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oxford reading tree 1-5: the lost teddy

oxford reading tree 1-5: the lost teddy
出版社:Oxford
出版時(shí)間:2011-01
頁數(shù):8
類別:文學(xué)
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780198480280
722家庭擁有
5條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評
英文難度: 花生2級(親子閱讀)
582個(gè)孩子，閱讀打卡1579次
人均閱讀2.7次 , 最多76次
親子閱讀(45%) 泛讀(22%) 自主閱讀(9%)
閱讀年齡分布
3-4歲
29.9%
4-5歲
23.0%
2-3歲
19.9%
5-6歲
12.2%
6-7歲
5.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 55%
女孩 45%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

The Level 1 Biff, Chip and Kipper Stories, written by Roderick Hunt and illustrated by Alex Brychta, provide both wordless stories and a rich story context to help develop language comprehension and decoding skills with simple first words and sentences. Wordless Stories A and Wordless Stories B introduce the characters and children learn that the pictures tell a story, where a story begins and how to turn the pages. First Words and More First Words introduce children to simple words and the characters' names. Books contain inside cover notes to support children in their reading. Help with childrens reading development is also available at www.oxfordowl.co.uk.

讀了“oxford reading tree 1-5: the lost teddy”的還在讀

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閱讀筆記(查看全部 3 條)

????每天必完成的閱讀任務(wù)???? ????海尼曼/牛津閱讀樹/RAZ???? 1??每本要刷完六次 2??刷完任務(wù)次數(shù)以后，由孩子自己選讀 3??句子較多、新詞較多的，做演繹或拓展 4??天天打卡100天后，現(xiàn)在有時(shí)候兩天的量一天完成——尤其是在書單少的時(shí)候 ??任務(wù)以外的繪本閱讀自由選擇??
5歲
2021-08-24
--讀了12次
打開金標(biāo)牛津樹第一階第五本的獨(dú)家講解，一開始他不愿意聽，囔囔著要聽第一本，我沒有理會(huì)他，坐在桌旁津津有味地邊聽邊看，于是他也湊過來， 聽完后跟他一起梳理剛剛聽到的內(nèi)容，從泰迪熊丟失到被哥哥姐姐用其他玩具安慰再到失物招領(lǐng)處找到自己的泰迪熊，這個(gè)簡單的過程他雖不能復(fù)述，但是能對話的出，堅(jiān)持聽，爭取跟讀
5歲
2021-07-02
--讀了3次
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oxford reading tree 1-5: the lost teddy的書評(查看全部 2 條)

8歲
11歲
書評
oxford reading tree 1-5: the lost teddy
Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator) / Oxford
心愛的泰迪熊丟了，給他別的都不要，最終找回來了
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
8歲
打卡 76 次
7歲
打卡 29 次
8歲
打卡 23 次
9歲
打卡 20 次
8歲
打卡 19 次
5歲
7歲
打卡 19 次
誰家擁有這本書（來自小花生App）
2歲
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2歲
11天前 放入書房
2歲
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2歲
7歲
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8歲
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誰在讀這本書（來自小花生App）
8歲
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2歲
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2歲
7歲
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21個(gè)月
3歲
2個(gè)月前 打卡
4歲
10歲
3個(gè)月前 打卡
4歲
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