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小學(xué)生小古文100篇2部編版語文教材配套閱讀

小學(xué)生小古文100篇2部編版語文教材配套閱讀
作者: 劉波 著
出版時(shí)間:2018-11
頁數(shù):154
開本:16
類別:中國文化
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787569926903
259家庭擁有
6條書評(píng)筆記
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78個(gè)孩子，閱讀打卡680次
人均閱讀8.7次 , 最多150次
自主閱讀(24%) 聽讀(11%) 精讀(10%)
閱讀年齡分布
8-9歲
25.5%
9-10歲
16.3%
7-8歲
12.2%
10-11歲
10.2%
11-12歲
10.2%
男孩女孩閱讀比例
男孩 45%
女孩 55%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《小古文100篇》是一本文言文閱讀啟蒙讀本，能有效銜接小升初文言文學(xué)習(xí)。本書精選了100篇短淺、有趣、經(jīng)典的文言文，按照寓言故事、神話傳說、成語故事、歷史故事等分類編排，每篇文言文包括經(jīng)典選文、字詞小錦囊、文言翻譯家、拓展與鏈接等版塊，是學(xué)習(xí)文言文的啟蒙之作，可作為廣大小學(xué)生文言文閱讀訓(xùn)練之用，也可供小學(xué)語文教師教學(xué)參考。

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小學(xué)生小古文100篇2部編版語文教材配套閱讀的書評(píng)(查看全部 1 條)

7歲
12歲
書評(píng)
小學(xué)生小古文100篇2部編版語文教材配套閱讀
劉波 著 / 北京時(shí)代華文書局
這套書給差評(píng)：1.編者不走心。伯牙遇知音這一篇，第一本第33篇（為方便孩子閱讀，我自己編的號(hào)）即第101頁有，第二本最后一篇也是。一套書上下兩冊(cè)，選同一篇，是中國沒有好文章了嗎？
2.第一本的選文很用心，都是名篇。第二本比較應(yīng)付，選了好幾篇明國課本。不是明國課本不能選，語言已經(jīng)與現(xiàn)在沒什么差異了，為什么不按照從易到難的順序編排呢？其他選文不夠用心，有些篇目主旨就是培養(yǎng)書呆子，放在現(xiàn)世已經(jīng)不能立足了，后面也不解釋一下。
感覺讀古文如果照單全收，會(huì)讓孩子變迂腐的，愚忠、愚孝、尊君...
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閱讀頻次
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10歲
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