快來數(shù)數(shù)吧!

快來數(shù)數(shù)吧!
出版時(shí)間:2016-12
頁數(shù):31
開本:16
類別:繪本,科普繪本,數(shù)理化
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787550290914
1607家庭擁有
11條書評筆記
在小花生App為孩子
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817個(gè)孩子,閱讀打卡2181
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親子閱讀(56%) 泛讀(26%) 自主閱讀(10%)
閱讀年齡分布
2-3歲
37.1%
3-4歲
29.0%
4-5歲
14.7%
1-2歲
10.4%
5-6歲
5.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 52%
女孩 48%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

一本數(shù)字啟蒙認(rèn)知繪本,讓孩子學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),正確理解數(shù)的含義,并了解數(shù)與數(shù)間的關(guān)系。
從1數(shù)到100:1 只 小鳥,1 朵 花兒;2 只 蜻蜓,2 支 鉛筆;3 個(gè) 手偶, 3 顆 糖果;4 只 蝴蝶, 4 張 車票;5 只 蝗蟲, 5 個(gè) 手環(huán)……
簡潔、朗朗上口的文字配以五味太郎一貫新穎創(chuàng)意,妙趣橫生的繪畫,讓每一個(gè)首次接觸數(shù)字的寶寶,都能享受數(shù)數(shù)的快樂,真正感受數(shù)學(xué)的奧秘。

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所屬書單

閱讀筆記(查看全部 4 條)

今天沒怎么看書。早上去游樂場嗨到2點(diǎn)多,下午孩子爹說帶我們?nèi)ド虉龉洹?市中心的萬達(dá)真是除了看人還是看人,密密麻麻的商店,商業(yè)化太嚴(yán)重,找不到比較有意思的地方。 只在商場門口找到孩子比較感興趣的機(jī)動(dòng)游戲,坐個(gè)5分鐘電動(dòng)小車20塊……
5歲
2021-09-08
--讀了5次
今天去公園看動(dòng)物,晚上補(bǔ)玩小步DEEP課,洗完澡已經(jīng)九點(diǎn)半了,只看了一本書。寶寶現(xiàn)在可以點(diǎn)數(shù)到13了,13后邊的有點(diǎn)兒懵。
5歲
2021-02-21
--讀了3次
寶寶有點(diǎn)鬧的時(shí)候,媽媽提議我們來看一本書吧,寶寶說嗯!然后媽媽拿出了這本預(yù)謀已久的書??寶寶對這本書很感興趣,手、球球、貓貓都是她認(rèn)識(shí)且十分感興趣的東西,雖然數(shù)不全,但是看得津津有味,看了三遍,爸爸說好了,睡覺吧,她專注了半個(gè)小時(shí)了夠了,然后小寶表示我要抱著書睡覺。
6歲
2020-09-02
--讀了1次
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快來數(shù)數(shù)吧!的書評(查看全部 7 條)

7歲
書評
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
#小溪繪本推薦#那么多繪本作者,我愛的很多,五味大師算是其中一個(gè)吧
線條雖不細(xì)膩但簡潔明快
內(nèi)容不僅有童趣,還有一些哲學(xué)的深意

這兩天一直在看《快來數(shù)數(shù)吧!》
嘆服于大師的深厚內(nèi)力
從物與數(shù)的表意方式(1-10+)
再到0的含義
接著是十幾的構(gòu)成方式
而后是幾十的構(gòu)成方式(其中又包含著分與和的概念)
最后是數(shù)位的意義

簡直就是一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的典范之作
6歲
書評
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
五味太郎的數(shù)學(xué)類繪本都非常有意思,簡單到復(fù)雜,每本涉及到的數(shù)學(xué)概念也很多,每本都可以從低幼看到大?!犊靵頂?shù)數(shù)吧!》這本用手指來引導(dǎo)數(shù)量的對應(yīng),每個(gè)數(shù)字對應(yīng)的點(diǎn)很多,比如手指上的動(dòng)物,布偶,拿著的東西,對應(yīng)的點(diǎn),包括手勢~后面的內(nèi)容更加難了,還有進(jìn)位[允悲]
9歲
13歲
書評
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
看起來是數(shù)數(shù)書,但內(nèi)容簡單畫面卻不簡單,除了數(shù)數(shù)還可以進(jìn)行拓展,練習(xí)一一對應(yīng)和分類,很不錯(cuò)的數(shù)學(xué)啟蒙
9歲
書評
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
這本書在一堆認(rèn)數(shù)字學(xué)數(shù)數(shù)的書里面獨(dú)樹一幟,最棒的是用了手指頭來對應(yīng)數(shù)量,和孫路弘講的數(shù)手指建立數(shù)和量的對應(yīng)方法不謀而合!強(qiáng)推!
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
從1到100,用手指頭數(shù)數(shù),與數(shù)學(xué)啟蒙培養(yǎng)數(shù)感理念相通,五味太郎的作品大贊!
10歲
書評
快來數(shù)數(shù)吧!
[日] 五味太郎 著; 浪花朵朵童書 編譯 / 北京聯(lián)合出版社
理解守恒,數(shù)位,而且有游戲感。雞蛋變成荷包蛋,還是那個(gè)雞蛋
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8歲
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4歲
4歲
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