提到 《多萊爾的希臘神話書》 的分享
四年級男娃,理科文學(xué)都愛看,歷史看的少,這個(gè)假期看的一些書,感覺都很經(jīng)典,值得擁有。強(qiáng)推的是《記憶傳承人》系列,很少見的反烏托邦題材小說,值得一看?!栋⑻m的戰(zhàn)爭》系列,水墨畫風(fēng)格。還有《借東西的小人》系列,《神秘島》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《福爾摩斯探案集》,都是經(jīng)典文學(xué),小學(xué)中高年級很適合??破湛戳恕度の丁废盗?,這個(gè)低年級不推薦,很多內(nèi)容娃看不懂,但是喜歡看里面的問題。希望對你有幫助!
?多萊爾的希臘神話書 ?湯姆的午夜花園 ?借東西的小人 ?借東西的小人復(fù)仇記 ?借東西的小人在野外 ?借東西的小人漂流記 ?借東西的小人在高處 ?趣味物理學(xué) ?老人與海 ?八十天環(huán)游地球 ?神秘島 ?迷人的液體 ?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 ?記憶傳授人 ?阿蘭的戰(zhàn)爭 ?藍(lán)熊船長的13條半命(全彩繪本)
我們之前看了好多經(jīng)典童話 外國兒文故事
然后就是歷史類的?
科普類的我進(jìn)了小花生 也買了好多 不過物理化學(xué)我也不愛看 也看不懂 他自己看個(gè)熱鬧 也覺得挺有趣味性 還會考我?
但我始終覺得他喜歡文科類的知識 我買個(gè)歷史地圖 他邊看邊告訴我 媽 有岳飛 媽 完顏阿骨打 媽最短命的王朝 隋……
我覺得有什么大驚小怪的?
?意大利童話 ?小鹿班比 ?龍王鬧海 ?林漢達(dá)中國歷史故事集 ?可怕的科學(xué): 化學(xué)也瘋狂 ?DK危險(xiǎn)大百科() ?可怕的科學(xué): 植物的咒語 ?多萊爾的希臘神話書 ?DK兒童興趣百科全書:第二次世界大戰(zhàn) ?DK機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密: 動(dòng)物園大逃亡!
買本兒童文學(xué)教材 課本上提到的書目 都很適合精讀?
推薦書籍只能發(fā)九本嗎?
兒文分中國和外國
中國兒文我覺得最適合精讀的是寓言也就是成語故事 大孩子一定要讀原文 現(xiàn)代兒文中國不行 隨便看看就好?
外國的兒童文學(xué)作品就多了 不過我給孩子的多半是我小時(shí)候讀過的 最近十幾二十年獲獎(jiǎng)作品好嗎 不太了解 我覺得還是要多讀經(jīng)久不衰的
歷史類書籍適合精讀 通史類 或者斷代史 可是穿越那些我不太認(rèn)同 為什么要給孩子形成錯(cuò)誤的歷史觀呢?
?木偶奇遇記 ?唐詩三百首 ?多萊爾的希臘神話書 ?魯濱孫漂流記 ?林格倫作品選集: 長襪子皮皮 ?封神演義 新課標(biāo)必讀 國學(xué)經(jīng)典系列 注釋譯文無障礙閱讀 ?三國演義 ?木偶奇遇記 ?狐貍列那的故事 國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué) (美繪典藏版)
在親子閱讀中識字
中文識字是2020年5、6月開始啟動(dòng)的
當(dāng)時(shí)四五快讀讀過二冊、學(xué)前600字快速刷完過
但總感覺認(rèn)字枯燥,方法不得當(dāng),興致不積極
后來轉(zhuǎn)成親子閱讀,帶著讀完了一套小巴掌童話8本
轉(zhuǎn)為帶著粗略劃痕讀多萊爾的希臘史、聽著劃痕過希利爾的世界歷史、世界地理
半個(gè)月前試著讓娃自己讀一讀一二年級配套的課外閱讀書
效果明顯:字基本認(rèn)識,不認(rèn)識的混過去;關(guān)鍵是讀的流暢,有斷句的意識了??赡芤埠兔刻煸缱x古詩有關(guān),積累了一定的生字、節(jié)奏感也有一點(diǎn)點(diǎn)感覺了。
在親子閱讀中逐步解決自主閱讀的問題,甚好。下一個(gè)小目標(biāo),自己做數(shù)學(xué)應(yīng)用題。?希利爾講世界地理 ?四五快讀(第2冊) ?四五快讀(第1冊) ?希利爾講世界史 ?小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀叢書:小巴掌童話(彩圖注音版) ?學(xué)前快讀600字~共4冊 ?小學(xué)生必背古詩詞75+80首 ?學(xué)林教育·圖解應(yīng)用題:小學(xué)數(shù)學(xué)(2年級上冊)(第二版) ?多萊爾的希臘神話書
聽、讀中、英文的希臘神話有感
原打算2周讀完的《多萊爾的希臘神話》由于娃的特別鐘愛,基本今晚一共10天左右可以收尾。
收尾后,昨晚、今早給娃聽英文版。問娃感覺如何,娃說喜歡原版的,因?yàn)楹唵?,中文的有些聽不懂。確實(shí)中文用詞比較多樣。趁機(jī)給娃普及了一下中文的博大精深,同一個(gè)意思可以找到不少詞語來表達(dá),當(dāng)然也是因?yàn)楹⒆拥闹形姆e累比較淺薄,有些詞語日常生活中用的少。而英文版基本用淺顯通俗的語言就把復(fù)雜的故事講出來啦,不分優(yōu)劣,重在體驗(yàn)。
倒是佩服孩子的記憶,竟然去年在圖書館系列中聽過的希臘神話故事,能復(fù)述個(gè)大概。和多萊爾的一結(jié)合,理解又深一層了。繼續(xù)尋找類似的主題進(jìn)行拓寬閱讀。打算試試看波西杰克遜的希臘神話冒險(xiǎn)故事。?D'Aulaires' Book of Greek Myths ?Usborne圖書館系列-第三圖書館 My third Reading Library ?多萊爾的希臘神話書 ?波西·杰克遜系列 Percy Jackson and the Olympians
中國神話故事
希臘神話,北歐神話等都有很經(jīng)典的版本,比如?多萊爾的希臘神話書 ?北歐神話
多萊爾夫婦整理的希臘和北歐神話都比較適合青少年讀,沒有太多露骨的語言。
?北歐眾神 尼爾蓋曼的適合大孩子讀,文字很美,喜歡看國外一些奇幻電影的孩子應(yīng)該喜歡。比如雷神的錘子,比如洛基
中國神話其實(shí)有很多比較散的故事,繪本一般一套也只寫了幾個(gè)故事,并沒有全部的。山海經(jīng)有很多版本,插圖也很精美。但是和北歐,希臘相比,有點(diǎn)不成體系。
袁珂先生專門整理過中國神話故事,?袁珂中國神話故事集
從古到今流傳了很久的那些神話故事,書里幾乎都有,還有一些偏理論的,講神話的起源,講神話背后的文化,?中國古代神話
對神話感興趣的小朋友可以和北歐神話,希臘神話對比著讀,各有各的特色。
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作者:[美]Ingri d'Aulaire, Edgar Parin D Aulaire 著
出版社:江蘇鳳凰教育出版社
出版時(shí)間:2016-06
頁數(shù):179
字?jǐn)?shù):180000
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787549953875
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