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噢, 原來(lái)如此! 換個(gè)角度認(rèn)識(shí)相對(duì)概念

作者: [美] 蘇珊·胡德著 ; [美] 杰伊·弗萊克繪 ; 林士真譯

出版社:北京聯(lián)合出版有限公司

出版時(shí)間:2018-08

頁(yè)數(shù):30

字?jǐn)?shù):2000

開(kāi)本:16

類(lèi)別:繪本

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787559622310

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706個(gè)孩子，閱讀打卡1131次

人均閱讀1.6次 , 最多28次

親子閱讀(56%) 泛讀(24%) 自主閱讀(12%) 有聲書(shū)(85%) 電子書(shū)(14%)

閱讀年齡分布

3-4歲

34.1%

4-5歲

24.0%

5-6歲

14.7%

2-3歲

13.7%

6-7歲

7.4%

男孩女孩閱讀比例

男孩 56%

女孩 44%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

你知道相對(duì)概念嗎？就像是和否、停和走、開(kāi)和關(guān)、左和右。看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是再想想看：除非有小，否則誰(shuí)知道什么是大？相對(duì)概念是不是一成不變？當(dāng)遠(yuǎn)的靠近，原來(lái)近的會(huì)不會(huì)變遠(yuǎn)？一起進(jìn)入相對(duì)概念的世界，展開(kāi)一段奇妙旅程，在這里，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)！

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晚上睡覺(jué)前我們一起共讀了這一本書(shū)，寶貝一下子就會(huì)用原來(lái)如此，多閱讀，表達(dá)起來(lái)讓我非常吃驚，他經(jīng)常說(shuō)媽媽給我講故事聽(tīng)，我就激動(dòng)的跳起來(lái)，太開(kāi)心了，昨天自己翻看了很多繪本，昨天祂的好朋友（珂珂）來(lái)我們家玩，兩個(gè)娃玩的很開(kāi)心、再家里騎滑板車(chē)??、平衡車(chē)和小馬車(chē)，一起過(guò)家家。兩個(gè)年齡差不多的一起玩，樂(lè)趣非常多，祂朋友還邀請(qǐng)祂去她們家里玩，寶貝說(shuō)非常期待屋好朋友家玩。我盒抱抱說(shuō)好的，下次喝阿姨約去她們家里玩。兩個(gè)小人兒相互說(shuō)了拜拜。

萱寶悅讀

5歲

2022-06-08

--讀了2次

*Double take! A new look at opposites 簡(jiǎn)單講解相對(duì)論，反義

一飛沖天

8歲

2022-01-16

--讀了1次

一定要看導(dǎo)讀！后面過(guò)山車(chē)、小船倒影都是看了導(dǎo)讀才明白怎么講，也是看了導(dǎo)讀才發(fā)現(xiàn)地圖的設(shè)置，然后就可以拓展很多了，比如回顧路線，比如站在鯨魚(yú)上的小男孩是背對(duì)還是面對(duì)摩天輪，背后摩天輪、過(guò)山車(chē)和大樓的位置關(guān)系，回到地圖上找小男孩的位置以及小男孩面朝哪邊，面朝哪邊有點(diǎn)難，把地圖倒過(guò)來(lái)，還原站在鯨魚(yú)上的場(chǎng)景，讓娃回憶是面對(duì)還是背對(duì)摩天輪，從而判斷面朝哪邊，再把地圖復(fù)原問(wèn)娃同樣的問(wèn)題，折騰了幾次娃才回答出來(lái)。另外，對(duì)于“相對(duì)”的概念是有的，但自己找不出圖中的相對(duì)關(guān)系，還是對(duì)屬性的理解提煉不夠

平衡天秤

7歲

2021-03-23

--讀了1次

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噢, 原來(lái)如此! 換個(gè)角度認(rèn)識(shí)相對(duì)概念的書(shū)評(píng)(查看全部 2 條)

Kending2018

6歲

書(shū)評(píng)

噢, 原來(lái)如此! 換個(gè)角度認(rèn)識(shí)相對(duì)概念

[美] 蘇珊·胡德著；[美] 杰伊·弗萊克繪；林士真譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

一個(gè)小男孩和一頭大象的對(duì)話。講了一堆相對(duì)概念，比如：左VS右，白天VS黑夜。作者還嘗試加入?yún)⒄障档母拍?，但圖解不夠清晰，小小娃聽(tīng)不聽(tīng)得懂未知。比如有一頁(yè)“當(dāng)遠(yuǎn)的飛近以后，原本近的是不是變遠(yuǎn)了呢？”畫(huà)面上怎么看都覺(jué)得沒(méi)體現(xiàn)出這個(gè)變化過(guò)程呢？只看得出鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛近了，前半句成立。那后半句呢？圖畫(huà)上似乎沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，作者努力表現(xiàn)各種不同視角，也算不錯(cuò)的嘗試吧。PS圖畫(huà)不是我的菜。