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<Oxford Reading Tree 1-13: Who Is It?> 書評(píng)

2017-01-07
英文繪本如果只能選一套書作為閱讀啟蒙，就是這一套kipper biff chip的牛津讀書樹(shù)了！蓮小妞每次都企圖拿10本（還不會(huì)自己讀的stage)讓我讀給她，或者企圖拿10本（會(huì)讀的stage)她讀給我?，F(xiàn)在我們?cè)谟玫氖莝tage3-5共100多本，1-2給了4歲表弟?，F(xiàn)在四歲表弟選睡前讀物只要這套，而且父母限量只讀3本不然也是抱上一堆給父母。
2017-11-24
我們第一次看這本書 是在電視上的繪本之旅app上 很感興趣就買了一整套點(diǎn)讀書 果然愛(ài)不釋手
2024-07-19
對(duì)，為什么會(huì)打五顆星？因?yàn)榈氖亲詈竽怯悬c(diǎn)奇怪，就是爸爸變成了一個(gè)spaceman，在那準(zhǔn)備以為小朋友不知道。結(jié)果他變成了一個(gè)spaceman
2018-08-03
這次又是floppy發(fā)現(xiàn)了新大陸，he barked and barked，孩子們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)看，what is it？可惜沒(méi)人知道，kipper問(wèn)媽媽is it a frog？is it a lizard？媽媽告訴他們，salamander火蜥蜴，應(yīng)該也就是蠑螈和大鯢的一種吧。最后他們把它送去了animal rescue，小家伙受到了很好的照顧。
2018-01-16
第一本，只有spaceman是生詞，還不錯(cuò)
2020-01-30
這是我們閱讀牛津樹(shù)的第一本 認(rèn)識(shí)主人公的一本
2018-02-08
爸爸的創(chuàng)意好有趣，沒(méi)想明白他們?yōu)槭裁从X(jué)得爸爸的裝扮像Floopy.
2020-09-10
之前不太會(huì)拓展，最近專門看視頻學(xué)習(xí)了下，打印了素材，剪好整理好思路才講的，英文學(xué)習(xí)真是考驗(yàn)媽媽的學(xué)習(xí)能力
2018-03-17
影子游戲很好玩，熙熙也喜歡，他們一家人玩的很開(kāi)心
2021-09-04
非常簡(jiǎn)單的開(kāi)始，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很容易了，適應(yīng)一下做quiz
2018-04-07
聽(tīng)原音，看圖片，理解每句話的意思！盡量不用漢語(yǔ)去翻譯句子！
2017-08-02
簡(jiǎn)單易懂，最近要加緊英語(yǔ)講解讀書，要不都不想讀英語(yǔ)了
2022-08-10
牛津樹(shù)講的是三個(gè)小朋友在生活中發(fā)生的事情，每一個(gè)故事有意思，搞笑，就像敘事小說(shuō)扣人心弦，所以稍微有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的孩子，都非常喜歡牛津樹(shù)。牛津是屬于故事性的分級(jí)，講一家人的生活，故事性強(qiáng)，非常有趣幽默，可以當(dāng)故事書讀下去！不足之處是全是過(guò)去式，重復(fù)性差，缺百科知識(shí)！
2018-05-02
Evan很喜歡里邊的情景，看得哈哈哈大笑
2017-10-24
雖然五歲了牛津樹(shù)一集的簡(jiǎn)單故事還是能吸引孩子，不得不佩服國(guó)外分級(jí)閱讀的設(shè)計(jì)
2022-11-10
可愛(ài)的狗狗，他是老二最喜歡的角色，笨笨的，傻傻的，但是卻很漂亮，調(diào)皮的，多動(dòng)的，卻和大家相處的很愉快！每次無(wú)厘頭的都是他，每次倒霉的也總是他……太可愛(ài)了……
給有趣的牛津樹(shù)又增添了幽默的色彩，我和我們孩子都喜歡這個(gè)蠢狗……
2018-06-01
同樣的floppy，但是有不同的情緒表達(dá)。
Oxford Reading Tree 1-13: Who Is It?
作者:Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:Oxford
出版時(shí)間:2011-01
頁(yè)數(shù):8
詞匯量:19
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9780198480457