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袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5: 藝術(shù)·創(chuàng)意 [3-4歲]
作者:
袋鼠媽媽童書 編
出版社:
江西美術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2015-06
開本:
16
類別:
人文社科,藝術(shù)
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787548034605
171
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3
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親子閱讀(33%)
泛讀(16%)
閱讀年齡分布
3-4歲
45.7%
2-3歲
37.1%
4-5歲
7.1%
5-6歲
5.7%
1歲以下
1.4%
男孩女孩閱讀比例
男孩 41%
女孩 59%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5:藝術(shù)·創(chuàng)意》是一本益智互動(dòng)貼紙圖書,全書圍繞有趣的互動(dòng)貼紙?jiān)O(shè)計(jì)游戲,讓幼兒在情景中認(rèn)知周邊世界、提升思維能力、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。涵蓋3-4歲年齡段,在貼紙游戲中同步發(fā)展幼兒的空間感知、數(shù)理邏輯、自然認(rèn)知、語(yǔ)言理解、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)造力、生活自理等能力。
《袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5:藝術(shù)·創(chuàng)意》是一本益智互動(dòng)貼紙圖書,全書圍繞有趣的互動(dòng)貼紙?jiān)O(shè)計(jì)游戲,讓幼兒在情景中認(rèn)知周邊世界、提升思維能力、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。涵蓋3-4歲年齡段,在貼紙游戲中同步發(fā)展幼兒的空間感知、數(shù)理邏輯、自然認(rèn)知、語(yǔ)言理解、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)造力、生活自理等能力。
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她今天提議玩貼紙書,我隨便拿了本,是講數(shù)字,邏輯的。通常每次玩半本的她,今天要求玩了一本,估計(jì)這個(gè)數(shù)字比較受她喜歡。我還沒有進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)學(xué)啟蒙,只是給她唱數(shù),現(xiàn)在能熟練認(rèn)的就0-10(10還念一零)。發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn):數(shù)數(shù),找不同,找相同,按順序這些方面玩得不錯(cuò),畢竟之前沒接觸過,她的反應(yīng)能力還是可以。存在的問題:蹺蹺板來引申的重和輕,123456789的排列順序,還有誰(shuí)在誰(shuí)的前面/后面這3方面是今晚暴露的問題。明天再鞏固下。
她今天提議玩貼紙書,我隨便拿了本,是講數(shù)字,邏輯的。通常每次玩半本的她,今天要求玩了一本,估計(jì)這個(gè)數(shù)字比較受她喜歡。我還沒有進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)學(xué)啟蒙,只是給她唱數(shù),現(xiàn)在能熟練認(rèn)的就0-10(10還念一零)。發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn):數(shù)數(shù),找不同,找相同,按順序這些方面玩得不錯(cuò),畢竟之前沒接觸過,她的反應(yīng)能力還是可以。存在的問題:蹺蹺板來引申的重和輕,123456789的排列順序,還有誰(shuí)在誰(shuí)的前面/后面這3方面是今晚暴露的問題。明天再鞏固下。
脖子疼的向日葵?
9歲
--讀了4次
袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5: 藝術(shù)·創(chuàng)意 [3-4歲]的書評(píng)
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格格的快樂成長(zhǎng)
11歲
書評(píng)
袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5: 藝術(shù)·創(chuàng)意 [3-4歲]
袋鼠媽媽童書 編 / 江西美術(shù)出版社
一共六本,數(shù)字,邏輯,顏色等各方面都有涉及,開發(fā)小孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,對(duì)于三歲半的小孩兒,也沒有太大的難度,孩子也很喜歡貼畫兒,粘貼的過程。
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成晶晶
9歲
書評(píng)
袋鼠媽媽童書·全腦開發(fā)聰明貼紙書5: 藝術(shù)·創(chuàng)意 [3-4歲]
袋鼠媽媽童書 編 / 江西美術(shù)出版社
3-4歲貼紙創(chuàng)意的一本,簡(jiǎn)單易懂!適合小寶
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Jessy Wang
8歲
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愛妮????
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茶茶Lynn
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脖子疼的向日葵?
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成晶晶
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妍926
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