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兒童人格形成及培養(yǎng)
作者:
(奧地利) 阿爾弗雷德·阿德勒 著
;
張曉晨 譯
出版社:
三聯(lián)書店
出版時(shí)間:
2017-04
頁數(shù):
308
字?jǐn)?shù):
138
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787542658036
85
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圖書介紹
孩子在成長過程總會遇到各種各樣的問題,比如自卑、孤僻、怕被忽視、逃學(xué)、鬧事…… 如何幫助孩子培養(yǎng)健全的人格,更順利地成長? 阿德勒著眼于幫助孩子塑造健全的人格,提出了一套全新的教育理念。他主張,要用正確的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自信、勇敢的個(gè)人品質(zhì),以及與他人合作的意識和能力。 父母和老師在激發(fā)孩子的思想及潛能方面,應(yīng)盡可能避免因受到干擾就放棄,而是要傾盡所能地繼續(xù)幫助孩子,使他們獲得勇氣和信念。
孩子在成長過程總會遇到各種各樣的問題,比如自卑、孤僻、怕被忽視、逃學(xué)、鬧事…… 如何幫助孩子培養(yǎng)健全的人格,更順利地成長? 阿德勒著眼于幫助孩子塑造健全的人格,提出了一套全新的教育理念。他主張,要用正確的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立、自信、勇敢的個(gè)人品質(zhì),以及與他人合作的意識和能力。 父母和老師在激發(fā)孩子的思想及潛能方面,應(yīng)盡可能避免因受到干擾就放棄,而是要傾盡所能地繼續(xù)幫助孩子,使他們獲得勇氣和信念。
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書評
兒童人格形成及培養(yǎng)
(奧地利) 阿爾弗雷德·阿德勒 著;張曉晨 譯 / 三聯(lián)書店
這本書挺好的,但是翻譯的我覺得很別扭,文字之間很拗口,總是不容易理解
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兒童人格形成及培養(yǎng)
1人有 · 1人讀過
內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)出版社 / 2018-08
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