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如何喚醒數(shù)學(xué)腦

如何喚醒數(shù)學(xué)腦
出版時(shí)間:2016-07
頁數(shù):194
字?jǐn)?shù):140000
開本:16
類別:數(shù)理化，科普百科
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787569909630
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14.0%
10-11歲
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8-9歲
9.3%
11-12歲
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男孩女孩閱讀比例
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圖書介紹

每個(gè)人天生都有數(shù)學(xué)力，有著內(nèi)建的“數(shù)學(xué)式思維模式”，若能有效發(fā)揮，就能在學(xué)校、職場、人際關(guān)系中表現(xiàn)出來，從容不迫地獲得更好的效率及成就感。 但這種思維模式會(huì)受到周圍情境、心理狀態(tài)等因素的影響，總是“靈光一閃”、“無意識(shí)”地顯現(xiàn)，讓我們難以掌握，在必要時(shí)反而無法使其發(fā)揮作用。 本書作者經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及研究發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要理解數(shù)理性思維的七個(gè)方面，就能將“無意識(shí)”的數(shù)理性思考過程轉(zhuǎn)化為“有意識(shí)”的思考過程，引出內(nèi)在的數(shù)學(xué)潛能，在各種必要時(shí)刻派上用場。不論你自認(rèn)數(shù)學(xué)如何，這個(gè)方法都能在短時(shí)間內(nèi)有效激發(fā)你的數(shù)學(xué)力，給你帶來極佳的優(yōu)勢(shì)。

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語文能力才是數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ) 在我的補(bǔ)習(xí)班中，所有數(shù)學(xué)不好卻能在短期內(nèi)提高成績的學(xué)生，都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是具備優(yōu)異的語文能力，尤其是能夠按照清楚的條理構(gòu)建文章，或是能夠?qū)e人的話轉(zhuǎn)換成自己的方式表達(dá)的人。由于他們?cè)谶壿嬎季S方面，本身已具備最基礎(chǔ)的能力，因此能夠迅速吸收我所傳授的正確讀書技巧，并且在短時(shí)間內(nèi)提升數(shù)學(xué)能力。 反之，那些語文能力不佳的學(xué)生大多學(xué)習(xí)效果也不佳。不用說也知道，人類在思考事情時(shí)，使用的工具正是語言。如果缺乏一定程度的語文能力，自然無法建構(gòu)出強(qiáng)而有力的邏輯思維。在此稍微岔開一下話題，我個(gè)人對(duì)于數(shù)學(xué)的早期教育或提前學(xué)習(xí)的必... (展開)
45歲
2019-04-24
--讀了1次

如何喚醒數(shù)學(xué)腦的書評(píng)(查看全部 2 條)

13歲
書評(píng)
如何喚醒數(shù)學(xué)腦
（日） 永野裕之 著；劉格安 譯 / 北京時(shí)代華文書局
從數(shù)學(xué)是什么，數(shù)學(xué)需要學(xué)什么，等基本概念闡明了原理和方式讓讀者覺得數(shù)學(xué)并不是很難。不錯(cuò)的一本通俗易懂的書，適合低年級(jí)家長閱讀。
16歲
書評(píng)
如何喚醒數(shù)學(xué)腦
（日） 永野裕之 著；劉格安 譯 / 北京時(shí)代華文書局
太適合我家這個(gè)文科生了，作者說的就是我每天跟娃強(qiáng)調(diào)的，只是我不夠?qū)I(yè)，所以表達(dá)不夠精準(zhǔn)，讓娃自己看看，說不定就入門了。
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