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鸝聲分級閱讀(小學(xué)一年級)

作者: 金波等著

出版社:貴州人民出版社

出版時間:2009-01

頁數(shù):432

開本:32

類別:文學(xué)

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787221084262

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37個孩子，閱讀打卡54次

人均閱讀1.4次 , 最多4次

自主閱讀(60%) 泛讀(40%)

閱讀年齡分布

4-5歲

22.5%

7-8歲

17.5%

6-7歲

15.0%

5-6歲

12.5%

2-3歲

7.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 45%

女孩 55%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《鸝聲分級閱讀:小學(xué)1年級(全5冊)》主要內(nèi)容：小女孩丫丫在校園、家里與老師同學(xué)與爸爸媽媽相處游玩的一個個小故事。情節(jié)靈動純真，生活氣息濃厚。小女孩丫丫的形象活潑可愛，幾位小伙伴的形象也各具特點(diǎn)。這是一本精短的充滿童真童趣的小故事書。圖畫書《狼大叔的紅燜雞》：喜愛美食的狼大叔，遇到了雞媽媽，他會怎么想呢？當(dāng)然是吃掉她了。為了能吃到肥嫩多汁的紅燜雞肉，狼大叔可是費(fèi)盡心思。他拿出絕活做了一百個煎餅、一百個甜甜圈及一百磅重的香甜大蛋糕，偷偷地放在雞媽媽的門口，希望將她養(yǎng)得又大又肥。當(dāng)他想要抓雞媽媽下鍋的時候，一群熱情的雞寶寶包圍住他，還送上了一百個吻，這是怎么回事？圖畫書《和豬奶奶說再見》：豬小姐一直與豬奶奶生活在一起。當(dāng)豬奶奶不再像往常一樣起來做早飯時，豬小姐有了壞的預(yù)感。但是豬奶奶并不憂慮，她帶豬小姐去散步，去看，去聽，去聞，去品嘗……晚上，豬小姐在床上緊緊地抱住了豬奶奶。她們用這種方式，作了最后的道別，這是最好的方式。衰老和死亡是人人都得面對的問題，也是文學(xué)作品孜孜不倦的主題?！逗拓i奶奶說再見》用簡單的故事，讓孩子理解死亡，并接受它。圖畫書《奶奶來了》：小女孩和爸爸、媽媽以及弟弟，就住在爸媽經(jīng)營的小餐館里。有一天，陌生的奶奶從出租車上走了下來，走進(jìn)小女孩的世界。奶奶出了門總會撿東撿西回家，吃飯的習(xí)慣、洗衣服的習(xí)慣都和別人不一樣，在衣柜里藏東西到發(fā)臭，衛(wèi)生習(xí)慣很差，甚至躺在小女孩學(xué)校的圍... 《鸝聲分級閱讀:小學(xué)1年級(全5冊)》主要內(nèi)容：小女孩丫丫在校園、家里與老師同學(xué)與爸爸媽媽相處游玩的一個個小故事。情節(jié)靈動純真，生活氣息濃厚。小女孩丫丫的形象活潑可愛，幾位小伙伴的形象也各具特點(diǎn)。這是一本精短的充滿童真童趣的小故事書。圖畫書《狼大叔的紅燜雞》：喜愛美食的狼大叔，遇到了雞媽媽，他會怎么想呢？當(dāng)然是吃掉她了。為了能吃到肥嫩多汁的紅燜雞肉，狼大叔可是費(fèi)盡心思。他拿出絕活做了一百個煎餅、一百個甜甜圈及一百磅重的香甜大蛋糕，偷偷地放在雞媽媽的門口，希望將她養(yǎng)得又大又肥。當(dāng)他想要抓雞媽媽下鍋的時候，一群熱情的雞寶寶包圍住他，還送上了一百個吻，這是怎么回事？圖畫書《和豬奶奶說再見》：豬小姐一直與豬奶奶生活在一起。當(dāng)豬奶奶不再像往常一樣起來做早飯時，豬小姐有了壞的預(yù)感。但是豬奶奶并不憂慮，她帶豬小姐去散步，去看，去聽，去聞，去品嘗……晚上，豬小姐在床上緊緊地抱住了豬奶奶。她們用這種方式，作了最后的道別，這是最好的方式。衰老和死亡是人人都得面對的問題，也是文學(xué)作品孜孜不倦的主題。《和豬奶奶說再見》用簡單的故事，讓孩子理解死亡，并接受它。圖畫書《奶奶來了》：小女孩和爸爸、媽媽以及弟弟，就住在爸媽經(jīng)營的小餐館里。有一天，陌生的奶奶從出租車上走了下來，走進(jìn)小女孩的世界。奶奶出了門總會撿東撿西回家，吃飯的習(xí)慣、洗衣服的習(xí)慣都和別人不一樣，在衣柜里藏東西到發(fā)臭，衛(wèi)生習(xí)慣很差，甚至躺在小女孩學(xué)校的圍墻邊睡覺……“爸爸，可不可以叫奶奶回去她自己的家？”爸爸只說了一句：奶奶是爸爸的媽媽。 (展開)