回到頂部

弗朗茲的故事

作者: [奧] 克里斯蒂娜·紐斯特林格爾/著 ; 陳俊/譯

出版社:二十一世紀(jì)出版社

出版時(shí)間:2007-09

頁(yè)數(shù):127

字?jǐn)?shù):74000

開(kāi)本:32

類別:文學(xué)

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787539137810

1487家庭擁有

13條書評(píng)筆記

在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房

寫書評(píng)

382個(gè)孩子，閱讀打卡526次

人均閱讀1.3次 , 最多21次

自主閱讀(54%) 泛讀(29%) 親子閱讀(15%)

閱讀年齡分布

8-9歲

34.2%

7-8歲

23.3%

9-10歲

18.6%

10-11歲

7.2%

6-7歲

6.2%

男孩女孩閱讀比例

男孩 45%

女孩 55%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《弗朗茲的故事》講述一頭金黃色的頭發(fā)卷兒，天藍(lán)色的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有那玫瑰紅的雙頰。沒(méi)錯(cuò)，這就是弗朗茲，千萬(wàn)別說(shuō)他長(zhǎng)得像小姑娘，他正為這事煩著呢。不過(guò)，弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂(lè)的，他也給別人帶來(lái)快樂(lè)。比如：他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子，媽媽當(dāng)然很喜歡，不過(guò)她戴著它出去散步時(shí)，路人的表情都怪怪的；弗朗茲用他獨(dú)特的方式讓他不喜歡的“乞克察克” 老師變得和藹可親。

所屬書單

三四年級(jí)人文經(jīng)典書單

茗寶二年級(jí)暑假書單

中文橋梁拼音書

囡囡書單-2年級(jí)下

繪本～已閱

1-2年級(jí)書單

彩烏鴉系列

甜甜的書單

繪本故事

石頭二年級(jí)書單

閱讀筆記(查看全部 4 條)

一頭金黃色的頭發(fā)卷，天藍(lán)色的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有那玫瑰紅的雙頰沒(méi)錯(cuò)，這就是弗朗茨，真別說(shuō)他長(zhǎng)得像小姑娘，在正在為誰(shuí)而發(fā)愁呢！不過(guò)弗朗茨大多數(shù)時(shí)候是快樂(lè)的，她也給別人帶來(lái)快樂(lè)，比如他用禮品盒的絲帶成群的花邊，一大塊四窗窗簾和一書好的羊毛等等，給媽媽做了一點(diǎn)醉醉的帽子，棒棒很喜歡，不過(guò)他帶著他出去散步，主人表情都怪怪的，弗朗茨用她獨(dú)特的方式讓他不喜歡的柯老師變得和藹可親。這本書讓曾經(jīng)內(nèi)向的弗朗茨在經(jīng)歷了許多事情后變得樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光善良！

Aasee

15歲

2021-04-02

--讀了1次

（9+）6歲男孩弗朗茨有個(gè)溫暖的家，可是他還是有不少煩惱:個(gè)子矮小卷發(fā)碧眼的他總被看成小女孩，被大個(gè)子男生欺負(fù)，作業(yè)本被弄濕了還無(wú)法跟老師解釋清楚，好朋友有了更親密的新伙伴......媽媽送掉他最喜歡的褲子還讓他氣得離家出走了，不過(guò)也只能躲到奶奶的養(yǎng)老院。弗朗茨是幸運(yùn)的，家人師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)讓他這些成長(zhǎng)的小煩惱都像小雪花一樣很快被陽(yáng)光融化了。

唐·麥麥

16歲

--讀了1次

今天我讀完了這本書，最有趣的地方是：弗朗茲周末去養(yǎng)老院看望奶奶，他對(duì)奶奶提起小學(xué)的“乞克察克”老師，說(shuō)他對(duì)孩子們太嚴(yán)厲，這時(shí)后面走來(lái)了一個(gè)男人，弗朗西斯轉(zhuǎn)過(guò)身去，目瞪口呆的看著那個(gè)走來(lái)的男人居然就是乞克察克老師，奶奶突然說(shuō)話了，她說(shuō)：“你好乞克察克老師”弗朗西斯拿起蛋糕就往旁邊的小樹(shù)從跑去”，他躲在一叢丁香花后面，靜靜地看著咖啡桌旁的情景，弗朗茨嘴里小聲念叨，親愛(ài)的上帝呀，可別讓奶奶沒(méi)沒(méi)遮沒(méi)攔??！神圣的耶穌?。∷\告道，別讓奶奶胡說(shuō)八道?。∷砬蟮溃耗棠套兊每蜌庑┌?！讀到這兒把我肚子都笑疼了！…從這兒打起，那位一乞克察克老師就變得和藹... (展開(kāi))

飛兒??

15歲

--讀了4次

> 查看全部 4 條閱讀筆記