畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家

畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2012-09
頁(yè)數(shù):22
開(kāi)本:8
類(lèi)別:美術(shù),繪本,動(dòng)物
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787533271046
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圖書(shū)介紹

奔放吧!想象力! 艾瑞·卡爾用主觀的色彩, 畫(huà)出動(dòng)物獨(dú)特的靈性與活力, 激發(fā)孩子無(wú)窮的想象潛力。 看啊!一頭鮮黃色的牛 在星星點(diǎn)綴的湛藍(lán)夜空下 凝視遠(yuǎn)方 火紅天空下 一只綠色的獅子自信地展現(xiàn)原始的生命力! 很難想象國(guó)際大師艾瑞·卡爾在超過(guò)八十歲后,還能創(chuàng)作出如此大膽且深具視覺(jué)震撼力的作品。在大師筆下,藍(lán)色的馬、黃色的牛、綠色的獅子、彩色圓點(diǎn)的驢子,以及各種顏色不尋常的動(dòng)物,看似不合常理,卻又讓人忍不住被深深吸引,而這一切原來(lái)是要向畫(huà)家弗朗茲·馬爾克(Franz Marc)致敬! “《畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家》真正想傳達(dá)一個(gè)訊息是:沒(méi)有任何顏色是錯(cuò)的,不必永遠(yuǎn)墨守成規(guī),藝術(shù)本該是自由隨性。這本書(shū)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力,創(chuàng)造自己的顏色、創(chuàng)造自己的動(dòng)物?!薄稹た柋尘百Y料:弗朗茲·馬爾克1880年生于德國(guó)慕尼黑。就像書(shū)里的小畫(huà)家一樣,馬爾克喜歡用鮮艷的顏色畫(huà)動(dòng)物。他用簡(jiǎn)潔的形狀、新穎的色彩,畫(huà)了一系列動(dòng)物的圖畫(huà),表達(dá)萬(wàn)物有靈的觀念。有些傳統(tǒng)的藝術(shù)評(píng)論家不認(rèn)同他的作品,也反對(duì)他的觀念。但是馬爾克和其他理念相同的藝術(shù)家組成了一個(gè)團(tuán)體,自稱(chēng)為“藍(lán)騎士”,這個(gè)團(tuán)體對(duì)“表現(xiàn)主義”運(yùn)動(dòng)有著深遠(yuǎn)的影響。他們認(rèn)為繪畫(huà)并不是為了呈現(xiàn)真實(shí)世界的樣貌,而是為了反映畫(huà)家的內(nèi)心世界,因此并不須受制于眼睛所見(jiàn),只需利用色彩與形狀傳達(dá)個(gè)人對(duì)自然萬(wàn)物的主觀感受?,F(xiàn)在世界各地的收藏家和美術(shù)館都極為推崇馬爾克的作品,他畫(huà)的藍(lán)馬尤其出名。馬爾克在第一次世... (展開(kāi))

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很難想象國(guó)際大師艾瑞·卡爾在超過(guò)八十歲后,還能創(chuàng)作出如此大膽且深具視覺(jué)震撼力的作品。在大師筆下,真正想傳達(dá)一個(gè)訊息是:沒(méi)有任何顏色是錯(cuò)的,不必永遠(yuǎn)墨守成規(guī),藝術(shù)本該是自由隨性。這本書(shū)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力,創(chuàng)造自己的顏色、創(chuàng)造自己的動(dòng)物。
7歲
2023-04-20
--讀了1次
簡(jiǎn)單的句子,剛好動(dòng)物和顏色都會(huì),我讀中文,小孩直接翻譯成英語(yǔ)啦! 小姐姐一定很愛(ài)這本書(shū),幾乎每篇都被撕爛了,我都不敢翻??
5歲
2023-01-22
--讀了1次
#2月小喬社群21天閱讀打卡 D22# ??《畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家》! 讀了這本書(shū),見(jiàn)識(shí)了一幅畫(huà)《藍(lán)馬一》。知道了畫(huà)的作者:弗朗茲馬爾克。碰觸到一種觀點(diǎn):繪畫(huà)并不是為了呈現(xiàn)真實(shí)世界的樣貌,而是為了反映畫(huà)家的內(nèi)心世界,因此并不須受制于眼睛所見(jiàn),只需利用色彩與形狀傳達(dá)個(gè)人對(duì)自然萬(wàn)物的主觀感受。
5歲
2022-02-26
--讀了1次
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畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家的書(shū)評(píng)(查看全部 39 條)

