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幼兒園里我不哭
作者:
(日) 濱田桂子 著
;
汪婷 譯
出版社:
北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時間:
2017-05
頁數(shù):
32
字數(shù):
400
開本:
16
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787530486559
2982
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3-4歲
43.3%
2-3歲
28.3%
4-5歲
14.7%
5-6歲
6.6%
6-7歲
3.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 49%
女孩 51%
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圖書介紹
這是一本描繪幼兒園的早晨的繪本。 “不要不要,媽媽不要走!”小亞一邊哭一邊喊著媽媽。可是媽媽還是走了,只留下了小亞在幼兒園。幼兒園里的小朋友們都用自己的方式安慰小亞,但是小亞依然嚎啕大哭著。這時天空中也下起了大雨,難道是在和小亞的眼淚雨比賽誰的雨下得更大嗎?結(jié)果到底誰贏了呢?小亞的眼淚雨*后停下來了嗎?
這是一本描繪幼兒園的早晨的繪本。 “不要不要,媽媽不要走!”小亞一邊哭一邊喊著媽媽。可是媽媽還是走了,只留下了小亞在幼兒園。幼兒園里的小朋友們都用自己的方式安慰小亞,但是小亞依然嚎啕大哭著。這時天空中也下起了大雨,難道是在和小亞的眼淚雨比賽誰的雨下得更大嗎?結(jié)果到底誰贏了呢?小亞的眼淚雨*后停下來了嗎?
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#釘鐺閱讀打卡6月第13天#最近姐姐高考放假了,小朋友的閱讀都是姐姐陪讀的,因周六忙給姐姐選學(xué)校,讀了《幼兒園里我不哭》忘記打卡
#釘鐺閱讀打卡6月第13天#最近姐姐高考放假了,小朋友的閱讀都是姐姐陪讀的,因周六忙給姐姐選學(xué)校,讀了《幼兒園里我不哭》忘記打卡
丁茂軒
8歲
2022-06-27
--讀了1次
顯然,這是一本關(guān)于分離焦慮的書,書里的小男孩小亞一直在哭,小朋友們怎么哄他,都能讓他哭的更兇。天上突然下雨了,小朋友們突發(fā)奇想,覺得這是天空的雨在和小亞的眼淚雨比賽,大家都給小亞加油,小亞拼命的哭,直到雨都停了。小亞贏了。小朋友們歡呼鼓掌,小亞開心得笑了。
顯然,這是一本關(guān)于分離焦慮的書,書里的小男孩小亞一直在哭,小朋友們怎么哄他,都能讓他哭的更兇。天上突然下雨了,小朋友們突發(fā)奇想,覺得這是天空的雨在和小亞的眼淚雨比賽,大家都給小亞加油,小亞拼命的哭,直到雨都停了。小亞贏了。小朋友們歡呼鼓掌,小亞開心得笑了。
袖舞若雪
6歲
2021-12-02
--讀了1次
沒想到他喜歡這書,可能是里面小亞一直不要不要地喊,很是復(fù)合他的心里。再加上最后雨過天晴可以在地上踩水坑,那才是他最愛的節(jié)目。不過,這本書給我啟發(fā)也很大,小孩子哭鬧,除了安慰還可以換種方式——比如讓他的眼淚雨和空中的雨比賽。
沒想到他喜歡這書,可能是里面小亞一直不要不要地喊,很是復(fù)合他的心里。再加上最后雨過天晴可以在地上踩水坑,那才是他最愛的節(jié)目。不過,這本書給我啟發(fā)也很大,小孩子哭鬧,除了安慰還可以換種方式——比如讓他的眼淚雨和空中的雨比賽。
binnie
6歲
2021-05-09
--讀了6次
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幼兒園里我不哭的書評
(查看全部 9 條)
大白媽媽
7歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這個故事太可愛了!
日本人早細節(jié)上抓取得就是比較細膩,超級擅長小處著眼推動情節(jié)發(fā)展,以小博大。也超級有愛,用小小的繪本,給孩子營造寬松自由、理解接納、互相鼓勵的心理養(yǎng)分。故事講的就是幼兒園里司空見慣的一件小事——小男孩小亞不想離開媽媽,一直哇哇大哭。
這種事幼兒園小班最常見,剛?cè)雸@的孩子最常見。作者描繪了其他小朋友陸陸續(xù)續(xù)來安慰小亞,小亞總是說,不要不要,繼續(xù)哇哇大哭。
其中有小孩子們搞笑的舉動、溫馨的舉動、頑皮的舉動、成熟的舉動……
老師一直沒有現(xiàn)身,都是孩子們在安慰。并且...
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丫丫813
9歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
《幼兒園里我不哭》又是一本幼兒園題材的書,一個小朋友新入園是各種哭,也不行也哭那不行也哭,哭著哭著天上下雨了,其他小盆友說這是在跟雨比賽誰哭的更久,結(jié)果雨停了小朋友還在哭,大家都說他是下雨冠軍,然后他不哭了和小朋友一起去玩了[偷笑]
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仔仔911
9歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
孩子很喜歡,也很應(yīng)時,剛上幼兒園的小朋友吧,總是會哭的,等他們熟悉了周圍的小朋友老師就好了。所以說呢,家長要放心吧。還有,總感覺繪本的內(nèi)容不能超越孩子的認知。內(nèi)容必須有他生活的經(jīng)驗,上了幼兒園的小朋友就可以看這本書了。
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vikey??
6歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
小亞由于不適應(yīng)幼兒園生活一直哭,幼兒園小盆友沒有嫌棄和排擠他,反而讓愛接納小亞情緒幫助小亞融入校園。我家小寶快上幼兒園也被書里小朋友打動,天天期待上學(xué)跟可愛小朋友玩。
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啾啾媽媽
9歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
之前啾啾入園時買來給她做心理建設(shè)的,今天整理書架她又翻出來讀,還讀得挺開心的。現(xiàn)在重聽舊故事,啾啾總是喜歡安靜地聽完整個故事,然后再自己翻看??磥矸磸?fù)讀確實是效果不一樣呢!
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周太陽
7歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
睡前讀了兩本繪本,娃都從幼兒園畢業(yè)了還要借一本幼兒園的書[破涕為笑]這本講分離焦慮的,日本作者總是能把一個小場景講得好細膩好溫暖,小男孩最后當(dāng)然是不哭啦~
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一一516
10歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
故事很特別 小朋友有非凡的想象力 讓小亞終于不哭??鼻子了
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檸檬藍
7歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
幼兒園里我不哭,這個故事真的很適合剛上幼兒園的孩子。
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Ruirui2015
9歲
書評
幼兒園里我不哭
(日) 濱田桂子 著;汪婷 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
挺有實用性,學(xué)前讀讀非常好,小孩子能理解
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天天2Y6M閱讀記錄(2020年1月)
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請教幼兒園入園前準備及繪本推薦
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