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公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
作者:
日本公文出版 編
;
王添翼 譯
出版社:
中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2015-08
頁(yè)數(shù):
80
字?jǐn)?shù):
10000
開本:
16
類別:
教輔/練習(xí)冊(cè),科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787512206946
1527
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36.2%
3-4歲
24.7%
5-6歲
24.6%
6-7歲
6.8%
2-3歲
4.7%
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男孩 65%
女孩 35%
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圖書介紹
《公文式教育·最益智的迷宮書:交通工具(5~6歲)》 是“公文式教育”中最受歡迎的迷宮書系列的新成員,本書的主題是交通工具!有哪個(gè)孩子會(huì)不愛交通工具呢?手握鉛筆,穩(wěn)穩(wěn)地畫線穿過汽車、飛機(jī)、火車圖案的迷宮,孩子不僅能收獲滿滿的成就感,還能提升空間邏輯推理能力。
*編輯推薦:迷宮書能提高孩子的精細(xì)動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)觀察力和判斷力,一直是“公文式教育”叢書中的明星書系。
新一輯“公文式教育”推出了3本主題迷宮書,分別是:交通工具,動(dòng)物樂園,環(huán)游世界。適合5~6歲兒童,在交通工具、動(dòng)物、世界名勝形狀的迷宮中穿梭,樂趣升級(jí)!
孩子穿過迷宮通常會(huì)經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:
·觀察迷宮整體,再觀察通道。
·思考并尋找正確的路線。
·沿路線走向終點(diǎn)。
孩子將反復(fù)經(jīng)歷“錯(cuò)誤-改正”的過程完成迷宮游戲。久而久之,他們便能夠更高效地走過迷宮。通過這些訓(xùn)練,孩子們會(huì)慢慢掌握獨(dú)立思考與發(fā)現(xiàn)的能力,這種能力將在他們學(xué)習(xí)一切事物時(shí)發(fā)揮出重要的作用。
《公文式教育·最益智的迷宮書:交通工具(5~6歲)》 是“公文式教育”中最受歡迎的迷宮書系列的新成員,本書的主題是交通工具!有哪個(gè)孩子會(huì)不愛交通工具呢?手握鉛筆,穩(wěn)穩(wěn)地畫線穿過汽車、飛機(jī)、火車圖案的迷宮,孩子不僅能收獲滿滿的成就感,還能提升空間邏輯推理能力。
*編輯推薦:迷宮書能提高孩子的精細(xì)動(dòng)作、手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)觀察力和判斷力,一直是“公文式教育”叢書中的明星書系。
新一輯“公文式教育”推出了3本主題迷宮書,分別是:交通工具,動(dòng)物樂園,環(huán)游世界。適合5~6歲兒童,在交通工具、動(dòng)物、世界名勝形狀的迷宮中穿梭,樂趣升級(jí)!
孩子穿過迷宮通常會(huì)經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:
·觀察迷宮整體,再觀察通道。
·思考并尋找正確的路線。
·沿路線走向終點(diǎn)。
孩子將反復(fù)經(jīng)歷“錯(cuò)誤-改正”的過程完成迷宮游戲。久而久之,他們便能夠更高效地走過迷宮。通過這些訓(xùn)練,孩子們會(huì)慢慢掌握獨(dú)立思考與發(fā)現(xiàn)的能力,這種能力將在他們學(xué)習(xí)一切事物時(shí)發(fā)揮出重要的作用。
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03.09.04 泡泡劍橋英語: 麗聲百科萬花筒:無 動(dòng)畫片: Maisy 31 To-do Math: 29-30 白澤:玻璃33
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愛吃吃的拜倫麻麻
7歲
2020-08-27
--讀了32次
7頁(yè),現(xiàn)在迷宮對(duì)她來說簡(jiǎn)單多了,不像去年剛開始做的時(shí)候,沉不下心來。但是最近發(fā)現(xiàn)這娃拼圖不行,我們繼續(xù)練??
7頁(yè),現(xiàn)在迷宮對(duì)她來說簡(jiǎn)單多了,不像去年剛開始做的時(shí)候,沉不下心來。但是最近發(fā)現(xiàn)這娃拼圖不行,我們繼續(xù)練??
書林
11歲
2018-10-14
--讀了12次
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公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具的書評(píng)
(查看全部 7 條)
我家那小子
12歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
公文式的書質(zhì)量特別好,就是價(jià)格有點(diǎn)貴。書里一頁(yè)是主題的交通工具,一頁(yè)是沒有動(dòng)物圖案迷宮,兒子放假在家,每天做幾頁(yè),還比較喜歡。
1
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評(píng)論
SIZHENG
11歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
男孩子都喜歡汽車,可以鍛煉孩子運(yùn)筆的把握能力,每天做幾頁(yè),可以作為寫字母數(shù)字前的練習(xí)。陸陸續(xù)續(xù)做完了,最后有一個(gè)百分百完成證書,對(duì)孩子是個(gè)很好的激勵(lì)。后來接著入了兩個(gè)同系列的迷宮,樂此不疲。
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評(píng)論
范小寶媽
8歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
2020.2.3 已刷完
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評(píng)論
Mora Sun
5歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
后面越來越難了
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開心滴媽咪
4歲
9歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
從小就最喜歡迷宮,今天邊打印邊做,打印完了也做完一本,就是感覺好廢紙啊……
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評(píng)論
花花大貓貓
10歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
一口氣做30幾頁(yè),不錯(cuò),走的比我還快。鍛煉專注力還是不錯(cuò)的
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評(píng)論
人見人愛小櫻桃
12歲
書評(píng)
公文式教育·最益智的迷宮書: 交通工具
日本公文出版 編;王添翼 譯 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
迷宮書,小人一做就半本,鍛煉專注力還不錯(cuò)。
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20240105
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