小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)

小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)
出版時(shí)間:2019-04
頁數(shù):176
字?jǐn)?shù):89000
開本:32
類別:人文社科
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787210109655
86家庭擁有
2條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
19個(gè)孩子,閱讀打卡20
人均閱讀1次
自主閱讀(60%) 泛讀(40%)
閱讀年齡分布
10-11歲
30.0%
9-10歲
20.0%
11-12歲
15.0%
7-8歲
10.0%
8-9歲
10.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 47%
女孩 53%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門非常簡單、不需要預(yù)備知識(shí)、誰都可以輕松掌握的學(xué)問?,F(xiàn)為慶應(yīng)義塾大學(xué)教授的經(jīng)濟(jì)學(xué)家坂井豐貴當(dāng)年學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)頗費(fèi)了一番苦功,眼花繚亂的字母、公式,求解不完的微積分曾令他抓狂不已。醞釀多年,他根據(jù)自己學(xué)習(xí)、講授經(jīng)濟(jì)學(xué)的切身體會(huì),寫出了一本小學(xué)生都能看懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門書。本書從頭至尾沒有任何公式,用簡單的示意圖就把正統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論解釋得明明白白;文字說明也力求簡單易懂,全部使用日常生活中常見的語言和事例進(jìn)行講解。此外,本書一開篇就把博弈論作為思維工具引入,結(jié)合醫(yī)療保險(xiǎn)、稅收制度、貧富差距等熱點(diǎn)話題具體分析。讀畢此書,讀者即可掌握分析現(xiàn)實(shí)的理論架構(gòu),學(xué)會(huì)像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考。

讀了“小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)”的還在讀

所屬書單

小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)的書評(píng)(查看全部 2 條)

14歲
書評(píng)
小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)
著者:(日)坂井豐貴, 譯者:李晨 后浪 / 江西人民出版社
這本書的題目叫做小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué),我是沖著這個(gè)題目買的,想給小朋友。但是我看的書的內(nèi)頁,發(fā)現(xiàn)一般來說二年級(jí)的孩子是看不懂,也不會(huì)喜歡看的。個(gè)人認(rèn)為更適合10歲以上的孩子閱讀。
書的字不大,紙張不錯(cuò)。
12歲
書評(píng)
小學(xué)二年級(jí)就能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)
著者:(日)坂井豐貴, 譯者:李晨 后浪 / 江西人民出版社
這書雖然是說二年級(jí)能讀懂,但書里有很多的函數(shù)座標(biāo)等,更適合非商科的大人們看。
提到這本書的分享
查看全部
給娃選書的小心得 贊40 · 收藏137 · 評(píng)論10
這一年看過的書,不錯(cuò)(一) 贊7 · 收藏10 · 評(píng)論6
誰家擁有這本書(來自小花生App)
10歲
19天前 放入書房
12歲
1個(gè)月前 放入書房
8歲
12歲
5個(gè)月前 放入書房
7歲
6個(gè)月前 放入書房
9歲
8個(gè)月前 放入書房
6歲
10歲
9個(gè)月前 放入書房
誰在讀這本書(來自小花生App)
8歲
12歲
2個(gè)月前 打卡
9歲
5個(gè)月前 打卡
11歲
1年前 打卡
13歲
1年前 打卡
11歲
1年前 打卡
13歲
2年前 打卡