
;
王添翼 譯
出版社:
中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2015-08
頁(yè)數(shù):
80
字?jǐn)?shù):
10000
開(kāi)本:
16
類別:
數(shù)理化,教輔/練習(xí)冊(cè),科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787512206908
1986
家庭擁有
7
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親子閱讀(43%)
自主閱讀(24%)
精讀(15%)
閱讀年齡分布
4-5歲
46.2%
5-6歲
27.0%
3-4歲
16.6%
6-7歲
5.2%
2-3歲
3.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
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圖書介紹
《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》面向4~5歲孩子編寫。針對(duì)該年齡段兒童的特點(diǎn),用40個(gè)設(shè)計(jì)巧妙、有趣的圖文游戲提升孩子的用筆能力,熟練掌握1~120。
*編輯推薦:讀寫數(shù)字很容易讓孩子覺(jué)得枯燥,《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》由公文式教育中心專業(yè)老師根據(jù)該年齡段兒童的特點(diǎn)精心編制。如果您的孩子能夠讀寫1~30,就可以開(kāi)始使用本書了。
1、《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》通過(guò)連線、描紅、模仿等方法,讓孩子逐漸擺脫參照物,學(xué)會(huì)正確地書寫數(shù)字,并且掌握數(shù)字的順序。
2、由易到難,循序漸進(jìn),每天練習(xí)4頁(yè),40個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的圖文游戲讓孩子在不知不覺(jué)中熟練掌握1~120。
3、將抽象的數(shù)字與符合兒童心理學(xué)的游戲、圖畫相結(jié)合,在提升孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的興趣。
《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》面向4~5歲孩子編寫。針對(duì)該年齡段兒童的特點(diǎn),用40個(gè)設(shè)計(jì)巧妙、有趣的圖文游戲提升孩子的用筆能力,熟練掌握1~120。
*編輯推薦:讀寫數(shù)字很容易讓孩子覺(jué)得枯燥,《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》由公文式教育中心專業(yè)老師根據(jù)該年齡段兒童的特點(diǎn)精心編制。如果您的孩子能夠讀寫1~30,就可以開(kāi)始使用本書了。
1、《公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書:1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)》通過(guò)連線、描紅、模仿等方法,讓孩子逐漸擺脫參照物,學(xué)會(huì)正確地書寫數(shù)字,并且掌握數(shù)字的順序。
2、由易到難,循序漸進(jìn),每天練習(xí)4頁(yè),40個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的圖文游戲讓孩子在不知不覺(jué)中熟練掌握1~120。
3、將抽象的數(shù)字與符合兒童心理學(xué)的游戲、圖畫相結(jié)合,在提升孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的興趣。
讀了“公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書: 1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)”的還在讀
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又是一天大掃除。滿滿的垃圾袋,小朋友挨個(gè)丟到垃圾桶里,再去給傳達(dá)室的爺爺送紙箱子。點(diǎn)贊。 說(shuō)到洗澡前要理發(fā),小朋友堅(jiān)決反對(duì)。我知道他想留長(zhǎng)頭發(fā)扎小辮子,那是不可能的。小朋友抄起理發(fā)工具包就往臥室跑“不理發(fā)不理發(fā),我把它藏起來(lái)?!备悴欢憷牙堰€搞不定你嗎?“給你好吃的糖,給你剪一點(diǎn)點(diǎn),不理那么短?!薄澳呛冒?,你把糖給我吧?!备愣?。
又是一天大掃除。滿滿的垃圾袋,小朋友挨個(gè)丟到垃圾桶里,再去給傳達(dá)室的爺爺送紙箱子。點(diǎn)贊。 說(shuō)到洗澡前要理發(fā),小朋友堅(jiān)決反對(duì)。我知道他想留長(zhǎng)頭發(fā)扎小辮子,那是不可能的。小朋友抄起理發(fā)工具包就往臥室跑“不理發(fā)不理發(fā),我把它藏起來(lái)?!备悴欢憷牙堰€搞不定你嗎?“給你好吃的糖,給你剪一點(diǎn)點(diǎn),不理那么短?!薄澳呛冒桑惆烟墙o我吧。”搞定。
芳芳圖
5歲
2024-02-08
--讀了9次
控筆真是越練寫得越好啊,之前堅(jiān)持了幾個(gè)月,寫得已經(jīng)很好的了,就疏于練習(xí)1個(gè)多月,今天就寫得一般般了,哎,啟蒙這件事真是家長(zhǎng)堅(jiān)持下來(lái)了,孩子就堅(jiān)持下來(lái)了,中途停下來(lái)了,就需要再重新開(kāi)始,只有堅(jiān)持下去才能看到進(jìn)步和提升,否則之前學(xué)得再久,再刻苦也都付之東流,不剩啥了?? 加油,我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
控筆真是越練寫得越好啊,之前堅(jiān)持了幾個(gè)月,寫得已經(jīng)很好的了,就疏于練習(xí)1個(gè)多月,今天就寫得一般般了,哎,啟蒙這件事真是家長(zhǎng)堅(jiān)持下來(lái)了,孩子就堅(jiān)持下來(lái)了,中途停下來(lái)了,就需要再重新開(kāi)始,只有堅(jiān)持下去才能看到進(jìn)步和提升,否則之前學(xué)得再久,再刻苦也都付之東流,不剩啥了?? 加油,我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
驄驄媽媽
5歲
2023-01-28
--讀了1次
??2022.11.11 外公過(guò)生日,繼續(xù)海底撈。 【線上】 1、叫叫閱讀:閱讀3階系統(tǒng)包《閱讀能力與國(guó)學(xué)經(jīng)典》第10月“中國(guó)歷史故事”第200次《歷史博物館》 2、叫叫閱讀:閱讀3階系統(tǒng)包贈(zèng)送系統(tǒng)版《漢語(yǔ)真好玩》第10月“拼音找朋友”第200次《漢語(yǔ)真好玩》 3、小猴啟蒙:思維全年計(jì)劃L3 第2單元第4周“我是故事大王”第5天《綜合應(yīng)用》
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淺月流歌
7歲
2022-11-11
--讀了13次
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公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書: 1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)的書評(píng)
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minimouse126
12歲
書評(píng)
公文式教育·最動(dòng)腦的數(shù)字書: 1~120認(rèn)數(shù)字(4~5歲)
日本公文出版 著;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
過(guò)了五歲才開(kāi)始練習(xí),很能調(diào)動(dòng)孩子的積極性。不錯(cuò)
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數(shù)學(xué)啟蒙路
贊4 · 收藏44 · 評(píng)論8
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今天無(wú)事,濼濼有把以前看過(guò)的書又看了一遍
今天帶去單位里一起上班,當(dāng)我有事時(shí)請(qǐng)同事
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