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小孩童大觀念: 基于繪本的兒童哲學(xué)教育

作者: [美] 托馬斯·E.沃頓伯格著 ; 柯婷、韋彩云譯

出版社:廣西師范大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2022-10-01

頁(yè)數(shù):212

字?jǐn)?shù):180000

開本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787559853288

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14歲以上

90.0%

1歲以下

10.0%

男孩女孩閱讀比例

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圖書介紹

本書重點(diǎn)描述了什么是兒童哲學(xué)以及為什么要推廣兒童哲學(xué)，并以具體的案例呈現(xiàn)了以繪本為載體進(jìn)行哲學(xué)教學(xué)的有效策略，對(duì)于當(dāng)前我國(guó)兒童閱讀走向縱深發(fā)展具有重要的借鑒意義與參考價(jià)值。適用于重視兒童閱讀而的教師、家長(zhǎng)和閱讀推廣人。書稿囊括了經(jīng)典繪本，如《惡龍與巨人》《田鼠阿佛》《重要書》《綠野仙蹤》《愛心樹》《駝鹿莫里斯》《公主的月亮》《古納什小兔》《艾米麗的藝術(shù)》等，通過不同哲學(xué)角度的解讀，比如“何為勇敢？“”每個(gè)人都要為社會(huì)做出平等貢獻(xiàn)嗎？“”是什么決定你是你？“”大腦重要還是心重要？“”知識(shí)是主觀的嗎？“等。

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書評(píng)

小孩童大觀念: 基于繪本的兒童哲學(xué)教育

[美] 托馬斯·E.沃頓伯格著；柯婷、韋彩云譯 / 廣西師范大學(xué)出版社

《小孩童大觀念》兒童是天生的哲學(xué)家，書中提出了形而上學(xué)、認(rèn)識(shí)論、邏輯學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、心靈哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)政治哲學(xué)、美學(xué)和環(huán)境哲學(xué)這些“大觀念”。輔以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)，老師只是刺激物討論的促進(jìn)者而非灌輸者，讓學(xué)生相互傾聽和交流，用贊成或反對(duì)的方式思考并修正主張，保有好奇心和求知欲，加深批判性思維和質(zhì)疑精神。第三部分的繪本哲學(xué)討論，也干貨滿滿，值得細(xì)細(xì)體會(huì)。