10歲
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
艾瑞卡爾的書(shū),大膽的想象力,打破墨守陳規(guī)的顏色限制。大塊的色彩,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,適合剛接觸繪本的低幼寶寶。我特別喜歡環(huán)襯頁(yè)的各種顏色混在一起,覺(jué)得非常美麗。書(shū)的最后介紹了藍(lán)馬的出處,以及相關(guān)背景知識(shí)。小朋友大點(diǎn),也可以當(dāng)做藝術(shù)啟蒙書(shū)來(lái)看。
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
這老頭的畫(huà)風(fēng),鮮明的大塊的色彩和獨(dú)特的想象力很激發(fā)人傾述和推薦的欲望,并且這樣的風(fēng)格也真的很適合低齡寶寶閱讀和欣賞。襯托藍(lán)馬奔馳的背景是由黃到橘的漸層,有星星的藍(lán)色夜空襯托黃色的牛、火紅的天空襯托綠色的獅子……對(duì)比色使得相對(duì)的兩色更加鮮艷,因此更能突顯每一種動(dòng)物原始的生命力量。孩子也超級(jí)喜歡。
7歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
我是畫(huà)家,我畫(huà)了一匹藍(lán)色的馬,和……一條紅色的鱷魚(yú),和……一頭黃色的牛,和……一只桃紅色的兔子,和……一只綠色的獅子,和……一頭橘色的大象,和……一只紫色的狐貍,和……一只黑色的北極熊,和……一頭彩色的圓點(diǎn)驢子……
13歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
沒(méi)有任何顏色是錯(cuò)的,不必永遠(yuǎn)墨守成規(guī),藝術(shù)本該是自由隨性的,插上想象的翅膀,色彩任你選擇,不受限制任意馳騁。
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
和《棕色的熊你在看什么》有異曲同工之處,不過(guò)比較適合低幼寶寶,3歲的蛋黃讀起來(lái)已經(jīng)不太有吸引力了!蛋黃
8歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
卡爾爺爺?shù)拇笞?,不多說(shuō)了,一樣的風(fēng)格,一會(huì)會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)讀
7歲
9歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
在大師筆下,藍(lán)色的馬、黃色的牛、綠色的獅子、彩色圓點(diǎn)的驢子,以及各種顏色不尋常的動(dòng)物……原來(lái)想傳達(dá)的意思是沒(méi)有任何顏色是錯(cuò)的,不必永遠(yuǎn)墨守成規(guī),藝術(shù)本該是自由隨性。這本書(shū)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力,創(chuàng)造自己的顏色、創(chuàng)造自己的動(dòng)物。我們只是簡(jiǎn)單地雙語(yǔ)認(rèn)顏色和動(dòng)物,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到它的中心思想,不過(guò)這本書(shū)的構(gòu)圖的確美,吸引孩子們的要求
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
坐在青青草地上,繪本工坊小姐姐繪聲繪色地描述著圖畫(huà),念童謠唱兒歌,帶著小朋友們又拍手又跺腳,將這個(gè)簡(jiǎn)單的故事講得五顏六色。之后,呦呦去馬房認(rèn)識(shí)了小馬駒,喂它們胡蘿卜條,穿上馬甲戴上頭盔,騎上棕色寶莉遛了一圈又一圈。一個(gè)美好的春日下午。
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
講顏色的一本書(shū),大幅的色彩艷麗的畫(huà)面,每次給兒子講起,自己都想再次拿起畫(huà)筆。因?yàn)槲淖稚伲v的多了,路路竟然自己可以講了,這應(yīng)該是第一本他自己能夠講的書(shū)。一個(gè)驚喜!
12歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
艾瑞克.卡爾的作品之一,里面用了彩紙拼貼的表現(xiàn)手法。本書(shū)是向表現(xiàn)主義大師弗朗茲.馬爾克及其名作《藍(lán)馬》致敬——繪畫(huà)是自由的表達(dá),不應(yīng)墨守陳規(guī)。
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
一本內(nèi)容非常簡(jiǎn)單卻有意義的書(shū)。
可以讓寶寶肯定自己的創(chuàng)意思想,不被現(xiàn)實(shí)所局限。
同時(shí)家長(zhǎng)也要開(kāi)拓視野,尊重和保護(hù)寶寶的想象力。
7歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
前幾次看還比較喜歡,很快就厭煩了...可能對(duì)于半歲小寶寶來(lái)說(shuō),畫(huà)面沒(méi)有《蹦》那么簡(jiǎn)單干凈,等她大些再看吧!
9歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
這本書(shū)著重講述顏色,有各種顏色的動(dòng)物,但是內(nèi)容性不強(qiáng),可看性不高,基本翻了一遍,孩子就要求換一本書(shū)看了
8歲
12歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
之所以給三星,是因?yàn)橛X(jué)得這本書(shū)更適合看原版,總覺(jué)得中文從語(yǔ)言上無(wú)法體會(huì)原版文字韻律的優(yōu)美和技巧!
6歲
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
適合低幼,11這個(gè)年紀(jì)讀這本書(shū),已經(jīng)有點(diǎn)超齡了。但是可以用英語(yǔ)來(lái)提問(wèn)動(dòng)物名稱(chēng)還有顏色。
6歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
娃看這本書(shū)的時(shí)候一直說(shuō)怕怕,可能是里面的動(dòng)物畫(huà)的太大了,感覺(jué)害怕,其實(shí)還是不錯(cuò)一本書(shū)
9歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
艾瑞卡爾的書(shū)色彩總是最艷麗的,文字少特別適合小寶寶閱讀,當(dāng)然3歲多的小朋友也是很愛(ài)滴
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
可以增加寶寶顏色的認(rèn)識(shí)。并且可以結(jié)合作者另一本繪本《從頭到腳》一起講,寶貝很有興趣。
9歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
艾瑞卡爾的另一本大塊色彩書(shū),出其不意的各種色彩運(yùn)用在動(dòng)物上對(duì)寶寶實(shí)在是大挑戰(zhàn)。
10歲
書(shū)評(píng)
畫(huà)了一匹藍(lán)馬的畫(huà)家
[美] 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 著;宋珮 譯 / 明天出版社
這本雖然是名家之作,但是不算很經(jīng)典,一般般吧,實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,只有顏色跟動(dòng)物
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